9.2 法律保障生活 课件(共19张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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9.2 法律保障生活 课件(共19张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(共19张PPT)
9.2 法律保障生活
威严
公平正义
保障秩序自由安全
法网恢恢疏而不漏
值得信赖
●浪费食品会受到法律制裁。请用一个词或一句话,表达你对法律的感受。
不成方圆


没有11

法律的特征
俗话说:“没有规矩不成方圆。”
我们的生活中存在哪些规范约束着
我们的行为
探究一:法律的特征
思考一:观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范
大六±n
思考:国家是如何创建法律的
无证驾驶
主动让座
上课不许迟到
法 律
道 猛
1
法律议案
的提出
3
法律议案
的表决
法律议案
的公布
法律议案
的审议
法律的制定
2
4
根据实际需要, 认可其为法律
法律的认可
在的道德规范
被告
常回家看看
原告
经过一定的法律程序制定和
认可,是国家创制法律的两种基 本形式。道德等其他行为规范不 是由国家制定的。
法律的特征
①法律是由国家制定或认可的。
清明节假期期间,天气不错,小李带着
家人去公园踏青。小李把车停在公园附近的 路边,下车去买了两瓶水,前后不到两分钟, 就被交警贴了一张罚单,小李的心情瞬间糟 糕透了……他一直在想:我能不能不去交罚 款呢 如果不交会有什么后果呢
思考
问题
你认为小李能不能不交罚单 为什么
昆明市中级人民法院审理后判决被告人孙小果犯强奸罪、故意伤害罪等 数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身。
孙小果在服刑期间,在其父母的运作下开始向法院申请减刑,获得了法 院的裁定核准后出狱。
中央督导组在督导中发现孙小果案背后存在较多问题,经调查发现,云
南省司法厅罗正云、云南省高级人民法院审判员田波、云南省公安厅总队 长杨劲松等20余人利用职务之便,徇私枉法,成为孙晓果犯罪路上的保护 伞,云南省公安机关对本案涉案多名公职人员采取逮捕措施。
案例再现二
思考:结合教材,说一说材料反映了法律的哪些特征
法律是| 国 家强制 力 保证实施的;法律对全体社会成员具 有普遍约束力。
法律是由国家制定或认可的。
专门保护未成年人的法律
课堂笔记
二、法律特征(P91-92)
1.法律是由国家制定或认可的。
2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3.法律是国家强制力保证实施的。(最主要的特征)
案例再现三
天网恢恢,疏而不漏,在经过中央扫黑除恶督导组的 努力下,昆明市打掉了孙小果等黑恶势力及其保护伞。
玉溪市中级人民法院对孙小果一案公开开庭审理。 一 审获刑二十五年,二审维持原判。再审决定对孙小果执 行死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
思考:材料体现了法律的哪些作用
法律规范着全体社会成员的行为, 保护着我们的
生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序
的社会环境。
课堂笔记
三 、法律的作用
法律的作用
规范作用
(can、must、should、can’t)
保护作用
解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义
课堂小结
本课小测
1.十三届全国人大常委会第十二次会议表决通过了关于修改土地管理法、城市房地产管理法的决定。这说明法律
A.是由国家制定或认可的
B.是靠国家强制力保证实施的,具有强制性
C.对全体社会成员具有普遍约束力
D.能够创造安全、健康、有序的社会环境
A
本课小测
B
2. 对于“法律面前人人平等”的理解正确的是( )
A.国家领导干部有超越法律的特权
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.公民享有的权利平等,履行的义务不平等
D.对社会有突出贡献的人有超越法律的特权
本课小测
3.法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不
应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律为人们的行为
提供一个模式、标准或方向。这说明我国法律具有( )作用。
A.制裁 B.规范 C.保护 D . 强制
B

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