7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 课件(43张PPT)+素材

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7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 课件(43张PPT)+素材

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(共43张PPT)
七、多元文化 多元魅力
第三课时:尊重文化多样性
核心素养目标
政治认同:知道尊重不同的文化,形成尊重文化差异的观念与态度。
道德修养:知道文化差异可能会引起的冲突和尴尬,体会到了解文化差异的重要性;
法治观念:培养热爱中国文化,弘扬中国文化的意识。在了解中国灿烂文化的具体内容的同时,尊重文化的多样性。
健全人格:通过生活中的礼仪,理解尊重文化差异是相互的,学会以包容和开放的心态对待文化差异,能做到入乡随俗。
责任意识:在学习箴言中升华情感,懂得科学地看待文化差异和文化交流,树立文化自信。
穿越时空遇见你
为推动巴蜀文化走出去,我台妇女儿童频道拟启动“穿越时空遇见你”中外文化交流使者之四川——英国少年互访游学活动。
《穿越时空遇见你》以历史文学文化交流为主题,邀请6岁至16岁的英国少年来川开展汉语古诗词朗诵、戏剧表演以及参观武侯祠、金沙博物馆等丰富多彩的文化体验交流活动。同时,在四川征集6岁至16岁青少年参加英国研学互访活动,展示推广传播巴蜀文化,通过参观莎士比亚、狄更斯故居,排演戏剧等节目,向大师致敬、与大师对话,丰富我省青少年精神文化生活。
课前导入
小小分享会
1、为什么要开展《穿越时空遇见你》游学活动呢?
2、你参加国中外文化交流活动吗?是怎样的体验和感受?
课前导入
视频:三十国文化交流夏令营
课前导入
在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。
课前导入
中国画和西方油画,你认为哪个更好?为什么?
课前导入
徐悲鸿是我国现代画家、美术教育家,他强调国画改革融入西画技法,被尊称为中国现代美术教育的奠基者。
徐悲鸿在归国后所进行的油画『民族化』探索中,吸收了中国画的构图以及勾勒法,获得更鲜明的人物形象,更加突出主题性。徐悲鸿融合了西方现实主义的写实技法与中国线描画法,既有学院式的严谨亦有民族性的亲切的笃实油画画风。
多元文化
画家徐悲鸿
课前导入
小小讨论会
从徐悲鸿的故事中,你受到了怎样的启发?
课前导入
文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的了解,而且有助于不同文化取长补短,共存共荣。
课前导入
1
了解文化差异
索菲是一名来华不久的法国学生。有一次,她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮,便当面称赞。可陈美却说:“没有啦,我只是随便穿穿。”
索菲
陈美
衣服明明很漂亮,为什么不接受赞美呢?陈美是不是有些“虚伪”?
看完这个故事,你能给索菲解答一下吗?
新知讲解
活动规则:
(1)两人一组,分别扮演陈美和索菲;
(2)请设计对话进行情境演练,化解这种尴尬。
索菲
陈美
陈美,你今天的衣服真好看!
……
新知讲解
暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,大鹏很是不解。
为什么他们还要收小费啊?
看完这个故事,你能告诉大鹏原因吗?
新知讲解
活动规则:
(1)两人一组,分别扮演大鹏和服务员;
(2)请设计对话进行情境演练,化解这种尴尬。
大鹏
服务员
先生,您对我的服务还满意吗?满意的话请多给点小费吧!
……
新知讲解
请帮助他们走出这个尴尬的困境
一名美国男孩来到育才小学六年2班借读,第一天报道时,他认真地做了自我介绍,为了表示友好他热情地打开双手想拥抱班长小红,让小红觉得非常奇怪不知所措,这让美国男孩也不知道接下来该怎么办了,场面非常尴尬……
(可以根据自己的理解添加台词,让表演更生动。)
外国男孩的拥抱
新知讲解
你还知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
你长得真好看!
哪里哪里
眼睛、鼻子、眉毛都好看。
……
新知讲解
干杯!
Cheers!
来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们首先要了解差异,学会尊重差异。
新知讲解
2
尊重文化差异
各种文化都是平等的,都有着自己的特色和价值,各种文化应该平等相待、相互尊重。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化背景的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
新知讲解
小宇的故事
资料
我们在国际友好交流 时,热情地教外国小朋友 包饺子,可是品尝后,他 说没有匹萨饼好吃。
新知讲解
假如你们遇到这样的情况, 会怎样想?
新知讲解
我觉得个人的口味不同,别人 对我们的传统饮食不喜欢都是正常 的,要接纳别人的不同看法。
讨 论
新知讲解
如果是我遇到这件事可能会有些 遗憾。推己及人,我在国外时,面对 不同文化时,要做到尊重对方,才有 助于友好交流。
讨 论
新知讲解
讨 论
不应该让热情的印度人感到尴 尬,在面对手抓饭不知所措时,就 应该以平等的心态去接纳,这样会 传递友好的信号。
新知讲解
冬冬吃面条 该不该出声音?
欧洲餐厅
日本餐厅
冬冬吃面
资料
新知讲解
在日本吃面条 出声音是对厨师手 艺的赞美。
好像每个国 家不一样。
欧洲人认为吃饭时 要安静,这表示对餐厅 中其他顾客的尊重。
想一想
新知讲解
每个人都喜爱自己国家的文化,但面对不同文化习俗时,不要排斥,我们应该尊重文化的差异。
讨 论
新知讲解
美国的小朋友麦克过生日, 请我去参加,我应该怎么做才不 失礼?请大家帮帮我。
参加聚会
新知讲解
他喜欢玩魔方, 要不要包装呢?
新知讲解
送给他喜欢的魔方, 建议要包装,美国人认为 礼物包装是对他的尊重。
他喜欢玩魔方,要不要包装呢?
新知讲解
送礼物时,应该 单手还是双手?
新知讲解
我想送礼物应该 用双手,表示尊重。
新知讲解
生日会时,正好是我 喜爱的动画片播放的时 间,我可以打开电视吗?
资料
新知讲解
这可不好,在美国人的家里,就 要尊重他们的文化,不可以随便开电 视,这会让主人觉得你很失礼。
新知讲解
请记得聚会结束后的三 到五天要写感谢信,寄给邀 请你的人,表达感谢。
新知讲解
如果你能做到注重礼 仪,尊重不同文化,会让别 人感受到友好,增进友谊。
新知讲解
谢谢大家的帮助,我感到虽 然文化不相同,但是只要大家互 相了解、尊重,就能友好相处。
新知讲解
我们面对不同的文化要以欣赏的态度, 去主动学习交流,就会发现每一种文化都有 它的独特魅力。
新知讲解
应该具有开放心态。在出国前应该先了解 当地的文化,避免发生尴尬。
应该具有包容心态。对于不同的习俗应 该主动接纳,表示欣赏,要入乡随俗。
应该学会尊重。如果一不小心破坏了当 地的习俗,应该真诚道歉,传递友善。
金点子
新知讲解
小活动:旅行小手册
你最想去哪个国家旅行呢,为什么?你了解当地的用餐等礼仪要求吗?请你选择一个你最想去的国家,了解当地的一些礼仪、文化习俗等,并把这些注意事项写到你的《旅行小手册》中吧!
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旅行小手册
旅行目的地:日本
想去的理由:日本是一个非常美丽、干净的国家,日本人很守秩序、爱学习、非常懂得自我约束,日本还有令人神往的美食。
旅行注意事项:
在日本,“先生”的称呼只用来称呼教师、医生、年长者或有特殊贡献的人,如果对一般人称呼“先生”,会让他们感到难堪。
赠送礼品时,日本人非常注重阶层或等级,因此不要给他们赠送太昂贵的礼品,以免他们为此而误认为你的身份比他们高。
日本人不喜欢紫色,认为这是悲伤的色调,最忌绿色,认为时不祥之兆。
……
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小 总 结
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
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