资源简介

(共29张PPT)
虎门销烟
鸦片战争
签订《南京条约》
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国家强大，民族才有尊严！
1842年
1997年
不甘屈辱 奋勇抗争
（第二课时）
第三单元《百年追梦 复兴中华》
甲午海战
圆明园的诉说
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英法联军发动
第二次鸦片战争
火烧圆明园
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万园之园——圆明园
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活动一：圆明园之殇
请你仔细阅读课本第48页古今对比卡片，谈谈感受。
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课本P48
课本P49
课本P48
课本P49
这两个强盗分别是指谁？
圆明园的遭遇使你想到了什么？
雨果笔下洗劫的是英军，放火的是法军。
圆明园的遭遇不禁让人想起在第一次鸦片战争中，中国被英军欺辱的种种事件——帝国主义本性是如此贪婪野蛮，清政府是如此腐败无能。
再次印证了“落后就要挨打”的道理。
辩一辩：是否重建圆明园？
P49“活动园”
如今的圆明园遗址中到处是断壁残垣。有人提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览：也有人主张保留遗址原貌，以警示后人。你怎么看？说说你的理由。
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辩一辩：是否重建圆明园？
支持重建
中国现在今非昔比，要复原圆明园想必也不是什么难事。重建它能让我们拥有一处高水准的景点，可以让我们了解中国古代精湛的建筑文化；还能向世界展示我们的国力强盛，体现中华民族振兴的坚强信心。
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辩一辩：是否重建圆明园？
反对重建
可是我们祖国日新月异的变化已经能体现国家的富强，比起高水准的景点，废墟背后的历史带给人的震惊和悲痛更有意义，留下的废墟和被夺走的宝物就是历史的罪证，会让每一个去那里参观的人都想起西方列强在中国犯下的罪行，提醒我们不要忘记挨打的历史。
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被掠夺的圆明园十二铜兽首
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被掠文物故事汇
预习任务：课本P49 “活动园”
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十九世纪末，日本扩军备战，妄图称霸亚洲。
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甲午中日战争
（1894年）
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结合资料袋和视频内容，想想这场战争，我们能赢吗？
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北洋水师和日本海军的军备力量差距悬殊，实力不够，应该赢不了。
日本是全国总动员，但是清政府内部意见多有分歧，人心不齐，应该赢不了。
了解邓世昌的事迹
请你仔细阅读第50页“阅读角”，说说为什么邓世昌的故事至今依旧被人们传颂？
甲午海战英雄汇
预习任务：课本P50“阅读角”
沈寿昌
林永升
刘步蟾
林泰曾
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仔细看看这份条约，你有什么发现？
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我们又失去了一部分国土，巨额赔款导致负债累累，通商口岸深入内陆。
《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机！
课本P51
1840年到1911年这70年的时间里，是中华民族历史上极为惨痛的一页。今天，我们有机会重温这段历史，是因为无数仁人志士前赴后继，舍身取义。正因为有了他们，我们的民族精神没有丢，我们的民族气节代代相传，中华民族才能够重新站起来！
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这是中国的历史，更是全世界民族的共同史。历史告诉我们，从来就没有救世主，富强才能赢得尊严，立于不败之地。中华民族的伟大复兴需要的是十四亿中国人民的共同努力，需要我们这一代的全力以赴。
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落后就要挨打
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