浙教版 必修1计算机解决问题的一般过程 课件(共12张PPT)

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浙教版 必修1计算机解决问题的一般过程 课件(共12张PPT)

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(共12张PPT)
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1.1 使用计算机解决问题的一般过程
第七组
狼羊草和农夫过河
农夫需要把狼、羊、草和自己运到河对岸去,只有农夫能够划船,而且船比较小,除农夫之外每次只能运一种东西,还有一个棘手的问题,就是如果没有农夫看着,羊会偷吃菜,狼会吃羊。
分组解决下面问题:
考虑一种方法,让农夫能够安全地安排这些东西和他自己过河。
下面,我们用小程序抽取同学来进行汇报
那么解决问题的过程是什么呢?
请大家小组合作探究解决下列问题中的一个
小明与小红要一起玩一个游戏,他们决定一起爬楼梯,规定一个人只能一次爬3个台阶而另一个人只能一次爬5个台阶,两人都从最低点出发,怎么知道他们在多少台阶处相遇呢?
甲乙两人约定今天一同去图书馆看书,两人的借书卡等级不相同,甲可以7天归还,而乙4天就要归还,若两人都在自己借书卡贵的最后一天归还图书,那么多少天后两人在图书馆可以再次相遇呢?
明明和图图分别用一个长宽高分别是3、1、2的长方体容器和一个棱长为2的正方体容器装完全相同沙子,两人将每次盛满的沙子导入天平的两端,为了使天平平衡,每侧的沙子体积是多少呢?
甲乙两人速度不相等分别是2m/s和4m/s,两人从相同起点出发,沿600米跑道跑圈,经过多少时间两人又同时从出发点出发?
请大家展示小组探究成果
if max=( x>y?x:y);
For(i = max;i<=x*y ;i++)
T1=i%x;
T2=i%y;
If(t1==0 & t2==0) break;
枚举
max1=x;max2=y;
if (max1>max2);
max2=max2+y;
Else if(max1Max1=max1+x;
Else cout<爬杆
求出所有公因数相乘,分别对x与y运用for循环求出所有因数去除相同的相乘
短除法
两个数乘积等于这里按个数的最大公约数与最小公倍数的乘积。
[x,y]=x*y/(x,y)
公式法
顺序模式
选择模式
循环模式
解决问题
看书中p3例题,明确解决该问题的基本思路并绘制解决该问题的流程图
请同学们对书上例题进行“使用计算机解决问题的基本流程的完善”
即:使用电脑对该数学题进行编程求解
课后作业

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