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2023-2024学年第二学期三年级科学学情诊断
单项选择
1.植物中起到运输水分和养料的器官是（)
A.根
B.茎
C.叶
2.风媒花特点的是(
A.花瓣鲜艳
B.花粉多而轻
C.有花香、花蜜
数
3.植物的繁殖器官有(
A.花、果实、种子
B.根、茎、叶
C.花、种子、茎
4.秋冬季节，通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是（)
A.大叶黄杨
B.雪松
C.杨树
超
5.大叶黄杨适应冬天环境的办法是(
A.叶表面覆盖蜡质
B.落叶
C.长成针形的叶子
6.下列沙漠植物的叶里含有大量水分的是(
A.仙人掌
B.芦荟
C.骆驼刺
7.沙漠植物为了增加对沙土中水分吸取的结构特征是（)
A.具有发达的根系
B.叶很小或退化
C.茎表面覆盖蜡质
童
8.水葫芦能漂浮在水面的秘密是(
A.叶柄膨大，里面有空气
B.茎柔软，不易折断
翩
荞
C.叶柄和茎有中空的管道
9.叶退化为刺，减少水分蒸发，从而适应沙漠环境的植物是(
A.石莲花
B.芦荟
C.骆驼刺
10.植株较轻，能漂浮，茎柔软，随水流扭动，不易折断的植物是(
A.水葫芦
B.金鱼藻
C.莲
三年级科学第1页（共4页）
11.莲的叶柄和茎有中空的管道，这些管道的作用是（)
A.输送水分和养料
B.通气
C.减轻自身重量
12.红树适应海水中生长的原因是（)和()
A.从主干上长出支持根
B.叶柄和茎有中空的管道
C.呼吸根从土中伸出地面
13.下列植物适宜生长在石头上的是()》
A.青苔
B.金鱼藻
C.胡杨
14.青苔吸收水分和养料是通过(
)
A.假根
B.表面细小的叶状结构
15.卷柏耐旱的本领是(
)和()
A.休眠
B.减少水分蒸发
C.转移生长位置
二、连线（要用铅笔尺子连线）
16.把植物和它对应的生长环境连起来。
水瓶树
仙人柱
椰树
雪松
沙漠
高山
热带草原
热带沿海地区
17.以下食物主要吃的部分属于植物的哪部分？请用线连起来。
红薯
豆角
花生
甘蔗
西兰花
白菜
根
茎
叶
花
果实
种子
三年级科学第2页（共4页)
三、探究种子发芽的条件
18.把实验方法和能为种子萌发提供的不同条件连线。
实验方法
水
空气
温度
1
放纸巾、撒种子、放窗台
常温
2
放纸巾、撒种子、洒点水、放窗台
寒冷
3
放纸巾、撒种子、洒点水、放冰箱
常温
4
放纸巾、撒种子、加水浸泡种子、放窗台
常温
19.采用方法1和方法2对比，是研究种子萌发是否与(
)因素有关。
A.水
B.空气
C.温度
20.研究种子萌发是否与空气有关，应该对比哪两种实验方法？(
A.方法1和4
B.方法2和4
C.方法3和4
21.能使种子发芽的实验方法是(
)
A.方法1
B.方法2
C.方法3
D.方法4
22.你认为种子发芽需要的条件是什么？
四、奇妙的声音王国
23.公共场所不要大声喧哗，这是对声音的哪个要素做出了规定？()
A.音色
B.音量
C.音调
24.老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究()
A.音量与吸管长短的关系
B.音调与吸管材料的关系
C.音调与吸管长短的关系
25.①小明的爸爸向暖水瓶里灌开水，凭音调变化就可以知道暖水瓶是否
将要灌满了，于是小明设计了下面的探究实验：
三年级科学第3页（共4页）

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