资源简介

(共23张PPT)
憧憬美好集体
部编版道德与法治七年级下册
自主学习
集体愿景的含义？
集体愿景的作用？
美好集体的作用
美好集体的特点
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共同的愿景
从神舟一号到神舟十三号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！
中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。
在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。
新课导入
任何事业的成功都离不开集体的力量
你憧憬的美好集体 有哪些特征
我憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……
我憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学甲
同学乙
说一说：(1)你理想中的班集体是什么样的
(2)美好集体有哪些特征
你说我说话集体
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
愿
心愿
景
景象、前景
愿景
个人在脑海中所向往的前景
1、什么是美好集体的愿景？（含义）
微点拨
集体的愿景就是集体的目标
(1)观点错误。美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
(2)集体愿景包含集体的目标,集体的目标只是集体愿景的一部分。
“我们就没有想过要输给韩国队”
“冲她们，也要把她们冲垮！”
“即使在场上，把这条命豁出去，拼在场上我们都要把这个球保住！”
探究与分享：集体愿景的作用
中国女足的愿景
思考：
1、中国女足的愿景是什么？
2、这个愿景对于她们赢得亚洲杯冠军有何作用？
对集体：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
对个人：②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
2.集体愿景的作用
导向功能
约束功能
凝聚功能
激励功能
我在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。
相处融洽、愉快交往、感受集体的关爱、温暖、快乐和吸引。
美好集体带给我……
我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。
相处融洽、愉快交往，感受集体的温暖、快乐。
我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。
获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活。
通过四位同学的集体生活经历，谈谈美好集体对个人的意义
探究与分享 P73
小燕
小美
同学丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。
同学丙：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。
思考：这样的集体生活给你带来了什么？
相处融洽、愉快交往，感受集体的关爱和吸引。
凝聚拼 搏向上的力量，坚定自己的生 活信念。
3.美好集体对个人的意义
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
良好的氛围
情景一
新学期开始了，七年级某班要修改相关的班级规则。班长召集班干部开会。有的说：“还是征求一下全班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量一下得了！”
这次活动是否需要征求全班同学的意见？依据是什么？
（1）美好集体是民主的、公正的。
4、美好集体的特征 P73-76
怎样在集体中做到民主、公正？（P73）
①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；
②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ，没有偏见与排斥。
罗星执行任务受伤后，第一时间被救治，全队都很担心罗星的安危，队长杨锐一人扛下压力，安抚大家。
回忆一下，在集体生活中，让你感觉到最温暖的的一件事？
在集体生活中，你有没有看到过同学被其他同学欺负或伤害过，当时你是什么感受？（任选其一回答即可）
建设美好集体
②美好集体是充满关怀与友爱的。（P74）
美好集体的特点
在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。
不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；
不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
③美好集体是善于合作的。
√在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助,共同进步，充分发挥各自的能力；
√合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；
√每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
接力赛
探究与分享——③美好集体是善于合作的
思考1：志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？
思考2：在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？
存在竞争。这种竞争是以承认、尊重为前提的竞争，集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高。
我会尊重对手，向对手学习，相互取长补短、携手共进，做到不以成败论英雄。
探究与分享——④美好集体是充满活力的
课堂笔记
4.美好集体的良好氛围体现在哪些方面？
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。（竞争）
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
（美好集体的特征）
集体愿景的含义及作用（重要性）
美好集体的意义（作用）
（1）美好集体是民主的、公正的。
（2）美好集体是充满关怀与友爱的。
（3）美好集体是善于合作的。
（4）美好集体是充满活力的。
课堂总结

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