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2023-2024学年四年级期中成果展示科学试卷
同学们，本学期的学习时光已经过半了，快来展示你的学习成果吧！
第一部分：自主展示
☆
( )1.观察种子时可以用嘴尝。
( )2.种子由种皮和胚构成。
( )3.做种植杯时，种子要放在纸巾和杯子之间。
( )4.种脐朝哪个方向放，根就会向哪个方向长。
( )5.阳光是种子萌发的必要条件。
( )6.一个成熟的凤仙花果实里一般只有一粒种子。
( )7.种植凤仙花时，种子要埋得深一些。
( )8.植物只能通过种子繁殖后代。
( )9.1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。
( )10.在电路单元的学习中，我们不能用插座里的电做实验。
( )11.凤仙花种子和蚕豆种子大小差不多。
( )12.只要把小灯泡和电池连接在一起，就能点亮小灯泡。
( )13.干电池的金属铜帽端是负极。
( )14.种子总是先发芽后长根。
( )15.通路电路中电流从电池的正极流出，回到电池的负极。
( )16.仙人掌是刺状叶，适合生活在干旱的地区。
( )17.浮萍生活在水分充足的环境中，根系不太发达。
( )18.开关可以控制电路的通与断。
( )19.利用动物来传播的植物果实或种子一定带钩或者带刺。
( )20.将一片叶子用黑色纸遮住，几天后叶片还是绿色的。
( )21.大树与凤仙花生命周期长短相同。
( )22.凤仙花的茎一直在长高，生长速度保持不变。
( )23.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。
( )24.凤仙花的果实一直是绿色的。
( )25.凤仙花的一生经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。
( )26.我们付了电费，所以不需要节约用电。
( )27.果皮具有保护和传播种子的作用。
( )28.用电池盒、灯座可以使电路连接更方便。
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( )29.小灯泡的金属架断了，也不影响其发光。
( )30.同一株风仙花上，有的果实已经成熟，有的果实刚刚长出。
☆ ☆☆ ☆
1.观察种子内部结构时，做法不正确的是( )。
A.把种子横切 B.将种子浸泡后再解剖 C.将种皮剥去，再观察内部
2.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋的内壁有水珠，这说明叶具有( )作用。
A.蒸腾水分 B.吸收阳光 C.运输水分
3.种植凤仙花的过程中，我们需要观察记录的有( )。
A.植株的高度 B.叶的形状和数量 C.以上都需要
4.很难将萝卜从土壤中拔出来，是因为根具有( )的作用。
A.吸收水分 B.固定植物 C.支撑植物
5.凤仙花的叶在茎上平展铺开，交叉生长，是为了( )。
A.外形美观 B.吸收更多阳光 C.吸收更多水分
6.关于凤仙花果实，描述错误的是( )。
A.果实是圆形的 B.果实外面有绒毛 C.成熟的果实容易爆裂
7.下列食物中，我们吃的是植物种子的是( )。
A.桃子 B.花生 C.苹果
8.下列做法中，不属于安全用电的是( )。
A.不要靠近变压器 B.移动电器时要先切断电源 C.用湿手触摸电器和开关
9.外界条件相同，( )的种子更易萌发。
A.饱满没受过伤 B.干瘪 C.用水煮过
10.小灯泡发光的部位( )。
A.玻璃泡 B.连接点 C.灯丝
11.下列简易电路图绘制正确的是( )。
12.将凤仙花的根浸入水中，水面滴上油，过一段时间水位会( )。
A.不变 B.下降 C.上升
13.靠风力传播种子的是( )。
A.苍耳 B.蒲公英 C.莲子
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14.能组成简单电路的是( )组材料。
A.小灯泡、电池、导线 B.开关、电池、导线 C.小灯泡、开关、导线
15.( )电路会使电池在瞬间发热发烫。
A.断路 B.短路 C.通路
第二部分：现场展示
(请老师或同学对我的展示进行评价)
☆ ☆☆☆
①取一段带叶的凤仙花茎和装有红色水的杯子。
②将凤仙花的茎放入杯中。
③泡水一段时间，观察叶的颜色。
④取出茎纵切，观察纵切面。
⑤再将茎横切，观察横切面。
1.这个实验探究的问题是( )。
A.植物茎的作用 B.植物叶的作用 C.植物根的作用
2.用红色水是为了( )。
A.让实验现象更明显 B.给植物提供营养 C.以上说法都对
3.观察叶的颜色，发现( )。
A.变红 B.没变化 C.变黄
4.观察茎的纵切面、横切面，发现( )。
A.全被染红 B.没有被染红 C.一部分被染红
5.根据实验现象说明( )。
A.茎有从下到上运输水分的作用
B.叶有从上到下运输水分的作用
C.茎有从上到下运输水分的作用
6.凤仙花的茎属于( )。
A.攀缘茎 B.匍匐茎 C.直立茎
☆
1.评判以下操作，正确的打“ ”，错误的打“×”。
( )按照从左到右的顺序解剖花。
( )用镊子轻轻夹住花的各部分的底部撕下来。
( )把取下的花的各部分结构留一个就可以了，相同的可以扔掉。
( )用放大镜仔细观察花的各部分。
( )未开花的花蕾，用手直接剥开也可以观察花的结构。
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2.(1)把花的结构名称填在图中相应的位置(填字母)A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片D.花瓣。
(2)图中的花,属于( )。
A.完全花 B.不完全花
C.单性花
(3)①号的顶部有黏液，主要作用是( )。
A.粘上花粉 B.粘住昆虫 C.减少风力
3.不是所有的花都能结果，你能解释其中的原因吗
☆ ☆☆ ☆☆☆
1.以上电路可以检测故障电路的是( )，短路电路是( )，通路电路是( )。(填字母)
2.下列是使用电路检测器检测故障电路的步骤，正确的顺序是： 。
①重复检测，记录检测结果 ②电路检测器自检
③用两个检测头接触被测元件两端，看小灯泡是否发光
3.可以用电路检测器检测( )的电路故障。
A.手电筒 B.家里的照明电路 C.家里的烧水壶
4.用电路检测器检测以下电路，检测结果如下图。
检测点 A-B B-C C-D D-E E-F
检测器灯泡 亮 亮 不亮 不亮 亮
(1)请你分析电路故障有哪些
(2)被测电路中还有哪处没有测到 应该怎样检测
四年级科学第4页(共4页)
四年级下册科学阶段性学习成果展示参考答案(正确率在85%及以上为三颗星，正确率在60%及以上为两颗星，正确率在60%以下为一颗星。)
第一部分自主展示
第一关：辩一辩。(每题1分，共30分)
1.×2. 3. 4.× 5.× 6.×7.×8.×9. 10.
11.×12.× 13.×14.×15. 16. 17. 18. 19.× 20.×
21.×22.× 23. 24.×25. 26.×27. 28. 29.× 30.
第二关：选一选。(每题2分，共30分)
1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C
11. C 12. B 13. B 14. A 15. B
第二部分现场展示
一、按如下方法实验，完成以下问题。(每题2分，共12分)
1. A 2. A 3. A 4. C 5. A 6. C
二、解剖观察一朵花的结构，完成以下问题。(第1题每空1分，第2题8分，第3题2分, 共15分)
1. × × × (每空1分)
2. (1) ①B ②A ③D ④ C (每空1分)
(2) B (2分) (3) A (2分)
3.①有的花是雄花不能结果
②有的花没有完成传粉受精
③有的花的雌蕊受到损坏 (答对一点即可).(2分)
三、观察以下三种电路，完成以下问题。(第1题每空1分，第2题3分，第3题2分，第4题5分, 共13分)
1. B、C、A (每空1分) 2.②③①(3分) 3. A (2分)
4. (1) ①导线CD断了 ②DE 处灯泡松了
③DE 处灯泡坏了 ④DE 处灯座坏了(答对两点即可)(2分)
(2) A-F 或电池。(1分)
检测办法：取出电路检测器电池盒里的电池，将被测电路的电池放在电路检测器的电池盒里，看小灯泡会不会亮。(2分)

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