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多元文化 多样魅力（第三课时）
研学之旅
索菲是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”
暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。
活 动 园
情境 地区 表现 探究原因
受到称赞 法国
中国
餐厅用餐 国外
中国
故事中的小伙伴为什么会遇到这样的麻烦呢？请和同桌一起讨论后完成表格吧！
情境 地区 表现 探究原因
受到称赞 法国
中国
餐厅用餐 国外
中国
文化差异
表示感谢
谦虚否认
要付小费
不付小费
认为接受赞美是一种礼貌
认为谦虚待人是一种美德
认为餐费中不包含服务费
认为餐费已经包含服务费
故事中的小伙伴为什么会遇到这样的麻烦呢？请和同桌一起讨论后完成表格吧！
我们要了解彼此的文化差异，这样才能更好地理解对方，实现友好相处。
其次，我们在面对文化差异时，应该秉承和而不同的态度。
面对这样的文化差异，我们要做些什么呢？
如果我是陈美，我会大方接受索菲的表扬，并向她说：谢谢你的夸奖!
如果我是索菲，在了解了中国文化后，我会对陈美说，我觉得你很谦虚!
如果我是大鹏，我会入乡随俗，付一点小费以表心意。
如果你是故事中的同学，你会怎么做呢？
7.多元文化 多样魅力
互相了解
彼此尊重
吃西餐时，如果你吃面条，不要端起盘子来吃，而应先将面条切短，然后用叉子将面条卷起来吃。不可以发出“呼噜噜”的吸吮声和叉盘碰撞的声音。
在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。
意大利
日 本
比一比：请阅读课本第57页活动园内容，想一想，下面两种关于吃面条的礼仪，区别在哪里？
意大利
日 本
请阅读课本第57页活动园内容，想一想，下面两种关于吃面条的礼仪，区别在哪里？
用叉子将面条卷起来吃
用筷子将面条夹起来吃
不可以发出
吸吮声和叉盘碰撞的声音
发出声音
是对厨艺的赞赏
7.多元文化 多样魅力
互相了解
彼此尊重
求同存异
和谐共处
法 国
选一选：如果红红要去看音乐剧，你觉得穿什么衣服合适呢？
法国人对服饰十分讲究，在正式的场合要穿西装、套裙或者连衣裙，出席庆典仪式时要穿礼服。
你还知道哪些国家的着装礼仪呢？
我知道寺庙是泰国人公认的神圣地方，进入寺庙时，衣着要端庄得体，短裤短裙或袒露胸背是不尊重的表现。
我知道丹麦人认为鲜艳的衣服很俗气，通常会穿诸如淡蓝色、酒红色和黑色这类颜色。就女性而言，她们通常更喜欢长裤套装。
我知道很多国家在颜色方面的喜好也不同，斯里兰卡人喜欢黄色，而埃塞俄比亚人却绝对不穿黄色衣服出门做客。
希 腊
中 国
表示肯定、夸奖
希 腊
表示鄙视、侮辱他人
英国等
表示要搭车
伊 朗
表示挑衅的行为
7.多元文化 多样魅力
相互了解
彼此尊重
求同存异
和谐共处
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
7.多元文化 多样魅力
互相了解
彼此尊重
求同存异
和谐共处
各美其美美人之美美美与共天下大同

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