湘美版初中美术九年级下册第1课画布上的阳光 课件 (共25张PPT)

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湘美版初中美术九年级下册第1课画布上的阳光 课件 (共25张PPT)

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(共25张PPT)
画布上的阳光
猜猜这是啥?
印象派代表
莫奈《睡莲》
什么是印象派?
兴起于19世纪60年代,兴盛于70、80年代的一种画派,反对因循守旧的古典主义和虚构臆造的浪漫主义,在19世纪最后30年,成为法国艺术的主流,并影响整个西方画坛。
代表画家马奈、雷诺阿和莫奈等都把"光"和"色彩"作为绘画追求的主要目的,他们倡导走出画室,描绘自然景物,以迅速的手法把握瞬间的印象,使画面呈现出新鲜生动的感觉。因莫奈的《日出·印象》而得名。
《印象·日出》
通过对比,找一下印象派绘画的特点:
印象派以前
印象派
题材、构图、色彩、光感、笔触
奥尔南的少女 库贝尔
农家女 毕沙罗
印象派的艺术特点
通过对比,找一下印象派绘画的特点:
印象派以前
印象派
题材、构图、色彩、光感、笔触
通过对比,找一下印象派绘画的特点:
牧羊女 米勒
布吉瓦尔的塞纳河 西斯莱
题材、构图、色彩、光感、笔触
印象派前 与 印象派 的艺术特点
印象派产生的背景及其对光色的研究
印象派的特点:不依靠可靠的知识,以瞬间的印象作画。
《花园里作画的莫奈》
雷诺阿 1873
印象派认为“物体的色彩是由光的照射而产生的,物体的固有色是不存在的。”主张在作画时要整体地观察、比较,找出正确的色彩关系,特别是物体亮面和暗面色彩的变化
莫奈 《白杨树》系列
莫奈 《干草垛》系列
亮面色彩是阳光和麦草固有色的混合
暗面色彩是天空的蓝紫色和麦草色的混合
反光偏暖是由于强烈的太阳光的反射
投影是土地色彩与天空蓝紫色的混合
《干草垛》 1890 莫奈
印象派的作家群体
莫奈 , 马奈 ,雷诺阿 ,毕沙罗 ,西斯莱 , 德加 ...
马奈 《威尼斯大运河》
雷诺阿 《红磨坊街的舞会》
德加 《舞蹈课》
说一说你对印象画派的认识
即学即用:判断一下下面的画是不是印象派绘画?
拉斐尔
《西斯廷圣母》
文艺复兴时期绘画
即学即用:判断一下下面的画是不是印象派绘画?
普桑
《阿尔卡迪的牧人》
古典主义
即学即用:判断一下下面的画是不是印象派绘画?
莫奈
《撑阳伞的女人》
印象派
即学即用:判断一下下面的画是不是印象派绘画?
籍里科
《梅杜萨之阀》
浪漫主义
即学即用:判断一下下面的画是不是印象派绘画?
雷诺阿 1876
《红磨坊街的舞会》
印象派
总结
课后思考:凡·高是不是印象派画家?
凡·高 《星月夜》
《向日葵》
后印象画派(Post-Impressionism)是从印象派发展而来的一种西方油画流派。该词由英国艺术评论家并曾任纽约大都会博物馆馆长的福莱(Roger Fry,1866-1934)提出。广义指继承印象画派并加以变革的甚至与之对立的各个不同流派;狭义指塞尚、凡·高、高更等人的创作方法。塞尚等人接受了印象派的用色方法并加以革新。他们不满足于印象派对自然的客观描绘,而强调主观感受的再创造;他们的画作中一般不表现光,而注重色彩的对比关系、体积感及装饰性等。
《圣维克多山》保罗·塞尚
(Paul Cézanne,1839-1906)
后印象画派虽由印象画派发展而来,却与之十分不同。后印象派不满足于印象派的“客观主义”表现和对外光与色彩的片面追求,转而强调抒发作者的自我感受、主观感情和个人情绪。在艺术表现上,“后印象派”重视形、色、体积的构成关系,强调艺术形象要异于生活的物象,要用作者的主观感情去改造客观物象,表现“主观化了的客观”。
《罗纳河上的星夜》文森特·梵高(Vincent Willem Van Gogh,1853-1890)
《献给梵高的自画像》保罗·高更(Paul Gauguin,1848—1903)

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