资源简介

(共23张PPT)
复 习 巩 固
1.青春期生理变化带来哪些影响？ (P3-4)
背诵1.1《悄悄变化的我》重点知识
2.如何正确看待我们的生理变化？ (P5)
3.如何调控青春期心理矛盾？(P6)
第一课 青春邀约
1.2 成长的不仅仅是身体
自 主 学 习
1.进入青春期，成长的不仅仅是身体，还表现在哪些方面？（P9-12）
2.独立思考的原因及表现？（P9）
3.批判性思维的表现？（P10）
4.批判性思维的好处？（积极影响）（P11）
5.批判性思维的要求（如何培养批判性精神）（P11）
6.怎样开发自身的创造潜力？（P12-13）
（1）小米理解的“酷”是什么？
独特，穿奇装怪服。
（2）小米的说法是否体现了思维的独立性？为什么？
没有。因为思维的独立要求要有自己的见解，而不是体现在追求服饰的特别上。
（3）你是如何理解思维的独立性的？
独立就是按照自己的想法去做。
敢于和别人争辩就是独立。
独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。
你同意以上说法吗？为什么？
你认为初中生的“独立”是指什么？
学会独立思考
学会独立思考
什么是独立思维？
1.
独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
好些同学都这么穿，
这才叫酷！
02
PART 02
培养批判精神
一个视频了解批判性思维
4.如何培养批判性思维？（要求/方法）P11
①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
②批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
③批判要具有一定的建设性。
哥白尼大胆提出“日心说”，推动了天文物理学的巨大进步。有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。
敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
二、培养批判精神
3.批判性思维的表现 P10
朱熹曾说：“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。
在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
①对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点；
②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
课堂笔记（重点）
小刚的朋友经常当着同学的面训斥小刚，说他这里不好，那里不行。小刚感觉很没面子，自尊心受到严重伤害……
如此批判正确吗？请说明理由。
2019年，吴京参演的《流浪地球》成为票房黑马，但因电影存在一些逻辑错误，有些人说：“吴京就是个垃圾，拍的电影也是垃圾！傻子才去看他的电影！”
班主任组织同学们讨论主题班会的策划，小林说出了自己的想法，小军极力反对。于是大家让小军提出建议，他却哑口无言。
批判要具有一定的建设性。
批判要考虑他人的感受。
批判应只针对事情本身，而不是对人的攻击。
君君和她的长辈们
君君家的家族群里，经常有长辈分享各种预防 新冠病毒的偏方，比如：板蓝根+熏醋、维C、 高度酒、吸烟、淡盐水、大蒜水……
君君想：这些都是真的吗？
小刚的朋友经常当着同学的面训斥小刚，说他这里不好，那里不行。小刚感觉很没面子，自尊心受到严重伤害……
如此批判正确吗？请说明理由。
2019年，吴京参演的《流浪地球》成为票房黑马，但因电影存在一些逻辑错误，有些人说：“吴京就是个垃圾，拍的电影也是垃圾！傻子才去看他的电影！”
班主任组织同学们讨论主题班会的策划，小林说出了自己的想法，小军极力反对。于是大家让小军提出建议，他却哑口无言。
批判要具有一定的建设性。
批判要考虑他人的感受。
批判应只针对事情本身，而不是对人的攻击。
3、批判的方法与技巧有哪些？（P11）
（如何进行批判？）
①批判不仅要有____________，有表达自己观点、提出合理化建议的_____，而且要______________，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
②批判只______________，而不是对人的攻击。
③批判要具有一定的_______，能有效地解决问题。
质疑的勇气
能力
考虑他人的感受
针对事情本身
建设性
自 主 学 习
1.进入青春期，成长的不仅仅是身体，还表现在哪些方面？（P9-12）
2.独立思考的原因及表现？（P9）
3.批判性思维的表现？（P10）
4.批判性思维的好处？（积极影响）（P11）
5.批判性思维的要求（如何培养批判性精神）（P11）
6.怎样开发自身的创造潜力？（P12-13）
探 究 新 知
（3）批判性思维的要求？（P11）
①有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
③批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
④批判要有一定的建设性。
2022年北京冬奥会开幕式的创意亮点
1.用24节气倒计时传递中国式浪漫
2.用微火代替点火传达低碳环保的理念
3.用鸽子回家传达一“鸽”都不能少，不可分割，迷路的人早点回家。
4.“冰刀”雕刻冰立方代表着“破冰”意味打破隔阂、化解矛盾、走近对方、互相理解。
学会独立思考
（1）我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。
（2）我们要学会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
（3）创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着（我们要）用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
6.我们应怎样开发创造潜力？
　　
感悟新知
成长的不仅仅是身体
发展独立思维
青春期的我们思维具有独立性
思维的独立性的要求
培养批判精神
思维批判性的表现
培养批判精神的意义
怎样培养批判精神
为什么要开发创造潜力
怎样开发创造潜力
开发创造潜力
课堂小结

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