2019-2023年历史高考真题分类练--史学方法专项训练(含解析)

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2019-2023年历史高考真题分类练--史学方法专项训练(含解析)

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2019-2023年历史高考真题分类
史学方法专项训练
题组一
一、选择题
1. [2021福建,3分]关于夏朝,先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索“夏墟”的存在。这反映了( )
A. 先秦文献的可靠性 B. 出土古文字材料的关键性
C. 考古发掘的重要性 D. 文献与实物互补的必要性
2. [2023湖北,3分]下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是( )
来源 内容
太平天国方面 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉。
清廷方面 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处。
民国前后革命党人 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》。
A. 不同史料对人物的记载不同 B. 不同的描述体现人物的多面性
C. 不同立场影响对人物的描述 D. 不同时期对人物描述有所侧重
3. [2020江苏,3分]光绪帝之死,历来众说纷纭。中国第一历史档案馆所藏光绪生前诊病的脉案非常详细,从中可以断定光绪因病死亡。又据《清宫档案揭秘》记载,1980年通过化验光绪的颈椎和头发,发现无中毒现象。现在高科技手段则检测出光绪体内有砷中毒现象。据此可以得出( )
A. 原始档案比研究文献更接近历史事实
B. 历史研究可以通过多种手段探寻真相
C. 通过文献记录最终能够还原历史真相
D. 综合多种历史记录即可确认客观事实
4. [2022海南,3分]19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明( )
A. 历史资料的多元性推动历史认知的进步
B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界
C. 世界文明的多样性体现历史进程的样态
D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同
二、非选择题
5. [2020北京,10分]司马光修史
北宋司马光编纂《资治通鉴》时,以官修的正史、实录为基础,同时参考了各种史料。他另外撰成《资治通鉴考异》,说明取舍史料的理由。以下是《考异》的几个事例:
材料一 关于隋末名将薛仁果的名字,《考异》提到《旧唐书》《新唐书》《柳宗元集》写作“仁杲”,《太宗实录》写作“仁果”。而唐太宗陵墓前有石马六匹,其中一匹的铭文为“白蹄乌,平薛仁果时所乘”。《考异》认为石马铭文“最可据”。
材料二 关于唐玄宗的生日,《考异》提到《玄宗实录》记载的是八月一日,但通过查询历法发现这一时间有误。玄宗时文人顾况有诗曰:“八月五夜佳气新,昭成太后生圣人(即皇帝)。”故而《考异》认为玄宗生日是八月五日。
材料三 关于吐蕃赞普世系,唐代林恩撰写的杂史《补国史》记载,唐文宗时吐蕃彝泰赞普去世,其弟继位。此事《文宗实录》《旧唐书》都没有记载,《考异》参照《补国史》编入。
(1) 司马光编写《资治通鉴》参考了哪些类型的文献史料,根据上述材料举例说明。(4分)
(2) 根据上述材料,说明《资治通鉴》在哪些情况下会采用官修史书以外的其他史料。(6分)
6. [2020山东,14分]阅读材料,回答问题。
材料 一个村支书的工作笔记
(苏寺村是中国北方的一个山区村落。以下内容节选自该村原村党支部书记的工作笔记。)
81.12.12号1天
召开两委扩大会议
会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。赵桂枝传达了公社党委当前工作安排…… 82年3月23日1天 讨论记录: ……(4)当前几项工作时间如何安排 ……2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代(带)那(哪)一户的规划搞出来。3.责任制与端正党风…… 83年3月3日1天 召开两委扩大会议 ……会议首先由公社武书记讲关于“开展五讲四美三热爱的文明礼貌月”活动的意见和公社安排。大队如何制定措施。致富户和文明户怎么确定和召开座谈会。 84年4月12日半天 召开两委扩大会议 会议由老冯同志传达了“乡党委、乡政府就建村(村民委员会)实施方案”…… 讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔玉海、张玉林。
——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《一个村支书的工作笔记》
提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪80年代中国农村改革有哪些史料价值。
题组二
一、选择题
1. [2021江苏,3分]《史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是( )
A. 档案文献与现场考察结合 B. 口述资料与实地探访互证
C. 出土简牍与历史文献参校 D. 民间传说与墓志铭文比对
2. [2021年6月浙江选考,2分]历史人物评价常易引发讨论,如对商纣王、曹操、武则天等人,古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论,以曹操墓的发现为例,一时曾有“不堪寂寞,曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物,是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法,合理的是( )
A. 知人论世,以当时当地大多数人的利益为评价标准
B. 与时俱进,以今日之价值标准全面衡量前人之是非
C. 察言观行,评价历史人物活动应侧重动机而非效果
D. 综合考量,看是否符合历史运动趋势推动社会进步
3. [2020全国卷Ⅱ,4分]敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。这一事例说明此类壁画( )
A. 创作源于艺术想象 B. 能完整还原历史真实
C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者的发掘
4. [2023新课标卷,4分]
史料内容 来源
本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒姓骆氏……贞元三年(787)……帝(唐德宗)念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅。 《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰)
公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉……(唐德宗)赐姓李氏,同属籍也。改名元谅,昭诚节也……贞元癸酉岁(793) 十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七。 《李元谅墓志》
公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高阳王□,留宅姑臧。 贞元五年(789)《李元谅颂碑》
上表关于唐人李元谅身世的三则史料中( )
A. 《旧唐书》的记载相对客观 B. 所有的信息皆可互相证实
C. 墓志采用了《旧唐书》记载 D. 出现较早的史料最为真实
5. [2022年1月浙江选考,2分]1943年,身处北平的历史学家陈垣在给友人的信中写道,“至于史学,此间风气亦变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏;事变后,颇趋重实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。……亦欲以正人心,端士习,不徒为精密之考证而已。此盖时势为之”。1945年,他完成重要著作《通鉴胡注表微》,表彰宋末元初史学家胡三省的民族气节、爱国思想。这说明( )
A. 史学著作是时代的产物,是当今社会现实的客观反映
B. 史学研究者必须紧跟时势变化,不断调整研究方向
C. 历史研究应以精密考证为基础,重在价值评判
D. 史学研究的价值在于求真求实,经世致用
6. [2023年1月浙江选考,3分]关于“历史事实”,学界有多种见解。有学者将“历史事实”范畴区分为三个不同的层次:确实发生过的历史事实(圆圈甲);史料中的历史事实,即历史本体的残存和遗迹(圆圈乙);史书中的历史事实(圆圈丙),并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列项中,对图示中网格部分的“历史事实”,解读正确的是( )
A. 客观发生过,且留有史料,但尚未写进史书中的历史事实
B. 客观发生过,有确实的史料留存,又写进史书中的历史事实
C. 客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实
D. 未曾发生过,却错误地记载于史料之中,又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实
二、非选择题
7. [2022广东,14分]有同学研究明代白银货币化问题,收集了如下材料,阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一明代财政收入
年份 米麦/万石 布/万匹 绢/万匹 宝钞/万锭 银/万两
1430 3 979 20.5 94.1 7 388.9 32.9
1552 2 659 13.3 32.0 2 414.4 243.3
1621 2 780 12.9 20.6 8.1 755.2
——摘编自《明实录》
材料二 《醒世姻缘传》、“三言”、“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数,大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见。铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不频繁。
——据《醒世姻缘传》等整理
材料三 吾以为非废金银不可。废金银,其利有七:粟帛之属,小民力能自致,则家易足,一也。铸钱以通有无,铸者不息,货无匮竭,二也。不藏金银,无甚贫甚富之家,三也。……
——黄宗羲《明夷待访录》
(1) 分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。(6分)
(2) 综合上述材料,简述明代白银货币化的影响。(6分)
(3) 除上述材料之外,研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料,请至少列出两种。(2分)
史学方法专项训练
题组一
一、选择题
1. [2021福建,3分]关于夏朝,先秦文献多次言及“夏”“有夏”;20世纪50年代以来,学者们开展了一系列考古实践,以探索“夏墟”的存在。这反映了( D )
A. 先秦文献的可靠性 B. 出土古文字材料的关键性
C. 考古发掘的重要性 D. 文献与实物互补的必要性
[解析]“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’”“学者们开展了一系列考古实践,以探索‘夏墟’的存在”体现了文献和实物相互补充以研究历史的特点,说明研究历史需要文献与实物互相补充,故D项正确。
【思维拓展】夏代的信史地位涉及对传世文献的理解以及对历史和历史叙述的认知。从传世文献来讲,除了《史记·夏本纪》的系统叙述之外,在《尚书》《左传》《国语》和《诗经》等先秦文献中都有大量关于大禹和夏代的记载。从考古实践来看,考察以二里头遗址为代表的“夏墟”遗存是了解夏族活动空间的关键,也是探索夏文化行之有效的方法。结合先秦文献记载与当代考古实践,夏朝的面貌已然清晰可辨。
2. [2023湖北,3分]下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是( C )
来源 内容
太平天国方面 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉。
清廷方面 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处。
民国前后革命党人 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》。
A. 不同史料对人物的记载不同 B. 不同的描述体现人物的多面性
C. 不同立场影响对人物的描述 D. 不同时期对人物描述有所侧重
[解析]太平天国方面因洪秀全是其领导人,因此对他的记载持褒扬态度,清廷方面则因反对太平天国运动而对洪秀全持贬低态度,民国前后革命党人因肯定太平天国运动反清,对洪秀全给予高度肯定。这说明立场不同,对人物的描述也就不同,故C项正确。A项属于对材料表象的描述,并未揭示太平天国方面、清廷方面、民国前后革命党人对洪秀全的描述出现差异的实质,错误。材料中太平天国方面、清廷方面、民国前后革命党人对洪秀全的描述,均比较单一地表达了对洪秀全的主观印象,“人物的多面性”无从体现,B项错误。材料中太平天国方面、清廷方面、民国前后革命党人对洪秀全的描述,均主要集中于人物的外表,“有所侧重”表述不妥,D项错误。
3. [2020江苏,3分]光绪帝之死,历来众说纷纭。中国第一历史档案馆所藏光绪生前诊病的脉案非常详细,从中可以断定光绪因病死亡。又据《清宫档案揭秘》记载,1980年通过化验光绪的颈椎和头发,发现无中毒现象。现在高科技手段则检测出光绪体内有砷中毒现象。据此可以得出( B )
A. 原始档案比研究文献更接近历史事实
B. 历史研究可以通过多种手段探寻真相
C. 通过文献记录最终能够还原历史真相
D. 综合多种历史记录即可确认客观事实
[解析]根据光绪生前的脉案、《清宫档案揭秘》的记载以及高科技手段的检测可知,在历史研究中可以通过多种手段探寻真相,而不应该偏执一言,故选B项。原始档案不一定比研究文献更接近历史事实,排除A项;通过文献记录能够探寻历史真相,但并不能保证最终能够还原历史真相,排除C项;综合多种历史记录有可能更接近客观事实,但“确认”说法过于绝对,排除D项。
4. [2022海南,3分]19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明( A )
A. 历史资料的多元性推动历史认知的进步
B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界
C. 世界文明的多样性体现历史进程的样态
D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同
[解析]考古发现迈锡尼文明和克里特文明,使得古希腊文明史被上推到公元前2000年以前,这改变了人们认为古希腊信史始于公元前776年的认识,说明随着历史资料的丰富,人们的历史认知也在不断进步,A项正确。B项由材料得不出来,排除。材料强调的不是世界文明的多样性,C项排除。D项内容与材料无关,排除。
二、非选择题
5. [2020北京,10分]司马光修史
北宋司马光编纂《资治通鉴》时,以官修的正史、实录为基础,同时参考了各种史料。他另外撰成《资治通鉴考异》,说明取舍史料的理由。以下是《考异》的几个事例:
材料一 关于隋末名将薛仁果的名字,《考异》提到《旧唐书》《新唐书》《柳宗元集》写作“仁杲”,《太宗实录》写作“仁果”。而唐太宗陵墓前有石马六匹,其中一匹的铭文为“白蹄乌,平薛仁果时所乘”。《考异》认为石马铭文“最可据”。
材料二 关于唐玄宗的生日,《考异》提到《玄宗实录》记载的是八月一日,但通过查询历法发现这一时间有误。玄宗时文人顾况有诗曰:“八月五夜佳气新,昭成太后生圣人(即皇帝)。”故而《考异》认为玄宗生日是八月五日。
材料三 关于吐蕃赞普世系,唐代林恩撰写的杂史《补国史》记载,唐文宗时吐蕃彝泰赞普去世,其弟继位。此事《文宗实录》《旧唐书》都没有记载,《考异》参照《补国史》编入。
(1) 司马光编写《资治通鉴》参考了哪些类型的文献史料,根据上述材料举例说明。(4分)
[答案]①史书:又可分为实录,如《太宗实录》;正史,如《旧唐书》;杂史,如《补国史》。②文集(和诗词),如《柳宗元集》、顾况的诗。③石刻、碑铭(或金石史料),如唐太宗陵墓前的石马铭文。(4分)
[解析]根据“北宋司马光编纂《资治通鉴》时……同时参考了各种史料”“《考异》提到《旧唐书》《新唐书》《柳宗元集》”“《玄宗实录》”“玄宗时文人顾况有诗曰”“唐代林恩撰写的杂史《补国史》”等可以提炼出正史、实录、杂史、文集、诗词;根据“《考异》认为石马铭文‘最可据’”可以提炼出石刻、碑铭等,据此举例说明即可。
(2) 根据上述材料,说明《资治通鉴》在哪些情况下会采用官修史书以外的其他史料。(6分)
[答案]①当官修史书出现明显史实错误时,参照可靠的杂史、诗文等来编写。如材料二中《玄宗实录》关于玄宗出生日期的记载有误,司马光采用了顾况诗中的描述。②官修史书史事缺载时,酌情根据杂史、小说的记载补入。如材料三中《文宗实录》《旧唐书》都没有记载吐蕃彝泰赞普去世,司马光根据《补国史》补入。③多种官修史书记载相互冲突时,采择与历史事件时间更近、错误可能性更小的其他史料。如材料一中正史与实录记载有冲突时,采用了唐太宗陵墓前的石马铭文。(6分)
[解析]根据“关于唐玄宗的生日……《考异》认为玄宗生日是八月五日”“关于吐蕃赞普世系……《考异》参照《补国史》编入”“《考异》认为石马铭文‘最可据’”等举例说明即可。
6. [2020山东,14分]阅读材料,回答问题。
材料 一个村支书的工作笔记
(苏寺村是中国北方的一个山区村落。以下内容节选自该村原村党支部书记的工作笔记。)
81.12.12号1天
召开两委扩大会议
会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。赵桂枝传达了公社党委当前工作安排…… 82年3月23日1天 讨论记录: ……(4)当前几项工作时间如何安排 ……2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代(带)那(哪)一户的规划搞出来。3.责任制与端正党风…… 83年3月3日1天 召开两委扩大会议 ……会议首先由公社武书记讲关于“开展五讲四美三热爱的文明礼貌月”活动的意见和公社安排。大队如何制定措施。致富户和文明户怎么确定和召开座谈会。 84年4月12日半天 召开两委扩大会议 会议由老冯同志传达了“乡党委、乡政府就建村(村民委员会)实施方案”…… 讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔玉海、张玉林。
——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《一个村支书的工作笔记》
提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪80年代中国农村改革有哪些史料价值。
[答案]
角度 信息提取 史料价值
材料来源 材料选自一个农村党支部书记的工作笔记。 村党支部书记是农村基层干部,作为改革的亲历者,其工作笔记是研究20世纪80年代农村改革的一手史料。
材料内容 农业责任制、抓致富、先富带后富、评选致富户等,反映了农村改革中实行家庭联产承包责任制、鼓励脱贫致富、重视经济发展的情况。 可用于研究20世纪80年代的农村经济体制改革。 工作笔记从政治、经济、思想等方面反映了20世纪80年代的农村改革情况。苏寺村的社会变迁是中国农村改革的一个缩影。
公社、大队、乡党委、乡政府、建村等,反映了撤社建乡、村民自治的情况。 可用于研究20世纪80年代农村基层政权建设和基层民主建设。
真理问题补课、端正党风、开展文明礼貌月活动、评选文明户等,反映了农村改革中加强党的领导、解放思想、重视精神文明建设的情况。 可用于研究20世纪80年代农村改革中党的建设和社会主义精神文明建设。
[解析]考生在作答时,首先要提取并整理笔记中的有效信息,再根据材料中的时间、空间信息,将问题定位在特定的历史时空坐标上;然后在此基础上,了解工作笔记当中反映的历史事件与历史现象的相互关系,依据正确的历史观和认知方法,对材料反映的历史现象等进行梳理并进行客观叙述;最后结合所学史学方法的知识对材料的史料价值进行针对性说明。
题组二
限时:20分钟 满分:32分 用时: 分钟 得分: 分 答案:203页
一、选择题
1. [2021江苏,3分]《史记·淮阴侯列传》:“吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。余视其母冢,良然。”在这里,司马迁采用的史学方法是( B )
A. 档案文献与现场考察结合 B. 口述资料与实地探访互证
C. 出土简牍与历史文献参校 D. 民间传说与墓志铭文比对
[解析]材料“淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异”体现了口述资料;“吾如淮阴”“余视其母冢”体现了实地探访。由此可知,B项正确。
2. [2021年6月浙江选考,2分]历史人物评价常易引发讨论,如对商纣王、曹操、武则天等人,古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论,以曹操墓的发现为例,一时曾有“不堪寂寞,曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物,是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法,合理的是( D )
A. 知人论世,以当时当地大多数人的利益为评价标准
B. 与时俱进,以今日之价值标准全面衡量前人之是非
C. 察言观行,评价历史人物活动应侧重动机而非效果
D. 综合考量,看是否符合历史运动趋势推动社会进步
[解析]评价历史人物应该综合考量,主要看他是否顺应了历史发展潮流,是否推动了生产力发展及社会进步,故选D项。“大多数人的利益”并不一定是合理的,真理也可能掌握在少数人手中,排除A项。“以今日之价值标准”全面衡量前人是不恰当的,历史人物评价应该围绕特定的历史时空,排除B项。既要看动机,也要看效果,两者并没有侧重一说,排除C项。
3. [2020全国卷Ⅱ,4分]敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。这一事例说明此类壁画( C )
A. 创作源于艺术想象 B. 能完整还原历史真实
C. 可与文化遗存互证 D. 价值来自学者的发掘
[解析]由材料中梁思成、林徽因按图索骥,发现了实物佛光寺可知,此类壁画可与实物文化遗存互证,故C项正确。材料反映的是唐代壁画与山西五台山地区的实物——佛光寺相互印证的情况,没有涉及创作与艺术想象之间的关系,故A项错误。B项“完整还原”表述绝对,故错误。此类壁画本身具有艺术价值和一定的史料价值,D项说法错误,排除。
4. [2023新课标卷,4分]
史料内容 来源
本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒姓骆氏……贞元三年(787)……帝(唐德宗)念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅。 《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰)
公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉……(唐德宗)赐姓李氏,同属籍也。改名元谅,昭诚节也……贞元癸酉岁(793) 十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七。 《李元谅墓志》
公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高阳王□,留宅姑臧。 贞元五年(789)《李元谅颂碑》
上表关于唐人李元谅身世的三则史料中( A )
A. 《旧唐书》的记载相对客观 B. 所有的信息皆可互相证实
C. 墓志采用了《旧唐书》记载 D. 出现较早的史料最为真实
[解析]《旧唐书》中记载了李元谅的姓名的变化、祖先是哪里人,相对较为客观;而《李元谅墓志》《李元谅颂碑》都提到其与中华始祖的关系,颇有颂扬之意。因此,答案为A项。B项中“所有”的说法表述绝对,排除;根据常识可知,墓志是在墓主人去世时或去世之后所刻,据材料“贞元癸酉岁(793)十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七”可知,《李元谅墓志》应刻于793年或之后;据材料“《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰)”可知,《旧唐书》成书于五代,故墓志在前,《旧唐书》在后,“墓志采用了《旧唐书》记载”说法不成立,C项排除;史料的真实程度不是由其出现时间的早晚决定的,且“最为真实”说法绝对,D项排除。
5. [2022年1月浙江选考,2分]1943年,身处北平的历史学家陈垣在给友人的信中写道,“至于史学,此间风气亦变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏;事变后,颇趋重实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。……亦欲以正人心,端士习,不徒为精密之考证而已。此盖时势为之”。1945年,他完成重要著作《通鉴胡注表微》,表彰宋末元初史学家胡三省的民族气节、爱国思想。这说明( D )
A. 史学著作是时代的产物,是当今社会现实的客观反映
B. 史学研究者必须紧跟时势变化,不断调整研究方向
C. 历史研究应以精密考证为基础,重在价值评判
D. 史学研究的价值在于求真求实,经世致用
[解析]据材料“1943年”“事变后,颇趋重实用”“颇提倡有意义之史学”“表彰宋末元初史学家胡三省的民族气节、爱国思想”可知,随着抗日战争的推进,史学研究更注重实用性,强调有意义的史学,弘扬民族气节,唤醒民众,振奋民族精神,为抗日救国尽力,故选D项。
6. [2023年1月浙江选考,3分]关于“历史事实”,学界有多种见解。有学者将“历史事实”范畴区分为三个不同的层次:确实发生过的历史事实(圆圈甲);史料中的历史事实,即历史本体的残存和遗迹(圆圈乙);史书中的历史事实(圆圈丙),并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列项中,对图示中网格部分的“历史事实”,解读正确的是( C )
A. 客观发生过,且留有史料,但尚未写进史书中的历史事实
B. 客观发生过,有确实的史料留存,又写进史书中的历史事实
C. 客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实
D. 未曾发生过,却错误地记载于史料之中,又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实
[解析]综合材料和图片信息可知,图示中网格部分的“历史事实”,是圆圈甲和圆圈丙交叉重叠部分,是确实发生过、史书中有记载的历史事实,但不是圆圈乙的内容,未有一手史料(历史本体的残存和遗迹)证实,故其指的是那些客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实,C项正确,排除A项;“有确实的史料留存”与网格部分被排除在圆圈乙以外不符,排除B项;“未曾发生过”与网格部分是圆圈甲包含的内容不符,排除D项。
二、非选择题
7. [2022广东,14分]有同学研究明代白银货币化问题,收集了如下材料,阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一明代财政收入
年份 米麦/万石 布/万匹 绢/万匹 宝钞/万锭 银/万两
1430 3 979 20.5 94.1 7 388.9 32.9
1552 2 659 13.3 32.0 2 414.4 243.3
1621 2 780 12.9 20.6 8.1 755.2
——摘编自《明实录》
材料二 《醒世姻缘传》、“三言”、“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数,大到如捐官、行贿、购房、买卖人口,小到如日常消费和社交馈赠,处处可见。铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不频繁。
——据《醒世姻缘传》等整理
材料三 吾以为非废金银不可。废金银,其利有七:粟帛之属,小民力能自致,则家易足,一也。铸钱以通有无,铸者不息,货无匮竭,二也。不藏金银,无甚贫甚富之家,三也。……
——黄宗羲《明夷待访录》
(1) 分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。(6分)
[答案]材料一是明代国家财政收入的官方统计数据,可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题;材料二是小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述,可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响;材料三是黄宗羲废金银的主张,可用于研究时人对白银货币化问题的认识。(6分)
[解析]思路如下表所示:
材料 提取材料中的有效信息 材料的来源 价值
材料一 “明代财政收入” 明代国家财政收入的官方统计数据 可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题
材料二 “小说中有关白银的描述不可胜数……铜钱的使用只是第二位的,以物易物也不频繁” 小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述 可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响
材料三 “吾以为非废金银不可” 黄宗羲废金银的主张 可用于研究时人对白银货币化问题的认识
(2) 综合上述材料,简述明代白银货币化的影响。(6分)
[答案]影响:推动了赋税制度的改革;促进了商品经济的发展;促进了市民文化的发展;影响了社会风气;加重了人民的负担。(6分)
[解析]从积极影响和消极影响两个角度简述,积极影响可从其对政治(如赋税制度改革等)、经济(如商品经济发展等)、文化(如市民文化发展等)、社会生活(如影响了社会风气等)等方面的影响进行简述;消极影响可从加重人民负担等方面进行简述。
(3) 除上述材料之外,研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料,请至少列出两种。(2分)
[答案]方志、笔记、外国文献、考古资料等。(2分)
[解析]该问考查史学常识,可据所学知识加以补充,如方志、笔记、外国文献、考古资料等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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