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浙教版七年级下册科学第三章运动和力习题
一、单选题
1．下列描述物体运动快慢的成语中，与科学描述运动快慢的方法相近的是（　　）
A．一日千里 B．大步流星
C．风驰电掣 D．迅雷不及掩耳
2．如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（　　）
A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
3．下面关于重力说法中正确的是（　　）
A．重力的方向是垂直向下的
B．只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C．重力的方向是竖直向下
D．苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
4．下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是（　　）
A．G＝mg＝5×9.8牛/千克＝49牛
B．G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛
C．G＝mg＝5千克×9.8＝49牛
D．G＝mg＝5千克×9.8牛＝49牛
5．如图所示，有一个带挂钩的铁块重力为G，将其底部与烧杯底部之间用蜡密封（使两者接触而之间没有空气、水也不会进入），再往烧杯中加入适量水。若对铁块施加竖直向上的拉力，当拉力大小为F时，铁块恰好被拉起。则拉力F与铁块重力G的大小关系应是（　　）
A．F>G B．F=G C．F6．①蛋碰石时，蛋碎石完好；②锤砸砖时，砖碎锤完好。这两个事例说明了（　　）
A．物体间力的作用是相互的，但是相互作用的一对力的大小是不同的
B．由①可知蛋受力，但石头不受力；由②可知砖受力，但锤不受力
C．物体间相互作用力的大小是相同的，但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的
D．以上都不对
7．如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，把物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0N，则该物体所受的重力（　　）
A．一定等于4.0N B．一定大于4.0N
C．一定小于4.0N D．无法判断
8．下列说法正确的是（　　）
A．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”把饮料吸到口中
B．跳伞运动员匀速下降时，以伞为参照物，运动员是运动的
C．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的
D．人沿水平方向推水平地面上的物体，没推动，是因为推力小于摩擦力
9．公交车快速起步时，车上站着的乘客身体的上身会后仰（甲情形）；而公交车紧急刹车时， 乘客身体的上身会向前倾（乙情形）。针对上述两种情形，以下解释合理的是（　　）
A．在甲、乙两种情形下，乘客身体的上身运动状态改变，而脚部由于惯性仍保持原来的运动状态
B．在甲、乙两种情形下，乘客脚部运动状态改变，而身体的上身由于惯性仍保持原来的运动状态
C．在甲情形下，乘客身体的上身运动状态改变，脚部由于惯性仍保持原来的运动状态；在乙情形下，乘客脚部运动状态改变，而身体的上身由于惯性仍保持原来的运动状态
D．在甲情形下，乘客脚部运动状态改变，而身体的上身由于惯性仍保持原来的运动状态；在乙情形下，乘客身体的上身运动状态改变，脚部由于惯性仍保持原来的运动状态
10．下列关于弹力的说法中，正确的是（　　）
A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
11．中国高铁技术领先世界，如图为硬币“静静”立于水平向前高速行驶的“复兴号”列车的窗台上，下列分析错误的是（　　）
A．相对于远处的树木，硬币是运动的
B．窗台对硬币的摩擦力方向水平向前
C．窗台与硬币之间存在相互作用的力
D．硬币的重力与窗台对它的支持力是一对平衡力
12．下列事件中，不是利用摩擦完成的是（　　）
A．走路 B．用粉笔写字 C．炒菜 D．绳子打结
13．如图所示，A、B为两个弹簧秤，每个钩码重5牛顿，若不计滑轮摩擦和绳重，当钩码静止时A、B弹簧秤的读数分别为（　　）
A．5牛顿 0牛顿 B．5牛顿 5牛顿
C．0牛顿 5牛顿 D．5牛顿 10牛顿
14．一个质量分布均匀的立方体，静止水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大的是（　　）
A． B．
C． D．
15．水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1＝10N，F2＝6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（　　）
A．A对B的摩擦力为10N，向右 B．B对地面的摩擦力为4N，向左
C．A受到摩擦力为4N，向左 D．地面对B的摩擦力为6N，向左
二、填空题
16．
（1）标出力F的大小时，不要忘记写上　 　。
（2）外力成一定角度时，用虚线辅助，标明 　 　。
17．“桂花糖炒年糕”是兰溪的特色小吃之一，也是小棉同学的最爱。小棉爸爸切同一根年糕的时候发现竖着切比横着切省力。
（1）竖着切省力的原因是　 　
（2）制作年糕的原料米粉，产米的水稻开的花小而不起眼、花粉多而轻，主要通过　 　传粉。
18．放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是 　 　；桌面受到压力的同时，书也受到桌面对它的支持力的作用，这是因为 　 　。
19．如图是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图像。请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是　 　s，该物体达到的最大速度为　 　m/s。
20．如图所示，两辆汽车在相同时间内通过的路程．从图中可以看出，做匀速直线运动的是　 　 车；乙车在相等的时间内，所通过的路程　 　 。（选填“相等”或“不相等”）
21．在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，如图所示，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。在第1次实验中，木块受到的摩擦力的大小为　 　N；在第2次实验中，木块受到的摩擦力的大小为　 　N；木块与桌面间的滑动摩擦力为　 　N；在第3、4、5次实验中，木块受到的摩擦力大小f3、f4、f5的关系是　 　。判断依据是：　 　 。
实验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数/N
1 静止 0.5
2 静止 0.6
3 加速 0.8
4 匀速 0.7
5 减速 0
22．下列语句的画线部分描绘的运动情景中，选取山为参照物的是　 　(填序号)。
①两岸青山相对出，孤帆一片日边来
②小小竹排江中游，巍巍青山两岸走
③满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎
④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
23．将质量忽略不计的定滑轮固定于烧杯的底部，并注入适量的水。然后把烧杯放到台秤的托盘上，台秤的示数为1000克。将质量为200克的正方体木块A，通过细绳，绕过定滑轮挂到测力计上，并拉动测力计，使木块浸没水中。将此装置放到台秤的托盘上，如图所示，此时读出台称示数为1100克，木块受到的浮力F浮＝　 　。
24．甲和乙都是圆柱体，由不同合金材料制成，其底面积分别为S甲=20厘米2、S乙=15厘米2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：ρ乙=2：1，如图所示，把甲放在水平桌面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7500帕，现把甲取出托在手中静止不动，求这时甲受到的支持力为　 　牛。（请计算出具体的数值）
三、实验探究题
25．在“探究二力平衡的条件”的实验中，小明选择了如图甲所示的装置，小梅选用了如图乙所示的装置．
（1）小明在利用甲图做实验时，他把小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码．实验中选择小卡片的目的是　 　（填“考虑”“不考虑”） 小卡片的重力；为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：　 　（填“挤压”“旋转”）小卡片，松手后 观察小卡片是否处于平衡状态．
（2）小梅在利用乙图做实验时，她发现，当两边的钩码重力不相等时木块也能保持静止，所以她认为二力平衡时两个力的大小可以不相等，她得出这个结论是因为她没有考虑到　 　，若利用乙图进行实验探究，请你为她提出一个合理的改进．建议：　 　．
26．力能使物体的运动状态发生改变，运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢(单位时间内运动速度的改变量)与物体受力大小的关系，在创新实验室做了如下的实验：
如图甲所示，水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮(摩擦不计)与重物相连，小车上固定一个宽为d=1厘米的挡光片。在导轨上A、B两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从N射向Ｍ，M处装有光传感器。当有物体经过NM之间把光挡住时，传感器能记录光被挡住的时间t，这样就可求得挡光片经过光电门时的速度vA和vB。两个光电门配合使用还能测出挡光片从A运动到B的时间tAB。
实验步骤：
①保持重物P质量不变，让小车从OA间任意点释放，分别测出挡光片经过A、B两位置的挡光时间tA和tB，以及挡光片从A运动到B的时间tAB， 计算出单位时间运动速度的改变量(用a1表示)，即a1= 。重复实验。a1近似相等。
②增大重物质量且保持不变，让小车从OA间任意点释放，按照①的操作，计算出单位时间运动速度的改变量(用a2表示)。重复实验。a2近似相等，且a2>a1。
（1）在实验①时，某次挡光片经过A位置的挡光时间tA为0.025秒，则挡光片穿过光束的速度vA为 　 　。
（2）该实验中为什么用重物P来提供拉力？
（3）由实验可得出的结论是　 　。
（4）上述结论可以解释汽车在行驶过程中 的现象。
A．制动力(阻力)越大，汽车越容易停下来
B．质量越大，汽车越难停下来
C．速度越大，汽车越难停下来
27．以下是某物理兴趣小组所做的探究性实验，请你帮他们完成探究报告：
⑴如图所示，让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的。同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着摩擦力，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性。
⑵晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验。
在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：
实验次数 液体种类 细管半径/mm 细管两端压强差 通过细管的液体体积/mm3
1 水 1 p 100
2 油 1 p 2
3 水 2 p 1600
4 油 2 p 32
5 水 3 p 8100
6 水 3 2p 16200
①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积　 　（选填“>”、“＜”、“=”）通过细管的油的体积。
②在晓丽用油做的实验中，若细管半径是3mm，1s内通过细管的油的体积是40.5mm3，则细管两端的压强差是　 　。
四、解答题
28．某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700N，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图所示。
（1）图甲中曲线0A段速度越来越大的原因是　 　。
（2）图乙是跳伞过程中部分阶段的情境及受力示意图，其中与图甲曲线中CD阶段对应的是　 　。
29．如图甲所示，有一质量为5千克的长方体箱子竖立在地面，其各边长分别为：a=0.5米，b=0.6米，h=1米。(g取10牛/千克)
（1）某同学将箱子从图甲位置向右推倒，箱子侧翻后静止在水平地面上，如图乙所示。箱子侧翻倒地后对地面的压强　 　(填“减小”“不变”或“增大”)。
（2）该同学在推倒箱子的过程中，发现沿F1方向推倒箱子比沿F2方向推更轻松，如图丙所示。这一现象说明　 　。
（3）图乙中侧翻倒地的箱子对地面的压强为多大？
30．电动汽车绿色环保，能有效降低碳排放，越来越受人们的欢迎。如图是小杭购入的某品牌电动汽车，部分参数如表格所示：
车身质量 2t
充电一次最大行驶里程 600千米
最高车速 200千米/小时
每个车轮与地面接触面积 100cm2
已知小杭质量为70千克，从滨江出发到杭州千岛湖出差，其中高速路段长约150千米，允许行驶最高时速为120千米/小时，该车行驶时受到的阻力是车总重力的0.1倍。
（1）小杭以允许行驶最高时速匀速通过高速路段需要多少时间？
（2）汽车匀速行驶在高速路时，受到的牵引力是多少？
（3）下高速路段后，该电动汽车遇到红绿灯原地等待时对水平地面的压强是多大？
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】用速度描述运动的快慢；速度是运动物体通过的路程与时间的比值，即在单位时间通过的路程。
【解答】与科学描述运动快慢的方法相近的是“一日千里”，“一日”是单位时间，“千里”是通过的路程。
故答案为：A。
2．【答案】D
【解析】【分析】匀速直线运动的s-t图象一条过原点的直线；匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线。
【解答】A图中的路程不变，即物体保持静止；B图中速度保持不变，即物体做匀速直线运动；C图中路程与时间成正比，是一条过原点的直线，物体做匀速直线运动；D图中的速度随时间增大而变大，物体做变速运动。
故答案为：D。
3．【答案】C
【解析】【解答】重力的方向竖直向下而不是垂直向下，A是错误的，C是正确的；重力属于非接触力，B是错误的；苹果下落是由于受到重力，与重力大小无关，D是错误的。选C。
【分析】正确了解重力的方向、产生原因是解答本题的关键。本题考查的是重力的方向。
4．【答案】B
【解析】【分析】重力大小跟物体的质量成正比即G=mg，其中g=9.8牛/千克。
【解答】利用G=mg计算物体所受重力，计算过程中注意m和g的单位要正确，正确的运算过程为G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛。
故答案为B。
5．【答案】A
【解析】【分析】对铁块进行受力分析，根据二力平衡的知识比较F与重力G的大小关系。
【解答】根据图片可知，由于铁块下表面与容器底部紧密接触，没有水，因此铁块底部不会受到水向上的压力，即此时铁块只受到水向下的压力和重力，以及向上的拉力。当铁块刚好被拉起时，它受到平衡力，即拉力F=G+F水，那么拉力F>G。
故选A。
6．【答案】C
【解析】【分析】根据相互作用力的原理分析判断。
【解答】A.物体间力的作用是相互的，相互作用的一对力的大小是相同的，故A错误；
B.鸡蛋碰石头时，石头和鸡蛋都会受力；锤砸砖块时，锤和砖块都会受力，故B错误；
C.物体间相互作用力的大小是相同的，但同样大小的力施于不同物体产生的效果一般是不同的，故C正确；
D.综上所述，故D错误。
故选C。
7．【答案】C
【解析】【分析】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和．本题考查了弹簧测力计的使用，解题的关键是要了解弹簧测力计测力的实质．
【解答】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，即4.0N的示数是物重和弹簧测力计重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数4.0N．
故选C．
8．【答案】C
【解析】【解答】 用吸管喝饮料时，是大气压把把饮料压到口中，A错；
跳伞运动员匀速下降时，以伞为参照物，运动员是静止的，B错；
击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的，也受到排球的作用力，C对；人沿水平方向推水平地面上的物体，没推动，是因为推力等于摩擦力，物体才处于平衡状态，D错。故选C
【分析】了解一些利用大气压原理的物理现象。描述物体运动应该选取参照物。人沿水平方向推水平地面上的物体，没推动，推力和摩擦力是一对平衡力，不能认为推力小于摩擦力。
9．【答案】B
【解析】【分析】一切物体保持运动状态不变的性质叫惯性，利用惯性的知识分析解答。
【解答】甲：原来乘客和公交车一起处于静止状态，公交车受力后，人的下半身跟随公交由静止变成运动状态，而人的上半身由于惯性保持原来的静止状态，所以上身会向后仰；
乙：原来乘客和公交车处于运动状态，公交车踩刹车受到阻力后，人的下半身跟随公交车一起由运动变为静止状态，而人的上半身由于惯性保持原来的运动状态，所以上身会向前倾。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：A、相互接触的物体如果不发生形变，物体间不存在弹力作用，故A错误；
B、只要两物体直接接触且发生形变，两物体间就会产生弹力作用，弹力的产生并不只局限于弹簧，故B错误；
C、只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用，说法正确，故C正确；
D、在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比，并不是与弹簧的长度成正比，故D错误．
故选C．
【分析】根据以下知识答题：
（1）发生形变的物体要恢复原状对与它直接接触的物体要施加力的作用，这个力就是弹力．
（2）弹力产生的条件：①物体直接接触；②物体发生形变．
（3）弹力的大小与物体本身的性质及物体的形变量有关．
11．【答案】B
【解析】【分析】A.根据参照物的知识判断；
B.摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
C.根据相互作用力的知识判断；
D.根据平衡力的条件判断。
【解答】A.相对于远方的树木，硬币的位置不断改变，即硬币是运动的，故A正确不合题意；
B.窗台和硬币之间保持相对静止状态，因此二者之间没有摩擦力，故B错误符合题意；
C.窗台对硬币产生支持力，硬币对窗台产生压力，即二者之间存下相互作用力，故C正确不合题意；
D.硬币的重力和和窗台对它的支持力，二者大小相等、方向相反，作用在同一物体和同一直线上，则二者为平衡力，故D正确不合题意。
故选B。
12．【答案】C
【解析】【分析】先判断物体是否受到摩擦力，然后根据摩擦力的作用进行分析。
【解答】A、人走路时，由于人的鞋与地面之间存在摩擦力，鞋给地面一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地给鞋一个向前的力，人就会前进，利用了摩擦力，故A不符合题意。
B、用粉笔写字时，由于粉笔和黑板之间存在摩擦，会使得粉笔在黑板上留下痕迹，利用了摩擦力，故B不符合题意。
C、炒菜时是通过热传递的方式改变内能的，与摩擦力无关，故C符合题意。
D、绳子打结时，由于绳子和绳子之间存在摩擦力，使得两个绳子能接在一起，利用了摩擦力，故D不符合题意。
故答案为：C。
13．【答案】B
【解析】【分析】当测力计保持静止状态时，它的示数等于挂钩上受到的拉力。
【解答】根据图片可知，当两个测力计都保持静止状态时，它们挂钩上的拉力都等于测力计的示数。因为挂钩上的拉力都由砝码的重力产生，因此两个测力计的示数都等于砝码的重力5N，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
14．【答案】D
【解析】【分析】物体对水平地面的压力大小等于物体的重力，根据分析剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强。【解答】当沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分时，
由密度公式可知，剩下的b部分的质量为原来的；
由G=mg可知，b的重力变为原来的；
则b对水平地面的压力也变为原来的；
因此四种分割方法中，剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压力相等；
由图可知，D图中剩下的b部分的受力面积最小，
由可知，D图中剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最大，故D正确。
故选D。
15．【答案】A
【解析】【分析】（1）A做匀速直线运动，根据二力平衡的知识分析A受到摩擦力的大小和方向；根据相互作用力的原理，分析A对B的摩擦力的大小和方向；
（2）将A和B看做一个整体，根据平衡力的知识分析地面对B的摩擦力的大小和方向；根据相互作用力原理判断B对地面的摩擦力大小和方向。
【解答】因为A做匀速直线运动，所以它受到的拉力F1与B对A的摩擦力相互平衡，因此B对A的摩擦力大小为10N，且方向向左；A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是相互作用力，因此A对B的摩擦力为10N，且方向向右，故A正确，C错误；
A和B一起做匀速直线运动，它们受到合力的大小为：F1-F2=10N-6N=4N，且方向向右；为了平衡，所以地面对B的摩擦力大小也为4N，但方向向左，故D错误；
因为B对地面的摩擦和地面对B的摩擦力是相互作用力，因此B对地面的摩擦力大小为4N，且方向向右，故B错误。
故选A。
16．【答案】（1）单位
（2）角度大小
【解析】【分析】根据力的示意图的画法解答。
【解答】（1）标出力F的大小时，不要忘记写上单位。
（2）外力成一定角度时，用虚线辅助，标明角度大小。
17．【答案】（1）减小了受力面积
（2）风力
【解析】【分析】(1)压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关。
(2)风媒花的特点是：花朵小，颜色不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多，且小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉；而虫媒花的特点是：花朵大、颜色鲜艳、具有芳香的气味和甜美的花蜜
【解答】(1)当压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，因此竖着切省力的原因是由于减小了受力面积，此时压强越大。
(2) 产米的水稻开的花小而不起眼、花粉多而轻 ，属于风媒花的特点，故主要通过风力传粉。
18．【答案】书；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）对书进行受力分析即可；
（2）根据物体间力的作用的相互性分析解答。
【解答】（1）放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是书；
（2）桌面受到压力的同时，书也受到桌面对它的支持力的作用，这是因为力的作用是相互的。
19．【答案】4；4
【解析】【分析】本题考查学生对图象的认识，应能通过图象得出物体所做的运动状态及所经历的时间，在速度--时间图象中，水平直线表示物体做匀速直线运动，而倾斜的直线表示物体做变速直线运动
【解答】此图为物体做直线运动速度和时间的关系图，由图可知，0-2秒内，物体做2m/s的匀速直线运动，2-4秒内物体做加速运动，4-6秒，物体做4m/s的匀速直线运动，所以匀速直线运动的时间为2s+2s=4s,最大速度为4m/s.
20．【答案】甲；不相等
【解析】【分析】匀速直线运动是指物体在相同时间内通过相同的路程，变速直线运动是指物体在相同时间内通过的路程不相同。
【解答】由图示可知，甲车在每个10s内的路程都是300m，即在相等时间内，甲车通过的路程相等，由此可知，甲车的运动是匀速直线运动；
乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车通过的路程不相等。
故答案为：甲；不相等
21．【答案】0.5；0.6；0.7；f3=f4=f5；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两者不变，摩擦力大小不变
【解析】【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，根据二力平衡计算出摩擦力的大小。滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关，据此分析解答。
【解答】（1）第1次实验中，木块处于静止状态，它受到的静摩擦力与拉力相互平衡，即f=F=0.5N；
（2）第2次实验中，木块处于静止状态，它受到的静摩擦力与拉力相互平衡，即f=F=0.6N；
（3）在第4次实验中，木块做匀速直线运动，此时它受到的滑动摩擦力与拉力相互平衡，即f=F=0.7N；
（4）在第3、4、5次实验中，木块受到的摩擦力大小f3、f4、f5的关系是 f3=f4=f5 。判断依据是：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两者不变，摩擦力大小不变。
22．【答案】④
【解析】【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的。
【解答】①两岸青山相对出是以船为参照物的，故①不符合题意。
②“巍巍青山两岸走”研究的对象是“青山”，运动状态是“走”，青山是运动的，是相对于竹排来说的，故②不符合题意。
③“看山恰似走来迎”研究的对象是“山”，运动状态是“走”，山是运动的，选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体，故③不符合题意。
④“轻舟已过万重山”，舟的运动应是相对于山，故诗人选取的参照物为山及两边的岸，故④符合题意。
23．【答案】3N
【解析】【分析】图中使用的是定滑轮，不能省力，所以弹簧测力计的示数即为对木块的拉力。根据力的作用是相互的，台称示数的变化量是增大的质量，据此可求弹簧测力计的示数，再根据二力平衡知识可知F浮=G+F拉求出拉力。
【解答】根据力的作用是相互的可知，减小的压力就是测力计的示数，
则测力计的拉力F=m1g+mg-m2g=（m1+m-m2）g；
图中所示的木块浸没水中时木块共受到重力、拉力、浮力三个力的作用，
木块受到的浮力：F浮=G+F=mg+（m1+m-m2）g=（m1+2m-m2）g=（1kg+0.2kg×2-1.1kg）×10N/kg=3N。
24．【答案】12
【解析】【分析】已 知甲和乙两个长方体的底面积和高度，密度关系，根据G=mg=ρShg求出两物体的重力之比。水平面上压力和自身的重力相等，利用公式列出方程计算出甲的重力。最后对乙进行受力分析，根据二力平衡的条件求出乙受到的支持力．【解答】根据公式G=mg=ρVg可知，
甲和乙两个长方体的重力之比：G甲：G乙=ρ甲S甲h甲g：ρ乙S乙h乙g=4：1；
当甲放在水平桌面上，乙放在甲上时，
则有：；
解得：G甲=12N；
根据二力平衡的知识可知，
乙处于平衡状态，则乙受到的支持力等于重力，即为12N。
25．【答案】（1）不考虑；旋转
（2）摩擦力；在木块下面放几支铅笔芯
【解析】【分析】（1）小卡片质量比较小，重力比较小，可以忽略小卡片的重力；
为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，可以通过旋转小卡片使两个力不在同一条直线上，观察小卡片的运动情况；（2）为了减小实验误差，应减小摩擦力对实验的影响，根据摩擦力对实验的影响以及减小摩擦的方法，分析改进方法．
【解答】解：（1）实验中选择小卡片，小卡片的重力很小，可以忽略小卡片的重力；挤压和翻转都不能改变两个力的方向，只有旋转可以改变两个力不在同一条直线上，当旋转两个力不在同一条直线上观察小卡片的运动情况；（2）如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，小梅得出二力平衡时两个力的大小可以不相等，她得出这个结论是因为她没有考虑到摩擦力，根据减小摩擦的方法可知，变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦力，可以在木块下面放几支铅笔芯．故答案为：（1）不考虑；旋转；（2）摩擦力；在木块下面放几支铅笔芯．
26．【答案】（1）0.4米/秒
（2）使物体所受拉力恒定不变
（3）小车质量不变的前提下，拉力越大小车速度改变得越快
（4）A
【解析】【分析】（1）挡光片通过光束的距离等于它的宽度，根据公式计算挡光片通过光束的速度；
（2）在实验中，如果用手来拉动小车，那么很难控制拉力大小的稳定性。如果将手换成重物，那么拉力始终等于物体的重力，可以准确的保证拉力大小恒定不变；
（3）实验中小车的质量不变，但是拉力在不断增大，将单位时间内的速度变化量大小进行比较，根据控制变量法得出结论即可。
（4）根据实验的结论对现象进行选择即可。
【解答】（1）挡光片穿过光束的速度vA为；
（2）该实验中用重物P来提供拉力的原因是：使物体所受拉力恒定不变；
（3）在实验中，小车的质量不变，当增大重物质量时，拉力增大，那么单位时间内运动速度的该变量增大，即 a2>a1 ，因此得到结论：小车质量不变的前提下，拉力越大小车速度改变得越快。
（4）根据（3）中的实验结论可知，该结论描述的是物体速度的改变快慢与力的关系，与质量和速度无关，那么“制动力(阻力)越大，汽车越容易停下来”正好可以用这个结论来解释，故选A。
27．【答案】＞；0.25p
【解析】【分析】①比较表格中第1、2（或3、4）组实验，分析在细管半径和两端压强差相同的条件下，通过细管的水的体积和油的体积的大小关系；
②比较实验1和3可知，通过细管的液体体积与半径的四次方成正比；比较实验5和6可知，通过细管的液体体积与两端的压强成正比，根据这两个关系确定通过的液体体积与细管半径和压强差的数学表达式，然后代入对应的数值，计算出细管两端的电压差即可。
【解答】①分析表中数据不难发现，在温度、细管半径和压强差相同的情况下，通过细管的水的体积大于通过细管的油的体积。
②设细管半径为amm，细管两端压强差为b，通过细管的液体体积为cmm3，
则根据表中数据有以下规律：对水来说：a4×b×100=c；
对油来说a4×b×2=c；
因此可以得出油细管两端的压强差的关系式是b=
将当细管半径是a=3mm，1s内通过细管的油的体积是c=40.5mm3，代入得b=0.25p。
28．【答案】（1）运动员和跳伞设备的总重力大于阻力
（2）③
【解析】【分析】（1）根据跳伞运动员竖直降落过程中受到的重力和阻力大小关系得出结论。
（2）图甲曲线中CD阶段，跳伞运动员匀速降落，受到平衡力作用，据此分析对应的情景图。
【解答】（1）由图甲可知，跳伞运动员在OA段处于加速降落过程中，此时运动员和跳伞设备受到的重力大于空气阻力。
（2）①图中降落伞打开，运动员受到的阻力大于重力，运动员处于减速降落过程，应该是图甲曲线中BC阶段，故①不符合题意。
②图中运动员已经着陆，运动员的速度为0，与图甲曲线中CD阶段不符，故②不符合题意。
③图中降落伞打开，运动员受到的阻力等于重力，运动员处于匀速降落过程，是图甲曲线中CD阶段，故③符合题意。
④图中降落伞未打开，运动员受到的阻力等于重力，运动员处于匀速降落过程，应该是图甲曲线中AB阶段，故④不符合题意。故答案为：（1）运动员和跳伞设备的总重力大于阻力；（2）③。
29．【答案】（1）减小
（2）力的作用效果与力的方向有关
（3）p= = = =100 Pa
【解析】【分析】（1）根据压强公式分析解答；
（2）力的大小、方向和作用点影响力的作用效果，根据图片分析哪个因素不同即可；
（3）根据F=G=mg计算出箱子对地面的压力，再根据S=ah计算出受力面积，最后根据压强公式计算。
【解答】（1）箱子对地面的压力始终等于自身重力，即向右推倒后箱子对地面的压力不变，但是受力面积变大。根据可知，箱子对地面的压强减小。
（2）根据图片可知，两个推力的方向不同，则说明：力的作用效果与力的方向有关。
30．【答案】（1）小杭以允许行驶最高时速匀速通过高速路段需要：；
（2）汽车受到的阻力f=0.1G总=0.1×（2000kg+70kg）×10N/kg=2070N；
根据二力平衡的知识可知，汽车受到的牵引力F=f=2070N；
（3）汽车对地面的压力：F=G=（2000kg+70kg）×10N/kg=20700N；
汽车对地面的压强：。
【解析】【分析】（1）根据公式计算需要的时间；
（2）首先根据f=0.1G总计算出汽车受到的阻力，再根据二力平衡的知识计算出汽车受到的牵引力，即F=f；
（3）首先根据F=G总计算出汽车对地面的压力，再根据计算出汽车对地面的压强。
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