浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年八年级下学期4月期中数学试题(含答案)

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浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年八年级下学期4月期中数学试题(含答案)

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2023学年第二学期八年级数学学科期中测试卷
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
3.下表记录了四位射击运动员选拔比赛成绩的平均数和方差:
运动员 甲 乙 丙 丁
平均数(环) 9.1 9.2 9.1 9.2
方差(环2) 3.5 15.5 16.5 3.5
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.用反证法证明“若a>b>0,则a >b ”时,应假设( )
A.a ≥b B.a ≤b C.a >b D.a 5.若x=2是关于x的一元二次方程x2+mx-2=0的一个根,则m的值为( )
A.1B.3C.-1 D.-3
6.一次足球联赛实行单循环比赛(每两支球队之间都比赛一场),计划安排15场比赛,设应邀请了x支球队参加联赛,则下列方程中符合题意的是( )
A.x(x-1)=15 B.x(x+1)=15 C.x(x-1)=15 D.x(x+1)=15
7.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的两条对角线AC,BD交于直角坐标系的原点O,点D的坐标是(2,1),则点B的坐标是( )
A.(-2,-1) B.(-2,1) C.(-1,2) D.(1,2)
  (第7题) (第8题)   (第9题)
8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作BE⊥AD于点E,连接OE,若菱形ABCD的面积为16,OA=4,则OE的长为( )
A.3 B.2.5 C. D.2
已知是矩形ABCD对角线的交点,作DE∥AC,AE∥BD相交于点E,连接BE.
若要使AD=BE,则可添加的条件的个数为( )
①②AB=AE ③∠BAE=120°④∠BED=90°
A.1 B.2 C.3 D.4
如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ交BC于点N,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;
②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④为定值,其中正确的结论个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(第10题) (第16题)
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.一个多边形的内角和为1800度,则这个多边形的边数为    .
12.若最简二次根式与可以合并,则的值   .
13.如果样本方差是:,
那么++++=   .
14.设x1,x2是方程的两个根,且,则m=   .
15.在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交直线CD于点E,∠ABC的平分线交直线CD于点F,AD=5,EF=2,则线段AB的长为    .
16.如图, ABE是等边三角形,M是正方形ABCD对角线BD(不含B点)上任意一点,,(点N在AB的左侧),当AM+BM+CM的最小值为时,正方形的边长为   .
三、综合题(第17~19题各6分,第20~22题各8分,第23题10分,共52分)
17.计算:
(1) ﹣ + ;(2)2x2﹣3x﹣1=0.
定义:在边长为1的小正方形方格纸中,把顶点落在方格交点上的线段、三角形、四边形分别称为格点线段、格点三角形、格点四边形,在5×5的正方形网格中,若每一个小正方形的边长均为1,请仅用无刻度直尺按要求画图.
(1)在图①中画一个以AB为边画一个格点正方形ABCD;
(2)在图②中画一个格点平行四边形AEBF,使平行四边形面积为6;
(3)在图③中画一个格点菱形AMBN,AMBN不是正方形.
(提示:请画在答题卷相对应的图上)
19.为了开展阳光体育运动,提高学生身体素质,学校开设了“引体向上”课程.为了解学生做引体向上的情况,现从八年级各班随机抽取了部分男生进行测试,绘制出不完整的统计图1和图2,请根据有关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的男生人数为 ,图1中m的值是 ;
(2)本次调查获取的样本数据(6,7,8,9,10)中,众数为 ,中位数为 ;
(3)补全条形统计图;
(4)根据样本数据,若八年级有280名男生,请你估计该校八年级男“引体向上”
次数在8次及以上的人数.
20.如图,现有一段旧围墙AB,现打算一边利用该围墙(墙的最大可用长度15米),另外三面用32m长的篱笆围成一块长方形场地CDEF.
(1)怎样围成一个面积为126m的长方形场地?
(2)长方形场地面积能达到130m吗?如能,请给出设计方案,如不能,请说明理由.
21.如图所示,△ABC≌△EAD,点E在BC上.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若∠B:∠CAD=5:4,AE⊥ED,求∠EDC的度数.
22.小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明利用完全平方公式进行了以下探索:
.请你仿照小明的方法解决下列问题:
(1),则______,_______;
(2)已知x是4-的算数平方根,求+2x-2024的值;
(3)当1x2时,化简
23.定义:对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形.
了解性质:如图1:已知四边形ABCD中,AC⊥BD.垂足为O,则有:AB2+CD2=AD2+BC2;
(图1)(图2)(图3)
性质应用:(1)如图1,四边形ABCD是垂美四边形,若AD=2,BC=4,CD=3,
则AB=;
性质变式:(2)如图2,图3,P是矩形ABCD所在平面内任意一点,则有以下重要结论:AP2+CP2=BP2+DP2.请以图3为例将重要结论证明出来.
(图4) (图5)
应用变式:(3)①如图4,在矩形ABCD中,O为对角线交点,P为BO中点,
则;(写出证明过程)
②如图5,在 ABC中,CA=4,CB=6,D是 ABC内一点,且CD=2,∠ADB=90°,则AB的最小值是.
2023学年第二学期期中教学质量检测
八年级数学 答案卷
一、选择题(每题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D B C C A D D D
填空题(每题3分,共18分)
12 12. 2 13. 30
14. 4 15. 12或8 16.
三、综合题(第17~19题各6分,第20~22题各8分,第23题10分,共52分)
17.计算(6分)
(1) - + ;=+3
=+3
=+3 (算出 1分,算出3 1分,最后结果1分)
(2)2x2﹣3x﹣1=0
x=
x+=+
=
== (配方对了1分,每个根1分)
18题(6分)
(每一小问2分,第2和第3小题答案不唯一)
19.(6分)
40人  ,  15  ;(每空1分)
  7    ,  8  ;(每空1分)
(4)280×=154(人)(1分) 补全统计图1分
答:估计该校八年级男生“引体向上”次数在8次 及以上人数有154人。
(8分)(1)解:(1)设CD=xm,则DE=(32-2x)m,依题意得
x(32-2x)=126,-----------------2分
整理得x-16x+63=0,
解得=9,=7,----------------2分
当=9时,32-2x=14,
当=7时,32-2x=18>15(不合题意,舍去), -------1分
∴能围成一个长14m,宽9m的长方形场地.
(2)设CD=ym,则DE=(32-2y)m,依题意得
y(32-2y)=130,------------ 1分
整理得y-16y+65=0,
=(-16)-4×1×65=-4<0,---------2分
故方程没有实数根,
∴长方形场地面积不能达到130m.
21.(8分)
(1)∵△ABC≌△EAD
∴AB=AE,AD=BC,∠EAD=∠CBA
∵AB=AE
∴∠ABC=∠AEB(2分)
∴∠AEB=∠EAD (1分)
∴AD∥BC且AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形(2分)
(2)由(1)可知AD∥BC设∠B=5x,∠ACB=4x ∴∠BAC=∠AED=90°
∴∠CAD=∠ACB; ∵AE⊥ED∴∠B+∠ACB=90°
∵∠B:∠CAD=5:4∴∠AED=90°,∴ 5x+4x=90°
∴∠B:∠ACB=5:4∵△ABC≌△EADx=10°∠EDC=50°-40°=10°(3分)
22.(8分)
(1)__2____,__1____;(每空1分)
(2)x是4-的算数平方根,
x===-1 (1分)
原式=-2025=-2022 (2分)
(3)当时,化简 2 .(3分)
23.(10分)
性质应用:(1)如图1,四边形ABCD是垂美四边形,若AD=2,BC=4,CD=3,
则AB=;(1分)
(2)方法一:由(1)性质可知:BH2+CP2=BP2+CH2
即:CP2BP2=CH2BH2
=(HD +DC )(AH +AB )
=HD AH
又∵由勾股定理可知:PD -PA =(HD +PH )-(AH +PH )
= HD AH
∴CP2BP2=PD -PA 即AP2+CP2=BP2+DP2(3分)
方法二:可以由中线定理来证明。
应用变式:(3)①如图4,在矩形ABCD中,O为对角线交点,P为BO中点,
则10;(结论1分,证明过程2分)
解:设PB=a,则PD=3a,
由(2)可得AP2+CP2=BP2+DP2
∴AP2+CP2=+=

②如图5,在 ABC中,CA=4,CB=6,D是 ABC内一点,且CD=2,∠ADB=90°,则AB的最小值是-2.(3分)

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