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教科版三年级下册科学期中综合练习（1-2单元）
一、选择题
1．下面不属于运动形式的是（ ）。
A．滚动 B．距离 C．振动
2．把立方体放在斜面上滑落，运动情况属于（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．不清楚
3．一个物体相对另一个物体来说是运动的，是因为它的（　　　　）发生变化。
A．位置 B．大小 C．颜色
4．以下动物的生长周期最长的是（ ）。
A．猫 B．乌龟 C．蝴蝶
5．在观察蚕和菜青虫生长的过程中，我们可以用（ ）方式记录。
A．写观察日记 B．拍照、画示意图 C．以上方法都可以
6．蚕蛾刚产下的卵，颜色是（ ） 。
A．白色的 B．黑色的 C．黄绿色的
7．我们站在自动扶梯上，我们就可以跟电梯一起上楼，下列说法不正确的是（　　）。
A．人站在电梯上，相对地面是运动的
B．人站在电梯上，相对电梯面是静止的
C．人站在电梯上，相对电梯面是运动的
8．下列几组动物中，都属于胎生的是（ ）。
A．苍蝇、乌龟 B．蛇、鲸鱼 C．狗、蝙蝠
9．在“过山车”设计要求中（ ）要有变化。
A．轨道的总长
B．轨道的坡度
C．轨道所用的材料
10．关于物体是运动还是静止，下列说法正确的是（ ）。
A．物体的位置变了，肯定运动了
B．物体的方向不变，它肯定是静止状态
C．物体的形状变化了，它肯定是运动了
11．养蚕过程中我们发现：与雄蚕蛾相比，雌蚕蛾（ ）。
A．腹部肥大，翅膀振动慢
B．腹部狭长，翅膀振动快
C．两者差不多，无法分辨
12．雏鹰小组要制作一座“过山车”参加展览会，正确的步骤是（ ）。
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车”
③设计“过山车”轨道 ④测试、改进“过山车”
A．③①②④ B．①③②④ C．①③④②
二、填空题
13．“小小竹排水中游，魏巍青山两岸走”，这句话中竹排相对 是运动的，青山相对于 是运动的。
14．蚕的一生经历了 、 、 、 四种形态。经历 、 、 、 四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为 天。
15．物体在斜坡上会像大石头从山坡上滚下去那样 ，也会像滑滑梯那样 。
16．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，通常头上有1对 ， 部有 对足。
17．乘坐扶梯时，扶梯上的人相对于扶梯是 （填“静止”或“运动”）的。
18．两个一起坐在秋千上的同学，相对于 来说，他们是运动的：相对于他们彼此对方来说，他们是 的。
三、判断题
19．蚁蚕是蚕的成虫，蚕蛾是幼虫。( )
20．小蚕一出生就要用镊子把它夹到桑叶上。( )
21．桑蚕比较偏食，只吃桑叶。( )
22．物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。( )
23．我们可以用文字和画图等方法记录小蚕的生长变化情况。( )
24．斜坡上滑行的木块是直线运动。( )
四、连线题
25．快乐连连看
蛇卵
龟卵 有卵壳
蚂蚁卵
鸡卵(蛋) 无卵壳
蛙卵
五、简答题
26．你认为影响蚕的生命和变化的因素有哪些？请你列举出5条。
27．我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。
28．列举3种以摆动形式运动的物体。
29．生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。
六、综合题
30．鸡是一种家禽，鸡毛能加工利用，鸡肉味道鲜美且富含蛋白质。请根据所学知识回答有关问题：
（1）按生殖方式分类，鸡属于 动物。
（2）下图是鸡蛋的结构图。
图中A是 ，具有保护作用。B和C能为卵发育提供 。D是 ，能为卵发育提供充足的空气。
（3）母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，正常情况下， 天左右小鸡会破壳而出。
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参考答案：
1．B
【详解】运动是物体位置不断改变的现象，运动的形式各种各样，滚动、振动属于不同的运动形式，而距离是物体运动结果的表达方式，不属于运动形式。
2．A
【详解】物体在斜面上的运动方式和斜面的坡度、物体的形状等有关。一个物体在另一物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。物体在斜面上的运动方式和物体的形状有关，立方体在斜面上的运动方式是滑动。
3．A
【解析】略
4．B
【详解】自然界中的动物都有生命周期， 不同动物在生长过程中的形态变化、 繁殖方式各不相同 ，寿命的长短也不相同。
A．猫的生命周期为十几年；
B．乌龟的生命周期为几十年到百年不等；
C．蝴蝶的生命不到一年。
因此B符合题意。
故选：B
【点睛】本题考查的是不同动物生命周期的对比。
5．C
【详解】在观察蚕和菜青虫生长的过程中，我们可以用写观察日记、拍照、画示意图、拍视频等多种方式记录。故C选项正确。
6．C
【详解】蚕蛾刚产下的卵，颜色为淡黄色，呈扁平椭圆形，厚度约0.5～0.6mm，直径约1～1.2mm，似细粒芝麻。卵的颜色会逐渐变深，若未受精的卵则不会变色。
7．C
【详解】人站在电梯上，相对地面是运动的，相对电梯面是静止的。A、B正确，C错误。
故选：C
8．C
【详解】像鱼、鸡、蛇、青蛙等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。像马、猫、猪、狗等动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。苍蝇、乌龟、蛇属于卵生动物，鲸鱼、狗、蝙蝠属于胎生动物。
9．B
【解析】略
10．A
【详解】A．判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止。物体的位置变了，肯定运动了，正确；
B．物体的方向不变，它不一定是静止状态，也可能是直线运动状态，错误；
C．物体的形状变化了，不能作为判断它是否运动的标准，错误；所以A符合题意。
11．B
【详解】蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，属于昆虫。雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较快，翅振动飞快，腹部后端稍突起，翅稍举起。所以养蚕过程中我们发现：与雌蚕蛾相比，雄蚕蛾腹部狭长，翅膀振动快。
12．A
【详解】根据工程设计一般步骤:“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。设计制作一座“过山车”，正确的步骤是:③设计“过山车”轨道；①准备制作材料；②根据设计图制作“过山车”；④测试、改进“过山车”。故③①②④选项正确。
13． 河岸 竹排
【详解】判断一个物体是运动的还是静止的，参照物的选择是很重要的。诗句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”以竹排相对于河岸是运动的，青山相对于竹排的位置发生了变化，是运动的。
14． 卵 幼虫 蛹 成虫 出生 成长 繁殖 死亡 56
【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为56天。
【点睛】本题考查蚕的一生，要求学生掌握蚕的一生要经历四种形态和四个阶段。
15． 滚动 滑动
【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。物体在斜坡上会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，也会像滑滑梯那样滑动。物体在斜面上的运动与物体的形状和斜面的坡度有关。
16． 触角 胸 3
【详解】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角，胸部有3对足、2对翅，因此蚕蛾也是昆虫。
17．静止
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。乘坐扶梯时，扶梯上的人相对于扶梯是静止的。
18． 地面 静止
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。两个一起坐在秋千上的同学，相对于地面来说，他们是运动的：相对于他们彼此对方来说，他们是静止的。
19．×
【详解】具有繁殖能力的才是成年阶段，因此蚁蚕是幼虫，蚕蛾是成虫。
20．×
【详解】小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上，所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
21．×
【详解】蚕的生命是从蚕卵开始的，它喜欢吃桑叶，也能吃生菜叶、柘叶、楮叶、榆叶、鸭葱、蒲公英和莴苣叶等。题干表述错误。
22．√
【详解】物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
23．√
【详解】蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。在观察的时候要作好记录，我们可以用摄像、拍照、画图、填写记录表、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。题意正确。
24．√
【解析】略
25．
【解析】略
26．答：（1）适宜的温度和湿度；（2）食物（桑叶）的清洁；（3）生活环境的清洁；（4）疾病；（5）光照的强度不能太大。
【解析】略
27．根据自己的设计图和材料进行制作；注意轨道之间的连接，使小球不会脱轨；轨道的坡度要有变化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）
【详解】制作过山车时，首先要做好设计图，根据设计图来制作。要注意轨道之间的连接，使小球不会脱轨；轨道的坡度要有变化；初始位置要比其它部位高。只有这样过山车才能正常运转。
【点睛】考查过山车的制作，掌握制作方法和注意事项是解题的关键。
28．钟摆、秋千、汽车雨刮器等。
【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体运动的方式这要有四种类型：移动、转动、滚动、摆动。秋千、钟摆，鸟飞翔时的翅膀属于以摆动方式运动的物体。
29．曲线运动：过山车，抛出的球等
直线运动：静止掉落的苹果，走直线的人等
【详解】物体的运动形式有直线运动和曲线运动。过山车，抛出的球等做的是曲线运动。静止掉落的苹果，走直线的人等做的是直线运动。
【点睛】考查物体的运动形式，要求学生能够举例说明常见物体的运动形式。
30． 卵生 卵壳 营养 气室 21
【分析】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鸡蛋由卵壳、气室、卵白、卵黄组成。
【详解】（1）动物的繁殖方式有两种，分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，如鸡、鸭等。胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，如猫、狗、羊等。
（2）鸡蛋由卵壳、气室、卵白、卵黄组成。如图是鸡蛋的结构图。图中A是卵壳，具有保护作用。B和C能为卵发育提供营养。D是气室，能为卵发育提供充足的空气。
（3）母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，正常情况下，21天左右小鸡会破壳而出。
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