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第八课 把握辩证分合 同步练习
一、单选题
1．习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时讲话强调，各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想，谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻党中央决策部署为前提，创造性开展工作，做到既为一域增光，又为全局添彩。这是基于（ ）
①分析与综合的思维方法要求在综合的基础上分析各要素
②任何事物都是它的各个要素、各种联系构成的有机整体
③复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的
④整体是由部分构成的，部分的发展会推动整体向前发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．某校高三学生围绕“中国式现代化”开展研究性学习。在课堂上，甲、乙、丙、丁四位同学展示了自己的学习成果：
甲：推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进。
乙：中国式现代化不是两极分化的现代化，而是全体人民共同富裕的现代化。
丙：中国式现代化是对西方式现代化的超越。
丁：只有坚持中国共产党的领导，才能实现中国式现代化。
下列对上述四位同学的观点分析正确的是（ ）
①甲坚持了辩证思维的动态性特征，科学把握了中国式现代化的实现过程
②乙的观点是一个联言判断，指出了共同富裕是中国式现代化的本质要求
③丙的表述是一个关系判断，揭示了中国式现代化与西方式现代化的关系
④丁的表达是充分条件的假言判断，认识到了实现中国式现代化的关键所在
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．2023年6月，习近平在内蒙古巴彦淖尔市考察，主持召开加强荒漠化综合防治和推进“三北”等重点生态工程建设座谈会并发表重要讲话。习近平强调，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，加强治沙、治水、治山全要素协调和管理，着力培育健康稳定、功能完备的森林、草原、湿地、荒漠生态系统。加强荒漠化防治需要( )
①尊重联系客观性，促进自在事物联系转化为人为事物联系
②把握生态系统的整体性，统筹考虑自然生态各要素
③运用综合的思维方式来认识事物，统筹优化治理策略
④着眼于关键部分，用局部的发展推动整体的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。发展新质生产力，要以科技创新为核心驱动力，以战略性新兴产业和未来产业为主要载体，要建构出与新质生产力相适应的新型生产关系，让各类先进优质生产要素顺畅流动与高效配置。由此可见，发展新质生产力（ ）
①必须割裂与传统生产力的联系，以颠覆性技术催生新动能
②必须运用综合的思维方法，系统考量生产要素创新性配置
③必须塑造适应新质生产力发展的生产关系，打通束缚堵点
④必须以科技创新、战略性新兴产业和未来产业为主要矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．2024年是京津冀协同发展10周年。10年来，一幕幕难忘场景，一次次关键指引，一项项重大工程为京津冀协同发展指明前进方向、提供根本遵循，推动三地协同发展不断迈上新台阶。京津冀协同发展（ ）
①运用综合的思维方式，可以帮助人类有效地认识和改造世界
②把握自在事物的联系，顺应当今社会发展趋势
③不断优化事物之间的具体联系，推动京津冀高质量发展
④推动主观与客观具体的历史的统一
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．中国某科研团队经过7年持续攻关，成功揭示衰老导致肺泡再生障碍的原因，发现了调控肺泡干细胞分化的新机制。此前的研究表明，多种急性和慢性肺部疾病均与衰老相关。特别是特发性肺纤维化等老年患者，肺泡干细胞常常表现异常，肺泡无法再生，加重病情，该科研团队的发现对研究肺疾病的发病机制和开发有效的治疗方案至关重要。这表明我国科研人员（ ）
①坚持科学思维，揭示衰老导致肺泡再生障碍的客观原因
②不盲目崇拜权威和相信书本，尊重实践检验的客观结果
③在原有研究成果的基础上，对事物作出合乎逻辑的推断
④全部研究的目的在于发现调控肺泡干细胞分化的新机制
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2019年国家最高科学技术奖获得者之一，国际著名大气科学家、中国科学院院士曾庆存的学术清单上，国家需要始终排在第一。曾庆存说：“我出生于贫苦农家，小时候家贫如洗，拍壁无尘，全靠父母和姐姐们承担繁重的劳动才能读到中学。”“如果不是新中国成立，上大学是想也不敢想的事。我衷心感激党和国家的恩情，所以党和国家的需要，就是我的第一选择。”据此回答下列小题。
7．曾庆存的人生感悟体现的科学思维方法是（ ）
A．辩证的分析和综合的思维方法 B．系统综合的思维方法
C．矛盾分析的方法 D．合理想象与创造性思维
8．下列对分析方法与综合方法之间的联系认识正确的是（ ）
①二者是对立统一的互补关系
②分析是从事物整体走向部分的认识，综合是从事物部分走向整体的认识
③综合是分析的基础，分析是综合的先导
④分析为综合作准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
9．我们要学会用分析的视角深刻地认识事物，用综合的方法全面地看待问题，在辩证的分析和综合中把握事物的本质和规律。下列案例对应的方法正确的是（ ）
A．政府依法提供公共产品和服务-因果分析
B．2023年中国GDP预期目标是增长5％左右-定量分析
C．人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织-功能综合
D．智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景为一体-结构综合
10．计算机网络既给我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。从思维方法上看，这给我们的启示是（ ）
A．要坚持一分为二的观点，从整体的角度分析解决问题
B．要用不同的方法分析解决不同的矛盾
C．要注重从动态上把握事物
D．解决问题就要认识事物矛盾的特点
11．“全民阅读与新农村文化建设”出版高层论坛在河南郑州举行。论坛认为，作为我国人口占多数的群体，农民能否养成阅读习惯，既关系到新型农民的培养和新农村建设进程，更事关整体国民素质和国家文化“软实力”的提高。从思维方式看，这一观点的显著特征是（ ）
A．整体性
B．动态性
C．客观性
D．绝对性与相对性的统一
习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。也就是说，我们广大青年，既要树立远大信念理想，有仰望星空的鸿鹊之志，又要脚踏实地，求真务实，以实际行动投身基层一线。据此回答下列小题。
12．材料体现的思维方法是（ ）
A．逆向思维 B．局部思维 C．辩证思维 D．形而上学思维
13．辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是（ ）
A．古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界
B．大多带有唯心主义性质且随着近代科学技术的产生和发展而开始研究
C．马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说
D．研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展后的
14．2020年2月10日，习近平总书记针对湖北和武汉新冠肺炎疫情防控，提出控制源头切断传播途径、全力做好救治工作、全面加强社会面管控、加强舆论引导工作、加强疫情防控工作的统一指挥等要求，坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战。上述要求体现的辩证思维特征是（ ）
A．整体性 B．动态性 C．抽象性 D．概括性
15．正确认识事物需要辩证思维，是因为( )
①事物是由多要素构成的
②事物有多层次、多方而的属性
③事物总是以绝对运动和相对静止相结合的方式而存在的
④事物的发展是杂乱无章的、毫无规律可循的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．“两个毫不动据”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来，党的二十大报告中再次强调坚持”两个毫不动据。2023年政府工作报告继续重申“两个毫不动摇”，要依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明( )
①党和政府以实事求是态度和全面观点作出战略考量
②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性
③认识水平在很大程度上受实践水平的制约
④认识发展要从感性具体到思维抽象再到思维具体
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、非选择题
17．阅读材料，完成下列要求。
东北通过玉米找到了产业振兴的突破口，用小玉米做出大“文章”。玉米是东北整个精深加工产业链条当中最深最长的粮食作物。玉米皮可以做成饲料，玉米胚芽可以做成玉米油，蛋白部分可以做成玉米蛋白粉，玉米提取的最重要部分是玉米淀粉，变性淀粉的种类又可以达到上百种。
将玉米淀粉制成液体或固体的玉米糖，可用于食品饮料或制药。高端产品赤藓糖醇，作为零糖零卡的纯植物糖在市场上广受欢迎，它把玉米的附加值提高了四倍。而辅酶Q10，又把淀粉的附加值提高七倍，当前的市场价更是达到250万元一吨。东北借助科技赋能，串出了玉米产业黄金链。
结合材料，运用“分析与综合的辩证关系”相关知识，说明东北如何用小玉米做出大“文章”。
18．阅读材料，完成下列要求。
2023年10月10日至13日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江西考察，习近平总书记在中国石化九江分公司考察时说：石化产业是国民经济的重要支柱产业，要坚持绿色、智能方向，扎扎实实、奋发进取，为保障国家能源安全、推动石化工业高质量发展作出新贡献。在离开上饶市婺源县秋口镇王村石门自然村时，总书记跟乡亲们说，中国式现代化既要有城市的现代化，又要有农业农村现代化，希望大家保护好自然生态，把传统村落风貌和现代元素结合起来，把乡村建设得更美丽。在景德镇陶阳里历史文化街区，总书记了解制瓷技艺流程、陶瓷文化传承创新和对外交流等情况，同非遗传承人亲切交流。总书记指出，要集聚各方面人才，加强创意设计和研发创新，进一步把陶瓷产业做大做强，把“千年瓷都”这张亮丽的名片擦得更亮。
为更好领会总书记的讲话精神，某中学利用班会时间组织学生学习，并对总书记的讲话内容进行分析与推理。
陈大：总书记指出“石化产业是国民经济的重要支柱产业”，所以，国民经济的重要支柱产业是石化产业。
许言：总书记在石门村的叮嘱，启示我们要用好辩证思维认识事物、解决问题。
李龙：中华优秀传统文化应该被保护、传承、利用好，陶瓷文化应该被保护、传承、利用好。所以，陶瓷文化是中华优秀传统文化。
运用《逻辑与思维》相关知识，分析同学们的阐述是否正确，并说明理由。
19．农谚是以谚语的形式在民间流传的有关农业生产的经验。这些经验经过千百年的农业生产实践考验和锤炼，逐渐概括成简明、易懂、易记的谚语，在劳动人民中广泛流传下来。比如：“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”“早稻水上飘，晚稻插齐腰”“立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢”……农谚也有矛盾的时候，如关于种芝麻和小米，大致有两种，一是“小满芝麻芒种谷”，一是“头伏芝麻二伏粟”。同样是种芝麻和小米，为何会有两种截然不同的种植时间？其实，这正反映了农业生产的地域性特征。有些农谚在江南地区适合，有些则只在北方地区适合。
(1)结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析部分农谚存在局限性的原因。
(2)分析“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”体现的辩证思维特征。
20．近年来，电信网络诈骗犯罪形势愈发严峻，已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。
为有效应对全球电信网络诈骗高发、多发态势，全球许多国家和地区纷纷立足本国国情，从立法和执法两个维度强化个人信息保护，打造更加健全的法律体系。我国全国人大常委会深入公安执法一线、银行网点以及电信、互联网企业,在对大量案例进行调查和分析、反复论证的基础上，两次公开征求各方意见，总结了打击治理电信网络诈骗的规律，使法律内容有针对性和可操作性，最终出台了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，这是我国专门为打击治理电信网络诈骗活动制定的“小切口”法律。
运用分析与综合的辩证关系，分析《中华人民共和国反电信网络诈骗法》出台的过程。
参考答案：
1．C
【详解】①：分析是综合的基础，综合是分析的先导，要在分析的基础上综合，①说法错误。
②③：习近平总书记强调要树立全国一盘棋思想，是因为复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的，任何事物都是它的各个要素、各种联系构成的有机整体，②③符合题意。
④：“牢固树立全国一盘棋思想”强调的是整体性，该选项强调的是部分，④不符合题意。
故本题选C。
2．C
【详解】①：甲的观点强调的是推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，这体现了辩证思维的整体性特征，①排除。
②：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。乙的观点是一个联言判断，指出了共同富裕是中国式现代化的本质要求，②正确。
③：断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。丙的表述是一个关系判断，揭示了中国式现代化与西方式现代化的关系，③正确。
④：丁的表达是必要条件的假言判断，④错误。
故本题选C。
3．C
【详解】①：促进自在事物联系转化为人为事物联系并不是加强荒漠化防治的必要条件,①不符合题意。
②③：习近平强调，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，加强治沙、治水、治山全要素协调和管理，着力培育健康稳定、功能完备的森林、草原、湿地、荒漠生态系统。这说明加强荒漠化防治需要把握生态系统的整体性，统筹考虑自然生态各要素，需要坚持系统优化的方法，运用综合的思维方式来认识事物，统筹优化治理策略，②③符合题意。
④：整体处于主导地位，统率着部分，要着眼于整体，而不是关键部分，④错误。
故本题选C。
4．C
【详解】①：发展新质生产力必须坚持辩证否定观，而不是割裂与传统生产力的联系，①错误。
②③：新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。这说明发展新质生产力必须运用综合的思维方法，系统考量生产要素创新性配置，必须塑造适应新质生产力发展的生产关系，打通束缚堵点，②③符合题意。
④：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用,材料没有体现主要矛盾，④不合题意。
故本题选C。
5．B
【详解】①：材料强调京津冀在正确指引下协同发展不断迈上新台阶，未凸显综合的思维方式对人类认识和改造世界的效果如何，①排除。
②：京津冀协同发展体现了人们可以通过实践建立人为事物的联系，未强调把握自在事物的联系的重要性，②排除。
③④：一幕幕难忘场景，一次次关键指引，一项项重大工程为京津冀协同发展指明前进方向、提供根本遵循，推动三地协同发展不断迈上新台阶，这表明人们可以充分发挥主观能动性，推动主观与客观具体的历史的统一，不断优化事物之间的具体联系，实现京津冀高质量发展，③④正确。
故本题选B。
6．A
【详解】①：中国某科研团队成功揭示衰老导致肺泡再生障碍的原因，这表明我国科研人员坚持科学思维，揭示衰老导致肺泡再生障碍的客观原因，①符合题意。
②：材料不涉及中国科学家不盲目崇拜权威和相信书本，②不选。
③：科学思维的结果具有预见性，中国科学在原有研究成果的基础上，经过7年持续攻关，进行深入实验和推理论证，从而对事物作出合乎逻辑的推断，③符合题意。
④：实践是认识的目的，认识本身不是目的，改造世界才是目的，科学家研究的目的在于指导实践、为实践服务，④不选。
故本题选A。
7．A 8．D
【解析】7．ABCD：曾庆存的人生感悟是他在对个人人生历程分析的基础上进行综合的结果，A符合题意，BCD排除。
故本题选A。
8．①④：分析与综合是对立统一的互补关系，分析为综合作准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，①④符合题意。
②：综合是从事物部分走向整体的认识，分析是从事物整体走向部分的认识，但这是分析与综合的区别，②不符合题意。
③：分析是综合的基础，综合是分析的先导，③说法错误。
故本题选D。
9．B
【详解】A：因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题，“政府依法提供公共产品和服务”反映的是要求或举措，并未涉及“为什么”，A对应错误。
B：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析，“2023年中国GDP预期目标是增长5％左右”是关于“量”的多少的分析，B对应正确。
C：定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题，“人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织”是关于人民政协是什么的分析，属于定性分析，而不是功能综合，C对应错误。
D：功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析，主要解决研究对象“有什么作用”的问题，“智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景为一体”是关于智能手机“有什么作用”的分析，属于功能分析，而不是结构综合，D对应错误。
故本题选B。
10．A
【详解】
A：计算机网络给我们带来了有益的信息的同时也带来了有害的东西，这是事物矛盾的双方，因此要坚持在对立中把握统一，用全面的观点看问题，A正确。
B：有益与有害是矛盾的双方，并不是两个不同的矛盾，材料没有体现用不同的方法解决不同的矛盾，B不符合题意。
C：材料强调要用一分为二的观点看问题，未体现要注重从动态上把握事物，C不符合题意。
D：材料强调从思维方法上，我们要用全面的观点看问题，没有体现解决问题要认识事物矛盾的特点，D不符合题意。
故本题选A。
11．A
【详解】A：农民能否养成阅读习惯，既关系到新型农民的培养和新农村建设进程，更事关整体国民素质和国家文化“软实力”的提高。从思维方式看，这一观点的显著特征是整体性，A符合题意。
B：材料未体现动态性，B不符合题意。
C:科学思维具有客观性，思维内容是客观的，形式是主观的，材料未体现客观性，C不符合题意。
D：材料未体现绝对性与相对性的统一，D不符合题意。
故本题选A。
12．C 13．B
【解析】12．ABD：广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗，体现了辨证思维整体性特征，不是局部思维、形而上学思维，也没有体现逆向思维，ABD不符合题意。
C：我们广大青年，既要树立远大信念理想，有仰望星空的鸿鹊之志，又要脚踏实地，求真务实，以实际行动投身基层一线。这体现了辩证思维的整体性与动态性特征，C符合题意。
故本题选C。
13．A：古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界属于人们研究辩证思维的自发阶段，A不符合题意。
B：随着近代科学技术的产生和发展，人们开始自觉地、系统地研究辩证思维，但这时的研究大多带有唯心主义性质，B说法正确。
CD：马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说，随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化，CD不符合题意。
故本题选B。
14．A
【详解】AB：坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战，要做好多方面工作，这就做到了从整体角度去思考和解决问题，A符合题意，B。
CD：辩证思维的两个特征是整体性和动态性，抽象性和概括性并不是其特征，CD不选。
故本题选A。
15．A
【详解】①②③：正确认识应该反映客观事物变化发展的规律。事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。我们认识事物，不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。这就需要辩证思维。所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，①②③符合题意。
④：事物的发展是有规律的，不是杂乱无章的，④说法错误。
故本题选A。
16．A
【详解】①②：“两个毫不动据”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来，党的二十大报告再次强调，2023年政府工作报告继续重申，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明党和政府以实事求是态度和全面观点作出战略考量，辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性，①②正确。
③④：材料中并未涉及认识水平在很大程度上受实践水平的制约，也未涉及同一思维过程中的两个不同阶段，从感性具体到思维抽象再到思维具体，③④不符合题意。
故本题选A。
17．①在分析的基础上揭示事物的整体。通过定性分析和定量分析、功能分析等方法分析了玉米产业链中的各环节、主要产品对玉米产业的贡献，以产业振兴促进乡村振兴，为中国现代化助力。②在综合得到的整体中指导分析。以中国现代化战略指导下，分析乡村振兴、产业振兴的突破口，不断满足市场需求，通过科技延伸玉米产业链，并提高其经济价值。③在分析与综合的对立统一中推动认识发展，实现东北玉米产业、农业农村、中国现代化的共同发展。
【分析】背景素材：东北用小玉米做出大“文章”
考点考查：分析与综合的辩证关系的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析说明东北如何用小玉米做出大“文章”，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：玉米皮可以做成饲料，玉米胚芽可以做成玉米油，蛋白部分可以做成玉米蛋白粉，玉米提取的最重要部分是玉米淀粉，变性淀粉的种类又可以达到上百种→可联系在分析的基础上揭示事物的整体。
关键信息②：将玉米淀粉制成液体或固体的玉米糖，可用于食品饮料或制药。高端产品赤藓糖醇，作为零糖零卡的纯植物糖在市场上广受欢迎，它把玉米的附加值提高了四倍→可联系在综合得到的整体中指导分析。
关键信息③：东北借助科技赋能，串出了玉米产业黄金链→可联系在分析与综合的对立统一中推动认识发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
18．①陈大：推理错误。这是一个性质判断的换位推理，前提中不周延的项在结论中也不得周延，“国民经济的重要支柱产业”在换位前作为肯定判断的谓项不周延，而换位后周延。
②许言：分析正确。用动态的思维、辩证的思维、矛盾运动的观点看问题，虽然时代在变化，但是仍然要把传统村落风貌和现代元素结合起来建设美丽乡村。用好矛盾分析方法，既要有城市的现代化，又要有农村农业的现代化。
③李龙：前提真实，但是推理结构错误。三段论推理要求中项在前提中至少周延一次，“应该被保护、传承、利用好”作为中项，在大小前提中都没有周延，犯了“中项不周延”的错误。
【分析】背景素材：领会习近平在江西考察的讲话精神
考点考查：遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用遵循逻辑思维规则和运用辩证思维方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：总书记指出“石化产业是国民经济的重要支柱产业”，所以，国民经济的重要支柱产业是石化产业。→可联系教材性质判断的换位推理，前提中不周延的项在结论中也不得周延。“国民经济的重要支柱产业”在换位前作为肯定判断的谓项不周延，而换位后周延，故推理错误。
关键词②：总书记在石门村的叮嘱，启示我们要用好辩证思维认识事物、解决问题。→可联系教材用动态的思维、辩证的思维、矛盾运动的观点看问题，用好矛盾分析方法，既要有城市的现代化，又要有农村农业的现代化，故分析正确。
关键词③：中华优秀传统文化应该被保护、传承、利用好，陶瓷文化应该被保护、传承、利用好。所以，陶瓷文化是中华优秀传统文化。→可联系教材三段论推理要求中项在前提中至少周延一次，“应该被保护、传承、利用好”作为中项，在大小前提中都没有周延，犯了“中项不周延”的错误，故推理错误。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．(1)
不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。农谚对农业生产经验的归纳是一种不完全归纳推理。由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察，就得出一般性结论，所以这种推理的前提与结论之间的联系是或然的，不具有保真关系，因此部分农谚会存在一定局限性。
(2)
“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”告诉我们，在种植小麦过程中，要根据小麦的生长状态和天气情况来控制浇水的量和频率，保证小麦能够得到适量的水分，避免出现错误浇水的情况，从而保证小麦的正常生长和良好的产量，这体现了辩证思维的整体性和动态性，要用变化、发展、矛盾运动的观点去看问题。
【分析】背景素材：农谚
考点考查：归纳推理及其方法、辩证思维的特征的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，设问要求回答为什么部分农谚存在局限性，需要调用归纳推理及其方法的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：经过千百年的农业生产实践考验和锤炼，逐渐概括成简明、易懂、易记的谚语→可联系不完全归纳推理是或然推理。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，设问要求分析“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”体现的辩证思维特征，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：根据小麦的生长状态和天气情况来控制浇水的量和频率→可联系辩证思维的整体性和动态性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
20．①分析与综合相辅相成、对立统一。分析是综合的基础，分析为综合做准备。全国人大常委会深入公安执法一线、银行网点以及相关企业，对大量案例进行调查、分析并反复论证，并公开征求各方意见。②综合是分析的先导。综合的结果能指导人们继续对事物进行新的分析。全国人大常委会在分析案例的基础上，总结了打击治理的规律，使法律内容有针对性和可操作性。
【分析】
背景素材：国家出台反电信网络诈骗法
考点考查：分析与综合的辩证关系
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用分析与综合的辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国全国人大常委会深入公安执法一线、银行网点以及电信、互联网企业，在对大量案例进行调查和分析、反复论证，公开征求各方意见。→可联系教材分析是综合的基础。
关键词②：总结了打击治理电信网络诈骗的规律，使法律内容有针对性和可操作性。→可联系教材综合是分析的先导。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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