资源简介 浙江省湖州市长兴县2022学年八年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析(一)试卷1.(2023八下·长兴月考)如图是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头,它们可以使用电器的外壳接地,这样做的主要目的是( )A.延长使用寿命 B.使其正常工作C.防止触电 D.节约用电2.(2023八下·长兴月考)实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示,则下列判断正确的是( )A.甲端是N极,乙端是S极 B.甲端是N极,乙端是N极C.甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极3.(2023八下·长兴月考)春秋战国时期就出现了有关吸铁磁石的记载。以下关于磁现象的说法正确的是( )A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的B.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥C.磁体能吸引铁、铜、镍等物质D.磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力4.(2023八下·长兴月考)如图所示某汽车起动电动机的电路。当起动器开关闭合时,有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。请你根据所学知识想一想,X可能是哪一种器件?( )A.灵敏电流计 B.电磁继电器 C.电压表 D.发电机5.(2023八下·长兴月考)如图是某家庭电路的部分电路,其中甲、乙两个方框中可以安装用电器和开关。对此电路,下列说法正确的是( )A.甲处安装用电器,乙处安装开关B.保险丝可以安装在零线上,功能不变C.若保险丝熔断,可能是电路中发生了短路D.保险丝应选用导电性能良好且不易熔断的材料6.(2023八下·长兴月考)如图是学校创新社团制作的一个名为“思乡”的企鹅玩偶,拎住挂绳使玩偶能悬在空中自由转动,静止后企鹅总是面朝南方,望向遥远的南极大陆。下列说法不正确的是( )A.该玩偶的设计原理是“电磁感应”B.该玩偶是利用地磁场“工作”的C.展示该玩偶的特性时应避免周围有强磁体D.该玩偶的制作材料中含有磁体7.(2023八下·长兴月考)新能源汽车越来越普及,如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机,其工作原理是下图乙所示中的( )A. B.C. D.8.(2023八下·长兴月考)如图所示,对下列现象相应的说明正确的是( )A.甲图说明通电螺线管周围的磁场与U形磁体类似B.乙图中只改变电流的方向,测力计的示数变小C.丙图中U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密D.丁图中小磁针的N极指向地理南极9.(2023八下·长兴月考)磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像,若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是( )A.铁在磁场里会被磁化 B.磁能生电C.电能可以转化为热能 D.同名磁极相互排斥10.(2023八下·长兴月考)如图所示的实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )A.①② B.②④ C.①③ D.③④11.(2023八下·长兴月考)如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A移动到B,则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )A. B.C. D.12.(2023八下·长兴月考)图中灵敏电流表的指针会发生偏转的装置是( )A.铜棒以箭头方向快速靠近线圈B.磁体以箭头方向快速靠近线圈C.线圈和铜棒保持静止不动D.电磁铁和磁体保持静止不动13.(2023八下·长兴月考)在科学晚会上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是 ( )A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器B.推动乙线圈摆动时,电能转化为机械能C.甲线圈随之摆动时,机械能转化为电能D.甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动14.(2023八下·长兴月考)如图是拍摄机动车闯红灯的摄像系统工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法中,正确的是( )A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D.将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用15.(2023八下·长兴月考)电工师傅常用一只标有“220V40W"的灯泡0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。由此可以判断( )A.L1所在的支路短路 B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路 D.各支路均完好16.(2023八下·长兴月考)家庭电路中,两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是 伏,用测电笔来判断时,手应该触碰测电笔的 (填“笔尖金属体”或“笔尾金属体”),如果氖管发光,则所测的是 线,经验证明,只有不高于 伏的电压对人体才是安全的,所以家庭用电中要注意安全。17.(2023八下·长兴月考)如图是一款能发电的魔方充电宝。转动魔方时,它能发电,其原理是 。魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的 。(填“电源”或“用电器”)18.(2023八下·长兴月考)上海的磁悬浮列车示意图如图所示,轨道线圈上端是S极,要使列车悬浮起来,车身线圈上端是 极,列车是靠电磁铁 (填“同名”或“异名”)磁极相互 而悬浮起来。19.(2023八下·长兴月考)根据图中磁感线方向可以判断通电螺线管的右端为 极(填“N”或“S""),电源的b端为 极(填“正”或“负”)。20.(2023八下·长兴月考)小明用如图所示的实验装置探究感应电流产生的条件,当他闭合开关,水平向右快速移动导体杆AB的过程中,灵敏电流计的指针 (填“会发生”或“不发生”)偏转;小明想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是 。21.(2023八下·长兴月考)图甲为某家用电路示意图,为防止电路短路而引发火灾,小明欲将某款双金属片段路器接入该家庭电路中,图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。(1)图甲中灯泡与插座的连接方式是 。(2)将断路器接入图甲中M处时,应选择a,b、c中的 两个接线柱。22.(2023八下·长兴月考)为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想猜想一:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想二:外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强;猜想三:……为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a,b、c,d为实验中观察到的四种情况(四种情况中,电源、滑动变阻器、大铁钉的规格均相同)。根据小丽的猜想和实验填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断电磁铁磁性的强弱。此科学方法为 法。(2)通过比较图中 两种情况,可以验证猜想二是正确的。(3)在图中,通过比较d中的甲、乙两个电磁铁,得出的结论是 。23.(2023八下·长兴月考)如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。(1)实验中,AB棒的材料可能是 ;①铜 ②塑料 ③石墨 ④木棒(2)本实验中,灵敏电流计的作用是 ;(3)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:次数 AB棒在磁场中的运动情况 灵敏电流计指针1 静止 不偏转2 沿磁场方向运动 不偏转3 向右切割磁感线运动 向右偏转4 向左切割磁感线运动 向左偏转根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动;(4)若使AB棒保持静止,将磁铁水平向右运动,且将磁体N、S极对调,重复上述实验,灵敏电流计的指针 。(填“不偏转”“向左偏转”或“向右偏转”)24.(2023八下·长兴月考)为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架,分别与电源的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采取的措施是____。A.改变电流的方向 B.提高电源电压C.增加线圈的匝数 D.同时改变磁场方向和电流方向(2)开关闭合后,如果电动机不转动,原因不可能是____。A.磁体磁性太弱 B.线圈处于平衡位置C.通过线圈的电流太大 D.电源电压太低(3)为了提高电动机的转速,可采取的方法是 (写出一条即可)。(4)小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是 。25.(2023八下·长兴月考)小强在探究“通电螺线管周围的磁场”实验中,设计了如图所示的电路。(1)实验时,小强通过观察 来判断通电螺线管周围磁场的方向;(2)小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后,接通电源,他接下去的操作应该是 ;(3)小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系,他将图甲所示电路的开关S从1换到2时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目。此时调节滑动变阻器是为了 。26.(2023八下·长兴月考)将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框abcd搭在干电池的正极和磁铁上,如图所示。导线框abcd就会以干电池为轴转动起来。(1)如果将磁铁的N、S极对调,导线框的转动方向将 (填“改变”或“不变”)。(2)导线框转动时是将 能转化为机械能。(3)某同学用手抓住正常转动的导线框,不让它转动,过了一会发现干电池发烫,发烫是因为电池被 (填“短路”或“断路”)。27.(2023八下·长兴月考)新冠病毒可能引发心脏损伤,医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以推动血液循环,如图甲所示。图乙是该装置的示意图,相当于一个电磁铁,通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的永磁体相互作用,带动活塞往复运动,从而完成抽血和送血。(活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向上开启,S2只能向上开启)(1)乙图中,当线圈中的电流从A流向B时,活塞向 (填“左”或“右”)运动,从而 (填“增大”或“减小”)活塞筒内的压强,使血液通过阀门S2进入活塞筒中,此时处于抽血状态。线圈AB所固定的活塞柄适宜用 (填“铜”“铁”或“铝合金”)材料制作。(2)在检查“人工心脏泵”(乙图)时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需 ,就可以解决这个问题。28.(2023八下·长兴月考)材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针会发生明显偏转的是 (填“甲”或“乙”)。(2)在奥斯特发现“电流周围存在磁场”之后,科拉顿、法拉第两位物理学家采用逆向思维,基于 的假设,从而做了如上材料中的实验。(3)在科拉顿的实验中,实际上已经满足产生感应电流的条件,但他并未观察到,如何操作才能让他观察到电流表指针发生偏转? 。29.(2023八下·长兴月考)电磁铁是通电产生磁的一种装置。为了使电磁铁断电立即消磁,我们往往采用消磁较快的软铁或硅钢材料来制作铁芯。这样的电磁铁在通电时有磁性,吸引衔铁处于吸合状态;断电后磁性就随之消失,吸合面与衔铁分离,处于分离状态(如图甲)。有些电磁铁在断开电源时铁芯仍具有残余磁性,对衔铁存在磁力。这在电磁对接装置及其他特殊场合有一定的影响。某科研小组分析了影响电磁铁对衔铁的残余磁力大小的因素,通过增加固有气隙厚度来降低对衔铁的残余磁力。经多次实验后,分别绘制了电磁铁通电对衔铁的磁力和断电后对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的变化曲线(如图乙、图丙)。(1)将小磁针两个磁极依次靠近电磁铁铁芯顶端,若出现 现象,则铁芯仍存在残余磁性;(2)根据乙,丙两图的信息并结合实际使用要求,请判断通过增加固有气隙厚度来减小残余磁力是否可行?并说明理由;(3)科研小组人员想在电磁铁断电的同时给铁芯适当加热,来进一步减弱铁芯的残余磁性,此设想基于的假设是 。30.(2023八下·长兴月考)智能家居已经悄然走入我们的生活,智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫,通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。智能扫地机器人的工作原理可简化成图乙。当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,使照射到光敏电阻上的光照强度减弱,改变电磁铁的磁性,从面达到自动控制工作。控制电路电源电压为6伏,定值电阻R0=14欧,R为光敏电阻,其阻值随光照强度E(单位cd)的变化如图丙所示。线圈的阻值忽略不计。(1)如图乙扫地机待命时,仅工作电路中的指示灯亮;当地面灰尘增多,空气的透光程度减弱,工作电路中的电动机开始工作。据此分析电动机所在的支路为 。(填“A”或“B")(2)闭合开关S,如果当线圈中的电流大于或等于0.3A时,继电器的衔铁被吸合到此时光敏电阻接收到的光照强度至少为多少cd?(写出计算过程)(3)为使扫地机在地面的灰尘更少时也能开始工作,请写出一条对其控制电路的改进措施: 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】插座的构造与工作方式【解析】【分析】根据三孔插座的接线方法和注意事项分析判断。【解答】三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,中间的孔接地线,可以保证用电器金属外壳接地时不会发生触电事故,故C正确,而A、B、D错误。故选C。2.【答案】D【知识点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】每个磁体都有两个磁极,即南极和北极,据此分析判断。【解答】根据图片可知,一个条形磁铁断开后,会变成两个小的条形磁铁,从而产生两个新的磁极,即甲端为S极,乙端为N极,故D正确,而A、B、C错误。故选D。3.【答案】A【知识点】磁极间的相互作用;磁场和磁感线【解析】【分析】A.根据磁场的作用方法判断;B.根据磁极之间的相互作用规律判断;C.根据磁体的性质判断;D.根据磁力的作用方式判断。【解答】A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,故A正确;B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故B错误;C.磁体能吸引铁、钴、镍等物质,故C错误;D.磁体之间不需要相互接触时就能产生相互作用力,故D错误。故选A。4.【答案】B【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】电磁继电器是用电磁铁控制的开关,可以实现小电流控制大电流,低电压控制高电压,据此分析判断。【解答】根据图片可知,虚线部分的作用应该相当于一个开关,从而控制电动机的启动,故B正确,而A、C、D错误。故选B。5.【答案】C【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法【解析】【分析】A.根据家庭电路安全用电的知识判断;B.根据保险丝的接线方法判断;C.根据家庭电路电流过大的原因判断;D.根据保险丝的材料判断。【解答】A.开关应该接在火线和用电器之间,则甲为开关,乙为用电器,故A错误;B.保险丝要接在火线上,它断开时切断火线,保证用单安全,故B错误;C.保险丝熔断,肯定是电流过大所致,可能是电路发生短路,也可能是总功率过大,故C正确;D.保险丝应选用电阻率大熔点低的材料,故D错误。、故选C。6.【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;地磁场【解析】【分析】根据描述分析企鹅玩偶中包含的物理知识和规律。【解答】ABD.所有的磁体都有指南北的性质,即企鹅玩偶肯定是一个磁体,在地磁场的作用下指南北,故A错误符合题意,A错误符合题意,而B、D正确不合题意;C.展示玩偶时,如果周围有强磁场,那么会将地磁场的影响覆盖,从而使其不能指示南北,故C正确不合题意。故选A。7.【答案】B【知识点】磁场对通电导线的作用【解析】【分析】 电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用。【解答】 A.是奥斯特实验图,小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,故A不合题意;B.电路中有电源,通电线圈或导体受到磁场力的作用运动,是电动机的工作原理,故B符合题意;C.是研究电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,故C不合题意;D.是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,故D不合题意。故选B。8.【答案】C【知识点】通电螺线管的磁场;通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】A.根据通电螺线管的磁场分布规律判断;B.根据电流方向改变确定电磁铁的磁极方向,再根据平衡力的知识分析测力计的示数变化;C.根据磁体的磁场分布特点判断;D.根据地磁场的知识判断。【解答】A.甲图说明通电螺线管周围的磁场中间磁场最弱,两端磁场最强,与条形磁体类似,故A错误;B.乙图中,根据安培定则可知,原来电磁铁上端为N极,则条形磁铁受到向上的排斥力,那么测力计的示数F=G-F斥力。改变电流方向后,电磁铁的上端为S极,条形磁铁受到向下的吸引力,那么测力计的示数F=G+F吸引。比较可知,测力计的示数变大了,故B错误;C.丙图中U形磁铁磁极出磁场座圈,在周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密,故C正确;D.丁图中小磁针的N极指向地理北极,故D错误。故选C。9.【答案】D【知识点】磁体、磁极、磁化;电磁感应;影响电流热效应的因素(焦耳定律)【解析】【分析】根据题目描述分析包含的物理原理即可。【解答】A.根据“强静磁场会吸引铁质物品”可知,铁在磁场里会被磁化,故A正确不合题意;B.根据“变化磁场会使携带的金属中产生感应电流”可知,磁能生电,故B正确不合题意;C.根据“从而使金属发热而灼伤病人”可知,电能可以转化为热能,故C正确不合题意;D.题目中没有涉及磁极之间相互作用规律,故D错误符合题意。故选D。10.【答案】B【知识点】物体是否具有磁性的判断方法【解析】【分析】根据判断物体是否具有磁性的知识判断。【解答】①小磁针发生偏转,说明二者之间相互吸引,此时钢棒可能有磁性,也可能没有磁性,因为小磁针本身有磁性;②所有的磁铁都有指南北的性质,则钢棒悬挂后静止时始终南北指向,说明它有磁性;③线圈中有电流经过时,它会变成一个电磁铁,能够吸引铁屑。当有钢棒插入时,它被磁化,因此磁场会增大,会吸引更多铁屑,因此不能说明钢棒有磁性。④当钢棒从线圈中插入时,电流表的指针偏转说明产生了感应电流,即发生了电磁感应现象,因此钢棒肯定是磁体。那么具有磁性的是②④。故选B。11.【答案】A【知识点】二力平衡的条件及其应用;磁场和磁感线【解析】【分析】 根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱和磁极间的作用规律分析 。【解答】 条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。故选A。12.【答案】B【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】产生感应电流的条件:①闭合电路的部分导体;②做切割磁感线运动。【解答】A.没有磁场,不能做切割磁感线运动,故A不合题意;B.磁体产生磁场,当磁体向左通过螺线管时,线圈做切割磁感线运动,会产生感应电流,故B符合题意;C.没有磁场,不能做切割磁感线运动,故C不合题意;D.有磁场,但是没有做切割磁感线运动,故D不合题意。故选B。13.【答案】D【知识点】电磁感应;磁场对通电导线的作用【解析】【分析】根据电动机和发电机的工作原理分析判断。【解答】根据图片可知,当推动乙线圈摆动时,它在磁场中做切割磁感线运动,于是在线圈中产生感应电流,这时它将机械能转换为电能,相当于电源。当甲线圈有电流经过时,它在磁场中受力运动,将电能转换为机械能,相当于电动机,也就是用电器。故D正确,而A、B、C错误。故选D。14.【答案】C【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】根据图片,分析整个装置的工作过程,然后对各个选项进行判断。【解答】根据图片可知,光控开关和压力开关串联。只有光控开关和压力开关同时闭合时,才能启动摄像系统,故A、B错误,C正确;光控开关和压力开关并联时,则会:①只要红灯时,就会启动拍摄系统;②只要有汽车经过,就会启动拍摄系统,与题意不符,故D错误。故选C。15.【答案】C【知识点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】】将额定电压220V的“校验灯”,接在保险丝的两只接线柱上,是相当于把此灯串联入电路中,它会有三种状态:“校验灯”恰能正常发光,说明该支路短路,“校验灯”发光不正常(暗红色)说明该支路工作正常,“校验灯”不发光说明该支路断路。【解答】当只闭合S、S1时,L0不亮,说明L1所在的支路断路,故A、D错误;当只闭合S、S2时,L0和L2串联,L0和L2都呈暗红色时,说明两个灯泡分得的电压均小于220V,故不能正常发光,反而说明L2所在的支路是正常的,故B错误;当只闭合S、S3时,L0能正常发光,说明L0两端的电压为220V,则L3两端电压为0,说明L3所在的支路发生了短路,故C正确。故选C。16.【答案】220;笔尾金属体;火;36【知识点】电压;测电笔的使用【解析】【分析】(1)根据家庭电路电压的知识解答;(2)根据测电笔的使用方法解答;(3)根据人体安全电压的知识解答。【解答】(1)家庭电路中,两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏;(2)用测电笔来判断时,手应该触碰测电笔的笔尾金属体,如果氖管发光,则所测的是火线;(3)经验证明,只有不高于36伏的电压对人体才是安全的,所以家庭用电中要注意安全。17.【答案】电磁感应;电源【知识点】基本电路与电路图;电磁感应【解析】【分析】(1)根据发电机的工作原理解答;(2)用电器消耗电能,电源提供电能。【解答】(1)如图是一款能发电的魔方充电宝。转动魔方时,它能发电,其原理是电磁感应。(2)魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时提供电能,则魔方相当于电路中的电源。18.【答案】S;异名;吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】首先对列车进行受力分析,根据平衡力的知识确定车底受到的磁力方向,最后根据磁极之间的相互作用规律分析磁极种类即可。【解答】根据题意可知,列车受到的重力与磁力为一对平衡力,即二者大小相等,方向相反,即车底受到的磁力竖直向上,即为吸引力。根据“异名磁极相互吸引”可知,车底和轨道为异名磁极。19.【答案】S;正【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】首先根据磁感线的环绕方向确定电磁铁的磁极方向,再根据安培定则判断线圈上电流方向,最终确定电源的正负极方向。【解答】在磁体外部,磁感线总是从N极出来,回到S极,则电磁铁的左端为N极。右手握住螺线管,大拇指指向左端,此时弯曲的四指指尖向上,则线圈上电流方向向上,即电源a端为负极,b端为正极。20.【答案】会发生;电源【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】(1)产生感应电流的条件:①闭合电路;②部分导体;③在磁场中做切割磁感线运动;(2)根据探究磁场对电流作用的实验过程分析需要的器材。【解答】(1)根据图片可知,磁场沿竖直方向,当水平向右移动时切割磁感线,则此时会产生感应电流,那么灵敏电流计的指针会发生偏转;(2)探究磁场对电流的作用时,需要电流通过导体,而电源是提供电能的装置,因此需要增加一个电源。21.【答案】(1)并联(2)a,c【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1)用电器首尾相连为串联,并排连接在电路两点之间为并联;(2)根据图片分析断路器的工作原理即可。【解答】(1)根据甲图可知,插座和灯泡并排连接在电路火线和零线之间,应该为并联;(2)根据图乙可知,当电路正常工作时,电流经过ac,从而保证用电器正常工作;当某处短路时,双金属片发热弯曲,从而断开a、c,从而保证电路安全,因此应该选a、c两个接线柱。22.【答案】(1)转换(2)b、c(3)电流相同时,外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。(2)根据控制变量法的要求选择对照实验;(3)根据图片分析甲和乙两个电磁铁中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论。【解答】(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断电磁铁磁性的强弱。此科学方法为转换法。(2)验证猜想二,即探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系时,需要控制线圈匝数相同,只改变电流大小,故选实验b和c;(3)d图中两个电磁铁串联,则通过的电流大小相等,甲的线圈匝数多,吸引大头针的数量多,那么得到结论:电流相同时,外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强 。23.【答案】(1)①③(2)判断电路中是否有感应电流产生(3)切割磁感线(4)向右偏转【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】(1)电磁感应的条件:①闭合电路的部分导体;②在磁场中作切割磁感线运动;(2)当有感应电流产生时,灵敏电流计的指针发生偏转;(3)根据表格数据分析产生电磁感应现象的条件;(4)感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关,据此分析解答。【解答】(1)根据电磁感应的条件可知,AB棒应该为导体,故选①③;(2)本实验中,灵敏电流计的作用是判断电路中是否有感应电流产生;(3)根据表格可知,当AB棒静止时和沿磁场方向运动时,没有切割磁感线,根据电流计的指针不偏转可知此时没有产生感应电流。当向右或向左运动时切割磁感线运动,此时电流计的指针偏转说明产生感应电流,那么得到:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。(4)若使AB棒保持静止,将磁铁水平向右运动,且将磁体N、S极对调,则磁场方向改变,重复上述实验,感应电流方向改变,即灵敏电流计的指针向右偏转。24.【答案】(1)A(2)C(3)提高电源电压或换用磁性更强的磁体(4)滑动变阻器【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】(1)根据通电导体在磁场中受力方向的影响因素判断;(2)电动机不转动,可能是受到的电磁力太小,也可能是阻力太大,结合影响通电导体受力大小的因素分析判断;(3)通电导体在磁场中受力大小与磁场强弱和电流大小有关;(4)根据影响通电导体受力大小的因素的知识分析解答。【解答】(1)要改变线圈的转动方向,就必须改变受力方向,即改变线圈中的电流方向或磁场方向,故选A。(2)电动机不转动,可能是磁体磁性太弱,也可能是电源电源太低造成的电流太小,还可能线圈处于平衡位置,故A、B、D不合题意;当通过线圈的电流太大时,线圈受力增大,那么电动机应转动,故C错误符合题意。故选C。(3)为了提高电动机的转速,可采取的方法是:提高电源电压或换用磁性更强的磁体;(4)要改变电动机的转速,就要改变通过电动机的电流大小,即改变电路的电阻,那么应该需要滑动变阻器。25.【答案】(1)小磁针N极的指向(2)轻轻敲击玻璃板(3)控制两次实验的电流大小不变【知识点】通电螺线管的磁场【解析】【分析】(1)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,根据小磁针的指向可以判断通电螺线管的磁极方向;(2)当铁屑静止在玻璃板上时,由于玻璃板的摩擦力,它们即使受到磁力也不会改变位置。当用手轻轻敲击玻璃板时,铁屑会腾空跳跃,在腾空时没有摩擦因此会改变位置排列呈一定形状,进而显示磁场分布;(3)探究通电螺线管的磁场强弱与线圈匝数的关系时,需要控制通过电磁铁的电流大小,据此分析调节滑动变阻器的目的。【解答】(1)实验时,小强通过观察小磁针N极的指向来判断通电螺线管周围磁场的方向;(2)小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后,接通电源,他接下去的操作应该是轻轻敲击玻璃板;(3)小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系,他将图甲所示电路的开关S从1换到2时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目。此时调节滑动变阻器是为了控制两次实验的电流大小不变。26.【答案】(1)改变(2)电(3)短路【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】(1)通电导体的受力方向与磁场方向和电流方向有关;(2)根据能量转化的知识解答;(3)当导线框不动时,此时电能会全部转化为热能,由于线圈电阻很小,因此会产生大量热量,据此分析解答。【解答】(1)如果将磁铁的N、S极对调,那么磁场方向发生改变,则受力方向改变,那么导线框的转动方向将改变。(2)导线框转动时是将电能转化为机械能。(3)某同学用手抓住正常转动的导线框,不让它转动,过了一会发现干电池发烫,发烫是因为电池被短路,从而产生很多热量。27.【答案】(1)左;减小;铁(2)滑片向左移动增大电流【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验;通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】 (1)由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极,由磁极间的相互作用可知活塞的移动方向,则可知血液的流动方向;(2电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,减小电路中电阻,可以增大电路中电流,增强磁性。【解答】 (1)①由图可知,当线圈中的电流从A流向B时,由安培定则可知,螺线管左端为S极,此时异名磁极相互吸引,故活塞左移,压强减小,S2断开,S1关闭,血液从S2流入;②电磁铁的铁芯需要使用磁性材料,增强磁场;(2)在检查“人工心脏泵”(乙图)时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需滑片向左移动增大电流,就可以解决这个问题。28.【答案】(1)甲(2)磁能产生电(3)将电流表等器材置于同一房间【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【分析】 (1)根据小磁针受到磁力大小的知识分析;(2)电磁感应的本质就是磁生电;(3)感应电路的产生是十分短暂的,这是科拉顿看不到的原因,只有将所有的器材放置在一起,才有可能看到电流表的偏转。【解答】 (1)当通电导线与小磁针平行时,小磁针受到的磁力最大,此时小磁针发生明显偏转;(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于磁能产生电的科学猜想;(3)由所给材料可知在科拉顿的实验中已经满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转可以将电流表等器材置于同一房间。29.【答案】(1)其中一次磁极相互排斥(2)可行,断电后电磁铁对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的增大而明显减弱,通电时电磁铁对衔铁的磁力减小不明显(3)加热可以消磁【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】 (1)磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)分析图乙和丙中电磁铁通电对衔铁的磁力和断电后对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的变化曲线得出结论;(3)软磁体易被磁化,磁性也易消失,通过敲打和加热退磁。【解答】 (1)所有的磁体都有吸引铁磁性物质的性质,且异名磁极相互吸引,即根据相互吸引不能判断物体是否带有磁性,那么将小磁针两个磁极依次靠近电磁铁铁芯顶端,若出现相互排斥时,则说 明铁芯仍存在残余磁性;(2)通过图乙可知断电后电磁铁对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的增大而明显减弱,因此通过增加固有气隙厚度来减小残余磁力是可行的;(3)软磁体易被磁化,磁性也易消失,磁性消除或减弱的办法有敲打或加热,因此给铁芯适当加热,可进一步减弱铁芯的残余磁性。30.【答案】(1)A(2)解:根据欧姆定律:R总=U/I=6V/0.3A=20Ω根据串联电路的特点:R=R总-R0=20Ω-14Ω=6Ω查表可知当光敏电阻的阻值为6Ω时,光照强度为6cd。(3)用阻值更大的电阻替换定值电阻R0【知识点】欧姆定律及其应用;电磁铁的其他应用【解析】【分析】(1)当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,根据丙图分析此时光敏电阻的阻值变化,弄清电磁铁的电流变化,确定电磁铁的磁场强弱变化,根据衔铁的位置和电路的工作状态确定电动机的位置即可;(2)根据欧姆定律计算继电器的衔铁被吸合时通过控制电路的电阻,根据串联电路电阻规律计算此时光敏电阻的阻值,由丙图可知此时的光敏电阻接收到的光照强度;(3)地面灰尘更少时,使空气的透光程度增强,使照射到光敏电阻上的光照强度增强,根据图丙可知R的阻值减小,根据机器人开始工作时控制电路的总电阻不变得出改进的措施。【解答】(1)当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,使照射到光敏电阻上的光照强度减弱,由丙图可知光敏电阻的阻值变大,根据欧姆定律可知通过控制电路的电流变小,电磁铁的磁性减弱,衔铁被释放,电动机工作,从而达到自动控制工作,所以电动机所在的支路为A;(3)由题意可知,控制电路的电压不变,机器人开始工作时控制电路的电流不变,由可知,机器人开始工作时控制电路的总电阻不变。若想让家里的地面灰尘更少,则空气的透光程度增强,照射到光敏电阻上的光照强度增强,由图丙可知R的阻值减小。要使机器人开始工作时控制电路的总电阻不变,根据串联电路电阻规律R总=R+R0可知,可知应增大定值电阻R0的阻值。1 / 1浙江省湖州市长兴县2022学年八年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析(一)试卷1.(2023八下·长兴月考)如图是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头,它们可以使用电器的外壳接地,这样做的主要目的是( )A.延长使用寿命 B.使其正常工作C.防止触电 D.节约用电【答案】C【知识点】插座的构造与工作方式【解析】【分析】根据三孔插座的接线方法和注意事项分析判断。【解答】三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,中间的孔接地线,可以保证用电器金属外壳接地时不会发生触电事故,故C正确,而A、B、D错误。故选C。2.(2023八下·长兴月考)实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,如图所示,则下列判断正确的是( )A.甲端是N极,乙端是S极 B.甲端是N极,乙端是N极C.甲端是S极,乙端是S极 D.甲端是S极,乙端是N极【答案】D【知识点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】每个磁体都有两个磁极,即南极和北极,据此分析判断。【解答】根据图片可知,一个条形磁铁断开后,会变成两个小的条形磁铁,从而产生两个新的磁极,即甲端为S极,乙端为N极,故D正确,而A、B、C错误。故选D。3.(2023八下·长兴月考)春秋战国时期就出现了有关吸铁磁石的记载。以下关于磁现象的说法正确的是( )A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的B.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥C.磁体能吸引铁、铜、镍等物质D.磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力【答案】A【知识点】磁极间的相互作用;磁场和磁感线【解析】【分析】A.根据磁场的作用方法判断;B.根据磁极之间的相互作用规律判断;C.根据磁体的性质判断;D.根据磁力的作用方式判断。【解答】A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,故A正确;B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故B错误;C.磁体能吸引铁、钴、镍等物质,故C错误;D.磁体之间不需要相互接触时就能产生相互作用力,故D错误。故选A。4.(2023八下·长兴月考)如图所示某汽车起动电动机的电路。当起动器开关闭合时,有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。请你根据所学知识想一想,X可能是哪一种器件?( )A.灵敏电流计 B.电磁继电器 C.电压表 D.发电机【答案】B【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】电磁继电器是用电磁铁控制的开关,可以实现小电流控制大电流,低电压控制高电压,据此分析判断。【解答】根据图片可知,虚线部分的作用应该相当于一个开关,从而控制电动机的启动,故B正确,而A、C、D错误。故选B。5.(2023八下·长兴月考)如图是某家庭电路的部分电路,其中甲、乙两个方框中可以安装用电器和开关。对此电路,下列说法正确的是( )A.甲处安装用电器,乙处安装开关B.保险丝可以安装在零线上,功能不变C.若保险丝熔断,可能是电路中发生了短路D.保险丝应选用导电性能良好且不易熔断的材料【答案】C【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法【解析】【分析】A.根据家庭电路安全用电的知识判断;B.根据保险丝的接线方法判断;C.根据家庭电路电流过大的原因判断;D.根据保险丝的材料判断。【解答】A.开关应该接在火线和用电器之间,则甲为开关,乙为用电器,故A错误;B.保险丝要接在火线上,它断开时切断火线,保证用单安全,故B错误;C.保险丝熔断,肯定是电流过大所致,可能是电路发生短路,也可能是总功率过大,故C正确;D.保险丝应选用电阻率大熔点低的材料,故D错误。、故选C。6.(2023八下·长兴月考)如图是学校创新社团制作的一个名为“思乡”的企鹅玩偶,拎住挂绳使玩偶能悬在空中自由转动,静止后企鹅总是面朝南方,望向遥远的南极大陆。下列说法不正确的是( )A.该玩偶的设计原理是“电磁感应”B.该玩偶是利用地磁场“工作”的C.展示该玩偶的特性时应避免周围有强磁体D.该玩偶的制作材料中含有磁体【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;地磁场【解析】【分析】根据描述分析企鹅玩偶中包含的物理知识和规律。【解答】ABD.所有的磁体都有指南北的性质,即企鹅玩偶肯定是一个磁体,在地磁场的作用下指南北,故A错误符合题意,A错误符合题意,而B、D正确不合题意;C.展示玩偶时,如果周围有强磁场,那么会将地磁场的影响覆盖,从而使其不能指示南北,故C正确不合题意。故选A。7.(2023八下·长兴月考)新能源汽车越来越普及,如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机,其工作原理是下图乙所示中的( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】磁场对通电导线的作用【解析】【分析】 电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用。【解答】 A.是奥斯特实验图,小磁针指针偏转说明通电导体周围有磁场,故A不合题意;B.电路中有电源,通电线圈或导体受到磁场力的作用运动,是电动机的工作原理,故B符合题意;C.是研究电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,故C不合题意;D.是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,故D不合题意。故选B。8.(2023八下·长兴月考)如图所示,对下列现象相应的说明正确的是( )A.甲图说明通电螺线管周围的磁场与U形磁体类似B.乙图中只改变电流的方向,测力计的示数变小C.丙图中U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密D.丁图中小磁针的N极指向地理南极【答案】C【知识点】通电螺线管的磁场;通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】A.根据通电螺线管的磁场分布规律判断;B.根据电流方向改变确定电磁铁的磁极方向,再根据平衡力的知识分析测力计的示数变化;C.根据磁体的磁场分布特点判断;D.根据地磁场的知识判断。【解答】A.甲图说明通电螺线管周围的磁场中间磁场最弱,两端磁场最强,与条形磁体类似,故A错误;B.乙图中,根据安培定则可知,原来电磁铁上端为N极,则条形磁铁受到向上的排斥力,那么测力计的示数F=G-F斥力。改变电流方向后,电磁铁的上端为S极,条形磁铁受到向下的吸引力,那么测力计的示数F=G+F吸引。比较可知,测力计的示数变大了,故B错误;C.丙图中U形磁铁磁极出磁场座圈,在周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密,故C正确;D.丁图中小磁针的N极指向地理北极,故D错误。故选C。9.(2023八下·长兴月考)磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像,若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是( )A.铁在磁场里会被磁化 B.磁能生电C.电能可以转化为热能 D.同名磁极相互排斥【答案】D【知识点】磁体、磁极、磁化;电磁感应;影响电流热效应的因素(焦耳定律)【解析】【分析】根据题目描述分析包含的物理原理即可。【解答】A.根据“强静磁场会吸引铁质物品”可知,铁在磁场里会被磁化,故A正确不合题意;B.根据“变化磁场会使携带的金属中产生感应电流”可知,磁能生电,故B正确不合题意;C.根据“从而使金属发热而灼伤病人”可知,电能可以转化为热能,故C正确不合题意;D.题目中没有涉及磁极之间相互作用规律,故D错误符合题意。故选D。10.(2023八下·长兴月考)如图所示的实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【知识点】物体是否具有磁性的判断方法【解析】【分析】根据判断物体是否具有磁性的知识判断。【解答】①小磁针发生偏转,说明二者之间相互吸引,此时钢棒可能有磁性,也可能没有磁性,因为小磁针本身有磁性;②所有的磁铁都有指南北的性质,则钢棒悬挂后静止时始终南北指向,说明它有磁性;③线圈中有电流经过时,它会变成一个电磁铁,能够吸引铁屑。当有钢棒插入时,它被磁化,因此磁场会增大,会吸引更多铁屑,因此不能说明钢棒有磁性。④当钢棒从线圈中插入时,电流表的指针偏转说明产生了感应电流,即发生了电磁感应现象,因此钢棒肯定是磁体。那么具有磁性的是②④。故选B。11.(2023八下·长兴月考)如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A移动到B,则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】二力平衡的条件及其应用;磁场和磁感线【解析】【分析】 根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱和磁极间的作用规律分析 。【解答】 条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。故选A。12.(2023八下·长兴月考)图中灵敏电流表的指针会发生偏转的装置是( )A.铜棒以箭头方向快速靠近线圈B.磁体以箭头方向快速靠近线圈C.线圈和铜棒保持静止不动D.电磁铁和磁体保持静止不动【答案】B【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】产生感应电流的条件:①闭合电路的部分导体;②做切割磁感线运动。【解答】A.没有磁场,不能做切割磁感线运动,故A不合题意;B.磁体产生磁场,当磁体向左通过螺线管时,线圈做切割磁感线运动,会产生感应电流,故B符合题意;C.没有磁场,不能做切割磁感线运动,故C不合题意;D.有磁场,但是没有做切割磁感线运动,故D不合题意。故选B。13.(2023八下·长兴月考)在科学晚会上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是 ( )A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器B.推动乙线圈摆动时,电能转化为机械能C.甲线圈随之摆动时,机械能转化为电能D.甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动【答案】D【知识点】电磁感应;磁场对通电导线的作用【解析】【分析】根据电动机和发电机的工作原理分析判断。【解答】根据图片可知,当推动乙线圈摆动时,它在磁场中做切割磁感线运动,于是在线圈中产生感应电流,这时它将机械能转换为电能,相当于电源。当甲线圈有电流经过时,它在磁场中受力运动,将电能转换为机械能,相当于电动机,也就是用电器。故D正确,而A、B、C错误。故选D。14.(2023八下·长兴月考)如图是拍摄机动车闯红灯的摄像系统工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法中,正确的是( )A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D.将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用【答案】C【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】根据图片,分析整个装置的工作过程,然后对各个选项进行判断。【解答】根据图片可知,光控开关和压力开关串联。只有光控开关和压力开关同时闭合时,才能启动摄像系统,故A、B错误,C正确;光控开关和压力开关并联时,则会:①只要红灯时,就会启动拍摄系统;②只要有汽车经过,就会启动拍摄系统,与题意不符,故D错误。故选C。15.(2023八下·长兴月考)电工师傅常用一只标有“220V40W"的灯泡0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。由此可以判断( )A.L1所在的支路短路 B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路 D.各支路均完好【答案】C【知识点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】】将额定电压220V的“校验灯”,接在保险丝的两只接线柱上,是相当于把此灯串联入电路中,它会有三种状态:“校验灯”恰能正常发光,说明该支路短路,“校验灯”发光不正常(暗红色)说明该支路工作正常,“校验灯”不发光说明该支路断路。【解答】当只闭合S、S1时,L0不亮,说明L1所在的支路断路,故A、D错误;当只闭合S、S2时,L0和L2串联,L0和L2都呈暗红色时,说明两个灯泡分得的电压均小于220V,故不能正常发光,反而说明L2所在的支路是正常的,故B错误;当只闭合S、S3时,L0能正常发光,说明L0两端的电压为220V,则L3两端电压为0,说明L3所在的支路发生了短路,故C正确。故选C。16.(2023八下·长兴月考)家庭电路中,两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是 伏,用测电笔来判断时,手应该触碰测电笔的 (填“笔尖金属体”或“笔尾金属体”),如果氖管发光,则所测的是 线,经验证明,只有不高于 伏的电压对人体才是安全的,所以家庭用电中要注意安全。【答案】220;笔尾金属体;火;36【知识点】电压;测电笔的使用【解析】【分析】(1)根据家庭电路电压的知识解答;(2)根据测电笔的使用方法解答;(3)根据人体安全电压的知识解答。【解答】(1)家庭电路中,两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏;(2)用测电笔来判断时,手应该触碰测电笔的笔尾金属体,如果氖管发光,则所测的是火线;(3)经验证明,只有不高于36伏的电压对人体才是安全的,所以家庭用电中要注意安全。17.(2023八下·长兴月考)如图是一款能发电的魔方充电宝。转动魔方时,它能发电,其原理是 。魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的 。(填“电源”或“用电器”)【答案】电磁感应;电源【知识点】基本电路与电路图;电磁感应【解析】【分析】(1)根据发电机的工作原理解答;(2)用电器消耗电能,电源提供电能。【解答】(1)如图是一款能发电的魔方充电宝。转动魔方时,它能发电,其原理是电磁感应。(2)魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时提供电能,则魔方相当于电路中的电源。18.(2023八下·长兴月考)上海的磁悬浮列车示意图如图所示,轨道线圈上端是S极,要使列车悬浮起来,车身线圈上端是 极,列车是靠电磁铁 (填“同名”或“异名”)磁极相互 而悬浮起来。【答案】S;异名;吸引【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】首先对列车进行受力分析,根据平衡力的知识确定车底受到的磁力方向,最后根据磁极之间的相互作用规律分析磁极种类即可。【解答】根据题意可知,列车受到的重力与磁力为一对平衡力,即二者大小相等,方向相反,即车底受到的磁力竖直向上,即为吸引力。根据“异名磁极相互吸引”可知,车底和轨道为异名磁极。19.(2023八下·长兴月考)根据图中磁感线方向可以判断通电螺线管的右端为 极(填“N”或“S""),电源的b端为 极(填“正”或“负”)。【答案】S;正【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】首先根据磁感线的环绕方向确定电磁铁的磁极方向,再根据安培定则判断线圈上电流方向,最终确定电源的正负极方向。【解答】在磁体外部,磁感线总是从N极出来,回到S极,则电磁铁的左端为N极。右手握住螺线管,大拇指指向左端,此时弯曲的四指指尖向上,则线圈上电流方向向上,即电源a端为负极,b端为正极。20.(2023八下·长兴月考)小明用如图所示的实验装置探究感应电流产生的条件,当他闭合开关,水平向右快速移动导体杆AB的过程中,灵敏电流计的指针 (填“会发生”或“不发生”)偏转;小明想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是 。【答案】会发生;电源【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】(1)产生感应电流的条件:①闭合电路;②部分导体;③在磁场中做切割磁感线运动;(2)根据探究磁场对电流作用的实验过程分析需要的器材。【解答】(1)根据图片可知,磁场沿竖直方向,当水平向右移动时切割磁感线,则此时会产生感应电流,那么灵敏电流计的指针会发生偏转;(2)探究磁场对电流的作用时,需要电流通过导体,而电源是提供电能的装置,因此需要增加一个电源。21.(2023八下·长兴月考)图甲为某家用电路示意图,为防止电路短路而引发火灾,小明欲将某款双金属片段路器接入该家庭电路中,图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。(1)图甲中灯泡与插座的连接方式是 。(2)将断路器接入图甲中M处时,应选择a,b、c中的 两个接线柱。【答案】(1)并联(2)a,c【知识点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1)用电器首尾相连为串联,并排连接在电路两点之间为并联;(2)根据图片分析断路器的工作原理即可。【解答】(1)根据甲图可知,插座和灯泡并排连接在电路火线和零线之间,应该为并联;(2)根据图乙可知,当电路正常工作时,电流经过ac,从而保证用电器正常工作;当某处短路时,双金属片发热弯曲,从而断开a、c,从而保证电路安全,因此应该选a、c两个接线柱。22.(2023八下·长兴月考)为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想猜想一:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想二:外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强;猜想三:……为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a,b、c,d为实验中观察到的四种情况(四种情况中,电源、滑动变阻器、大铁钉的规格均相同)。根据小丽的猜想和实验填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断电磁铁磁性的强弱。此科学方法为 法。(2)通过比较图中 两种情况,可以验证猜想二是正确的。(3)在图中,通过比较d中的甲、乙两个电磁铁,得出的结论是 。【答案】(1)转换(2)b、c(3)电流相同时,外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。(2)根据控制变量法的要求选择对照实验;(3)根据图片分析甲和乙两个电磁铁中哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论。【解答】(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断电磁铁磁性的强弱。此科学方法为转换法。(2)验证猜想二,即探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系时,需要控制线圈匝数相同,只改变电流大小,故选实验b和c;(3)d图中两个电磁铁串联,则通过的电流大小相等,甲的线圈匝数多,吸引大头针的数量多,那么得到结论:电流相同时,外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强 。23.(2023八下·长兴月考)如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。(1)实验中,AB棒的材料可能是 ;①铜 ②塑料 ③石墨 ④木棒(2)本实验中,灵敏电流计的作用是 ;(3)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:次数 AB棒在磁场中的运动情况 灵敏电流计指针1 静止 不偏转2 沿磁场方向运动 不偏转3 向右切割磁感线运动 向右偏转4 向左切割磁感线运动 向左偏转根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动;(4)若使AB棒保持静止,将磁铁水平向右运动,且将磁体N、S极对调,重复上述实验,灵敏电流计的指针 。(填“不偏转”“向左偏转”或“向右偏转”)【答案】(1)①③(2)判断电路中是否有感应电流产生(3)切割磁感线(4)向右偏转【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】(1)电磁感应的条件:①闭合电路的部分导体;②在磁场中作切割磁感线运动;(2)当有感应电流产生时,灵敏电流计的指针发生偏转;(3)根据表格数据分析产生电磁感应现象的条件;(4)感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关,据此分析解答。【解答】(1)根据电磁感应的条件可知,AB棒应该为导体,故选①③;(2)本实验中,灵敏电流计的作用是判断电路中是否有感应电流产生;(3)根据表格可知,当AB棒静止时和沿磁场方向运动时,没有切割磁感线,根据电流计的指针不偏转可知此时没有产生感应电流。当向右或向左运动时切割磁感线运动,此时电流计的指针偏转说明产生感应电流,那么得到:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。(4)若使AB棒保持静止,将磁铁水平向右运动,且将磁体N、S极对调,则磁场方向改变,重复上述实验,感应电流方向改变,即灵敏电流计的指针向右偏转。24.(2023八下·长兴月考)为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架,分别与电源的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采取的措施是____。A.改变电流的方向 B.提高电源电压C.增加线圈的匝数 D.同时改变磁场方向和电流方向(2)开关闭合后,如果电动机不转动,原因不可能是____。A.磁体磁性太弱 B.线圈处于平衡位置C.通过线圈的电流太大 D.电源电压太低(3)为了提高电动机的转速,可采取的方法是 (写出一条即可)。(4)小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是 。【答案】(1)A(2)C(3)提高电源电压或换用磁性更强的磁体(4)滑动变阻器【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】(1)根据通电导体在磁场中受力方向的影响因素判断;(2)电动机不转动,可能是受到的电磁力太小,也可能是阻力太大,结合影响通电导体受力大小的因素分析判断;(3)通电导体在磁场中受力大小与磁场强弱和电流大小有关;(4)根据影响通电导体受力大小的因素的知识分析解答。【解答】(1)要改变线圈的转动方向,就必须改变受力方向,即改变线圈中的电流方向或磁场方向,故选A。(2)电动机不转动,可能是磁体磁性太弱,也可能是电源电源太低造成的电流太小,还可能线圈处于平衡位置,故A、B、D不合题意;当通过线圈的电流太大时,线圈受力增大,那么电动机应转动,故C错误符合题意。故选C。(3)为了提高电动机的转速,可采取的方法是:提高电源电压或换用磁性更强的磁体;(4)要改变电动机的转速,就要改变通过电动机的电流大小,即改变电路的电阻,那么应该需要滑动变阻器。25.(2023八下·长兴月考)小强在探究“通电螺线管周围的磁场”实验中,设计了如图所示的电路。(1)实验时,小强通过观察 来判断通电螺线管周围磁场的方向;(2)小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后,接通电源,他接下去的操作应该是 ;(3)小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系,他将图甲所示电路的开关S从1换到2时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目。此时调节滑动变阻器是为了 。【答案】(1)小磁针N极的指向(2)轻轻敲击玻璃板(3)控制两次实验的电流大小不变【知识点】通电螺线管的磁场【解析】【分析】(1)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,根据小磁针的指向可以判断通电螺线管的磁极方向;(2)当铁屑静止在玻璃板上时,由于玻璃板的摩擦力,它们即使受到磁力也不会改变位置。当用手轻轻敲击玻璃板时,铁屑会腾空跳跃,在腾空时没有摩擦因此会改变位置排列呈一定形状,进而显示磁场分布;(3)探究通电螺线管的磁场强弱与线圈匝数的关系时,需要控制通过电磁铁的电流大小,据此分析调节滑动变阻器的目的。【解答】(1)实验时,小强通过观察小磁针N极的指向来判断通电螺线管周围磁场的方向;(2)小强在如图乙所示的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑后,接通电源,他接下去的操作应该是轻轻敲击玻璃板;(3)小强为研究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系,他将图甲所示电路的开关S从1换到2时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目。此时调节滑动变阻器是为了控制两次实验的电流大小不变。26.(2023八下·长兴月考)将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框abcd搭在干电池的正极和磁铁上,如图所示。导线框abcd就会以干电池为轴转动起来。(1)如果将磁铁的N、S极对调,导线框的转动方向将 (填“改变”或“不变”)。(2)导线框转动时是将 能转化为机械能。(3)某同学用手抓住正常转动的导线框,不让它转动,过了一会发现干电池发烫,发烫是因为电池被 (填“短路”或“断路”)。【答案】(1)改变(2)电(3)短路【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】(1)通电导体的受力方向与磁场方向和电流方向有关;(2)根据能量转化的知识解答;(3)当导线框不动时,此时电能会全部转化为热能,由于线圈电阻很小,因此会产生大量热量,据此分析解答。【解答】(1)如果将磁铁的N、S极对调,那么磁场方向发生改变,则受力方向改变,那么导线框的转动方向将改变。(2)导线框转动时是将电能转化为机械能。(3)某同学用手抓住正常转动的导线框,不让它转动,过了一会发现干电池发烫,发烫是因为电池被短路,从而产生很多热量。27.(2023八下·长兴月考)新冠病毒可能引发心脏损伤,医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以推动血液循环,如图甲所示。图乙是该装置的示意图,相当于一个电磁铁,通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的永磁体相互作用,带动活塞往复运动,从而完成抽血和送血。(活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向上开启,S2只能向上开启)(1)乙图中,当线圈中的电流从A流向B时,活塞向 (填“左”或“右”)运动,从而 (填“增大”或“减小”)活塞筒内的压强,使血液通过阀门S2进入活塞筒中,此时处于抽血状态。线圈AB所固定的活塞柄适宜用 (填“铜”“铁”或“铝合金”)材料制作。(2)在检查“人工心脏泵”(乙图)时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需 ,就可以解决这个问题。【答案】(1)左;减小;铁(2)滑片向左移动增大电流【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验;通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】 (1)由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极,由磁极间的相互作用可知活塞的移动方向,则可知血液的流动方向;(2电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,减小电路中电阻,可以增大电路中电流,增强磁性。【解答】 (1)①由图可知,当线圈中的电流从A流向B时,由安培定则可知,螺线管左端为S极,此时异名磁极相互吸引,故活塞左移,压强减小,S2断开,S1关闭,血液从S2流入;②电磁铁的铁芯需要使用磁性材料,增强磁场;(2)在检查“人工心脏泵”(乙图)时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需滑片向左移动增大电流,就可以解决这个问题。28.(2023八下·长兴月考)材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针会发生明显偏转的是 (填“甲”或“乙”)。(2)在奥斯特发现“电流周围存在磁场”之后,科拉顿、法拉第两位物理学家采用逆向思维,基于 的假设,从而做了如上材料中的实验。(3)在科拉顿的实验中,实际上已经满足产生感应电流的条件,但他并未观察到,如何操作才能让他观察到电流表指针发生偏转? 。【答案】(1)甲(2)磁能产生电(3)将电流表等器材置于同一房间【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【分析】 (1)根据小磁针受到磁力大小的知识分析;(2)电磁感应的本质就是磁生电;(3)感应电路的产生是十分短暂的,这是科拉顿看不到的原因,只有将所有的器材放置在一起,才有可能看到电流表的偏转。【解答】 (1)当通电导线与小磁针平行时,小磁针受到的磁力最大,此时小磁针发生明显偏转;(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于磁能产生电的科学猜想;(3)由所给材料可知在科拉顿的实验中已经满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转可以将电流表等器材置于同一房间。29.(2023八下·长兴月考)电磁铁是通电产生磁的一种装置。为了使电磁铁断电立即消磁,我们往往采用消磁较快的软铁或硅钢材料来制作铁芯。这样的电磁铁在通电时有磁性,吸引衔铁处于吸合状态;断电后磁性就随之消失,吸合面与衔铁分离,处于分离状态(如图甲)。有些电磁铁在断开电源时铁芯仍具有残余磁性,对衔铁存在磁力。这在电磁对接装置及其他特殊场合有一定的影响。某科研小组分析了影响电磁铁对衔铁的残余磁力大小的因素,通过增加固有气隙厚度来降低对衔铁的残余磁力。经多次实验后,分别绘制了电磁铁通电对衔铁的磁力和断电后对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的变化曲线(如图乙、图丙)。(1)将小磁针两个磁极依次靠近电磁铁铁芯顶端,若出现 现象,则铁芯仍存在残余磁性;(2)根据乙,丙两图的信息并结合实际使用要求,请判断通过增加固有气隙厚度来减小残余磁力是否可行?并说明理由;(3)科研小组人员想在电磁铁断电的同时给铁芯适当加热,来进一步减弱铁芯的残余磁性,此设想基于的假设是 。【答案】(1)其中一次磁极相互排斥(2)可行,断电后电磁铁对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的增大而明显减弱,通电时电磁铁对衔铁的磁力减小不明显(3)加热可以消磁【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】 (1)磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)分析图乙和丙中电磁铁通电对衔铁的磁力和断电后对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的变化曲线得出结论;(3)软磁体易被磁化,磁性也易消失,通过敲打和加热退磁。【解答】 (1)所有的磁体都有吸引铁磁性物质的性质,且异名磁极相互吸引,即根据相互吸引不能判断物体是否带有磁性,那么将小磁针两个磁极依次靠近电磁铁铁芯顶端,若出现相互排斥时,则说 明铁芯仍存在残余磁性;(2)通过图乙可知断电后电磁铁对衔铁的残余磁力随固有气隙厚度的增大而明显减弱,因此通过增加固有气隙厚度来减小残余磁力是可行的;(3)软磁体易被磁化,磁性也易消失,磁性消除或减弱的办法有敲打或加热,因此给铁芯适当加热,可进一步减弱铁芯的残余磁性。30.(2023八下·长兴月考)智能家居已经悄然走入我们的生活,智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫,通过电动机旋转、产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。智能扫地机器人的工作原理可简化成图乙。当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,使照射到光敏电阻上的光照强度减弱,改变电磁铁的磁性,从面达到自动控制工作。控制电路电源电压为6伏,定值电阻R0=14欧,R为光敏电阻,其阻值随光照强度E(单位cd)的变化如图丙所示。线圈的阻值忽略不计。(1)如图乙扫地机待命时,仅工作电路中的指示灯亮;当地面灰尘增多,空气的透光程度减弱,工作电路中的电动机开始工作。据此分析电动机所在的支路为 。(填“A”或“B")(2)闭合开关S,如果当线圈中的电流大于或等于0.3A时,继电器的衔铁被吸合到此时光敏电阻接收到的光照强度至少为多少cd?(写出计算过程)(3)为使扫地机在地面的灰尘更少时也能开始工作,请写出一条对其控制电路的改进措施: 。【答案】(1)A(2)解:根据欧姆定律:R总=U/I=6V/0.3A=20Ω根据串联电路的特点:R=R总-R0=20Ω-14Ω=6Ω查表可知当光敏电阻的阻值为6Ω时,光照强度为6cd。(3)用阻值更大的电阻替换定值电阻R0【知识点】欧姆定律及其应用;电磁铁的其他应用【解析】【分析】(1)当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,根据丙图分析此时光敏电阻的阻值变化,弄清电磁铁的电流变化,确定电磁铁的磁场强弱变化,根据衔铁的位置和电路的工作状态确定电动机的位置即可;(2)根据欧姆定律计算继电器的衔铁被吸合时通过控制电路的电阻,根据串联电路电阻规律计算此时光敏电阻的阻值,由丙图可知此时的光敏电阻接收到的光照强度;(3)地面灰尘更少时,使空气的透光程度增强,使照射到光敏电阻上的光照强度增强,根据图丙可知R的阻值减小,根据机器人开始工作时控制电路的总电阻不变得出改进的措施。【解答】(1)当地面灰尘增多,使空气的透光程度减弱,使照射到光敏电阻上的光照强度减弱,由丙图可知光敏电阻的阻值变大,根据欧姆定律可知通过控制电路的电流变小,电磁铁的磁性减弱,衔铁被释放,电动机工作,从而达到自动控制工作,所以电动机所在的支路为A;(3)由题意可知,控制电路的电压不变,机器人开始工作时控制电路的电流不变,由可知,机器人开始工作时控制电路的总电阻不变。若想让家里的地面灰尘更少,则空气的透光程度增强,照射到光敏电阻上的光照强度增强,由图丙可知R的阻值减小。要使机器人开始工作时控制电路的总电阻不变,根据串联电路电阻规律R总=R+R0可知,可知应增大定值电阻R0的阻值。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省湖州市长兴县2022学年八年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析(一)试卷(学生版).docx 浙江省湖州市长兴县2022学年八年级第二学期科学精准教学阶段性综合分析(一)试卷(教师版).docx