湖北省孝感市汉川市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(原卷版+解析版)

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湖北省孝感市汉川市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(原卷版+解析版)

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湖北省汉川市2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(下列各小题中只有一项最符合题意,请在答题卡上将你认为正确的选项序号对应涂黑。每小题2分,共28分。)
1. 进入初中以后,小明各方面变化很大。下列各种变化表现,属于青春期生理变化的是( )
A. 个子猛长,出现喉结,脸上还长出不少令人讨厌的小痘痘
B. 开始关注和了解异性,对某个女同学有好感,并愿意与她接近
C. 觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常为小事冲动
D. 厌烦父母、老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
2. 观察下图,儿子的回答体现了处于青春期的我们( )
A 认知能力得到发展 B. 自我意识不断增强
C. 情感世界愈加丰富 D. 内心世界更加封闭
3. 青春的我们,勇于实践、敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。青春有格中的“格”是指( )
A. 人生的格局 B. 我们说话办事的风格
C. 我们的人格 D. 不能违反的基本规则和界限
4. 青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( )
A. 在穿着上标新立异,展现青春风采
B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密
C. 放任青春冲动,享受青春激情
D. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
5. 小明上课时,对老师的一个知识点产生了质疑,他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是
①小明不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子
②小明敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现
③小明对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
④小明不应该在课上质疑,应该下课和老师交流
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
6. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自尊自爱 ④勇敢接受,不计后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 哲学家德谟克利特说:“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得你自己面前比在别人面前更知耻。”现实生活中要做到“行己有耻”,就要
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”能力
③树立底线意识,只要不违反法律就行
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 小伟语文考试不理想,为此非常伤心难过,班长约他去打球,以排解不良情绪,这种方法属于调节不良情绪中的( )
A 改变认知评价法 B. 注意转移法
C. 合理宣泄法 D. 自我暗示法
9. 年轻人面对艰难困苦,不要轻言放弃,要自信自强,坚持到最后,就像大地里的一颗种子,要努力地生根、发芽、长叶……对自强自信的作用,下列说法正确的是( )
①自强可以让我们更自信
②自强,让青春奋进的步伐永不停息
③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. “在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。”最近,这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编,迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照,留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出( )
A. 情绪复杂多样,防止情绪变化 B. 情绪相互感染,都能激励人生
C. 激发正面情绪,创造美好生活 D. 学会调节情绪,及时转移注意
11. 情绪受多方面因素影响,以下场景中对这些因素解读,正确的是( )
A 小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖,她十分开心——生理周期
B. 小乐帮小雪补习,有人说他俩“恋爱了”,他很烦燥——舆论氛围
C. 小东因周末着凉,周一上课时一直犯困,提不起精神——自然环境
D. 小倩看见阳光明媚、晴空万里,她的心情很愉快——心理预期
12. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列做法有助于我们获得美好情感的有( )
①同桌因犯错被老师批评,我暗自高兴 ②在公交车上,主动给需要的人让座位
③通过不断努力,提高自己的学习成绩 ④假期积极参加社会实践,开阔视野
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 2020年5月17日,由中央电视台制作播出的《2020感动中国》节目正式播出,近年来,“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( )
①传递美好情感,传递生命正能量 ②体验美好情感,引起情感共鸣
③培养高度的社会责任感 ④从小事做起,只对自己负责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 我们的情感既有基础性情感,也有高级情感;既有正面的体验,也有负面的体验。下列诗句属于高级情感和正面的体验的是( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花 ②垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
二、非选择题(32分)
15. 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻,止于至善。阅读材料,回答问题。
材料一:我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事,你要青春干嘛?”
材料二:一位借款经营面馆的店主,一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包,会发生怎样的故事?“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆到,他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。
“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。”事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
(1)青春期成长的不仅仅是身体,还有思想精神的哪些方面也显著发展?
(2)“止于至善”是一种怎样的精神状态?材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
(3)榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
16. 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(1)“我一定要努力,希望在下一次辩论会为班级取得好成绩”,浩浩具有怎样的青春态度 这种态度有何积极意义
(2)浩浩的应对方法对我们碰到类似经历时有何启示
17. 电影《万里归途》讲述了我国外交官在面对努米亚战乱时,为营救中国同胞逆行进入战区,一次次面对努米亚反叛军的枪口,最终带领中国同胞安全撤离的故事。
很多网友评论说:我骄傲我是中国人!我心安处唯有家!中国红永在我心中!
国家就是我们的信仰。你将如何把汲取到的情感力量转化为自身成长的实际行动 湖北省汉川市2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(下列各小题中只有一项最符合题意,请在答题卡上将你认为正确的选项序号对应涂黑。每小题2分,共28分。)
1. 进入初中以后,小明各方面变化很大。下列各种变化表现,属于青春期生理变化的是( )
A. 个子猛长,出现喉结,脸上还长出不少令人讨厌的小痘痘
B. 开始关注和了解异性,对某个女同学有好感,并愿意与她接近
C. 觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常小事冲动
D. 厌烦父母、老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查对青春期的生理变化的认识。
A:个子猛长,出现喉结,脸上还长出不少令人讨厌的小痘痘,属于生理变化,故A符合题意;
BCD:关注和了解异性、情绪的变化以及思维的变化都属于心理变化,故BCD不符合题意;
故本题选A。
2. 观察下图,儿子的回答体现了处于青春期的我们( )
A. 认知能力得到发展 B. 自我意识不断增强
C 情感世界愈加丰富 D. 内心世界更加封闭
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期的变化。
B:题干中的孩子出现了逆反心理,这表明他的自我意识不断增强,故B符合题意;
ACD:选项不是问题的实质,故ACD不符合题意;
故本题选B。
3. 青春的我们,勇于实践、敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。青春有格中的“格”是指( )
A. 人生的格局 B. 我们说话办事的风格
C. 我们的人格 D. 不能违反的基本规则和界限
【答案】D
【解析】
【详解】由教材知识可知,青春并不意味着肆意放纵,总有一些规则不能违反,一些基本界限不能逾越。青春有格中的“格”就是不能违反的基本规则和不能逾越的界限,D说法正确;ABC与题意不符;所以本题选择D。
4. 青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( )
A. 在穿着上标新立异,展现青春风采
B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密
C. 放任青春冲动,享受青春激情
D. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查悦纳青春。
D:依据教材知识可知,青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,故D符合题意;
A:我们的穿着不能标新立异,故A错误;
B:不能把内心封闭起来,要正确对待青春期的心理变化,故B错误;
C:不能放任青春冲动,故C错误;
故本题选D。
5. 小明上课时,对老师的一个知识点产生了质疑,他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是
①小明不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子
②小明敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现
③小明对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
④小明不应该在课上质疑,应该下课和老师交流
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查批判精神的知识点。
②③④:在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要有批判的精神和勇气。题文中,面对老师的讲课的“疑点”,敢于提出,这是批判精神的体现,但小军应该选择合适的时机,不应该在老师的课上提出,故②③④正确;
①:面对老师的讲课的“疑点”,敢于提出,这是批判精神的体现,①错误;
故本题选C。
6. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自尊自爱 ④勇敢接受,不计后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的情感问题。
①②③:依据教材知识,青春期对异性的欣赏和向往这并不是真正的爱情;面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该慎重对待,理智处理,尊重对方,自尊自爱,学会拒绝,把握分寸,①②③说法正确;
④:错误,没有正确对待青春期的情感问题;
故本题选A。
7. 哲学家德谟克利特说:“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”现实生活中要做到“行己有耻”,就要
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
③树立底线意识,只要不违反法律就行
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对“行己有耻”的认识,根据所学,做到“行己有耻”需要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为;需要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力;需要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;需要磨砺意志拒绝不良诱惑,增强自控力等,所以排除③,正确答案选B。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认识到,要做到“行己有耻”需要从道德和法律两个方面约束自己的行为,
8. 小伟语文考试不理想,为此非常伤心难过,班长约他去打球,以排解不良情绪,这种方法属于调节不良情绪中的( )
A. 改变认知评价法 B. 注意转移法
C. 合理宣泄法 D. 自我暗示法
【答案】C
【解析】
【详解】题干中小伟语文考试不理想,非常伤心难过,班长约他去打球,通过做运动等缓解了不良情绪,这是通过运动宣泄一下郁闷的情绪,忘掉考试不理想的烦恼,因此这种调节的方法属于合理宣泄法。选项C的说法正确,符合题意;选项A题文中并未体现;B项题文中并未体现,与题文内容不符;D项题文并未体现,排除。故选C。
9. 年轻人面对艰难困苦,不要轻言放弃,要自信自强,坚持到最后,就像大地里的一颗种子,要努力地生根、发芽、长叶……对自强自信的作用,下列说法正确的是( )
①自强可以让我们更自信
②自强,让青春奋进的步伐永不停息
③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对自信自强的认识和理解。
①②④:依据教材知识,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息,故①②④说法正确;
③:这是自强的要求,而不是作用,故③与题不符;
故本题选D。
10. “在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。”最近,这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编,迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照,留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出( )
A. 情绪复杂多样,防止情绪变化 B. 情绪相互感染,都能激励人生
C. 激发正面情绪,创造美好生活 D. 学会调节情绪,及时转移注意
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对情绪的认识。
A:情绪是复杂的,也是不断变化的,我们要学会调控情绪,不是防止情绪发生变化,故A说法错误;
B:都能,观点绝对化,故B说法错误;
C:依据题文描述,题文中改编的视频,启示我们要激发正面情绪,创造美好生活,故C说法正确;
D:调节情绪在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
11. 情绪受多方面因素影响,以下场景中对这些因素解读,正确的是( )
A. 小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖,她十分开心——生理周期
B. 小乐帮小雪补习,有人说他俩“恋爱了”,他很烦燥——舆论氛围
C. 小东因周末着凉,周一上课时一直犯困,提不起精神——自然环境
D. 小倩看见阳光明媚、晴空万里,她的心情很愉快——心理预期
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素知识。
B:小乐帮小雪补习,有人说他俩“恋爱了”,他很烦燥——舆论氛围,故B符合题意;
A:小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖,她十分开心——心理周期,故A说法错误;
C:小东因周末着凉,周一上课时一直犯困,提不起精神——生理周期,故C说法错误;
D:小倩看见阳光明媚、晴空万里,她心情很愉快——自然环境,故D说法错误;
故本题选B.
12. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列做法有助于我们获得美好情感的有( )
①同桌因犯错被老师批评,我暗自高兴 ②在公交车上,主动给需要人让座位
③通过不断努力,提高自己的学习成绩 ④假期积极参加社会实践,开阔视野
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查体味美好情感。据教材知识,我们可以通过阅读、欣赏、积极参与集体活动等方面体会美好的情感,选项②③④的做法有助于我们活动美好情感;“同桌因犯错被老师批评,我暗自高兴”,没有做到换位思考,不能设身处地的为他人着想,不利于获得美好情感,④不符合题意。故选D。
13. 2020年5月17日,由中央电视台制作播出的《2020感动中国》节目正式播出,近年来,“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( )
①传递美好情感,传递生命正能量 ②体验美好情感,引起情感共鸣
③培养高度社会责任感 ④从小事做起,只对自己负责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查是在品味情感中成长。为了传递“感动中国”人物身上的正能量,我们需要向他们学习,传递美好情感和生命正能量,①正确;在了解“感动中国”人物的感人事迹中,我们可以体验到美好的情感,引起情感共鸣,也可以更好传递他们身上的正能量,②正确;“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模,有利于营造积极向上的社会风气,传递他们身上的正能量,也是高度社会责任感的表现,③正确;我们不能只对自己负责,还需要对他人、社会、国家负责,④错误。本题正确答案是A。
14. 我们的情感既有基础性情感,也有高级情感;既有正面的体验,也有负面的体验。下列诗句属于高级情感和正面的体验的是( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花 ②垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情感体验。
①:落红不是无情物,化作春泥更护花。意思是:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。故①符合题意;
②:意思是在垂死的重病中,我被这个消息震惊得忽的坐了起来。暗夜的风雨吹进我窗户,感觉分外寒冷。这属于负面情感,与题意不符;
③:这体现了爱国的情感,故符合题意;
④:这体现了忠贞不渝的爱国之情,故符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(32分)
15. 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻,止于至善。阅读材料,回答问题。
材料一:我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事,你要青春干嘛?”
材料二:一位借款经营面馆的店主,一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包,会发生怎样的故事?“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆到,他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。
“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。”事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
(1)青春期成长的不仅仅是身体,还有思想精神的哪些方面也显著发展?
(2)“止于至善”是一种怎样的精神状态?材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
(3)榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
【答案】(1)发展独立思维,培养批判精神,开发创造潜力。 (2)“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。 (3)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
【解析】
【详解】(1)本题考查青春期的变化。依据所学知识,生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。思维的独立性并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。我们要敢于对不合理的事情说“不”,培养批判精神,开发创造潜力。
(2)“止于至善”表现的精神状态,是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。我们可以紧密联系教材知识进行回答。对材料中的店主的分析,我们应该紧紧抓住店主的言行,具体联系教材知识,形成问题的答案。
(3)题目要求结合材料谈谈在生活中,我们为什么要向榜样学习。本题是开放性试题,只要符合题意,言之有理即可。我们可以从榜样身上正面的、积极的品质入手。因此,答案可以围绕着如何向榜样学习等组织答案。
16. 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(1)“我一定要努力,希望在下一次辩论会为班级取得好成绩”,浩浩具有怎样的青春态度 这种态度有何积极意义
(2)浩浩的应对方法对我们碰到类似经历时有何启示
【答案】(1)自强的青春态度。
这种青春态度可以让自己更加自信,让青春奋进的步伐永不停息。
(2)要培养进取精神;要持久坚持、主动学习,不断克服自己的弱点,战胜和超越自己。
【解析】
【分析】考点考查:自强的重要性和要求。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“我一定要努力,希望在下一次辩论会为班级取得好成绩”→浩浩具有自强的青春态度。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本题考查自强的作用,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查自强的要求,可以结合教材知识作答。
17. 电影《万里归途》讲述了我国外交官在面对努米亚战乱时,为营救中国同胞逆行进入战区,一次次面对努米亚反叛军的枪口,最终带领中国同胞安全撤离的故事。
很多网友评论说:我骄傲我是中国人!我心安处唯有家!中国红永在我心中!
国家就是我们的信仰。你将如何把汲取到的情感力量转化为自身成长的实际行动
【答案】我们应该努力学习,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,掌握好本领。我们应该开发创造潜力,培养批判精神,敢干质 疑。积极创新。我们应该增强社会责任感和使命感,自觉融入社会,传递美好情感,传递社会正能量,关心国家发展,关注国家大事。
【解析】
【详解】本题考查传递情感正能量,可以结合教材知识作答。

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