资源简介

2023 学年第二学期八年级（下）科学练习卷
参考答案
一、选择题（本题共 15小题，每题 3分，共 45分，每题只有一个正确答案）
1 2 3 4 5 6 7 8
D C D B A C C D
9 10 11 12 13 14 15
D B B D D B B
二、填空题（本题有 6 小题，每空 2 分，共 32 分）
16.（1）3NH4+；AlCl3
（2）2 个铜原子；一个硫离子带有两个单位负电荷
（3）质子和电子
17．甲乙；乙丙。
18．
19．（1）右；（2）AB。
20．火；D；C；不能
21．A-33n-16；2A-18n
三、实验探究题（本题有 5 小题，每小题 2分，共 34分）
22.（1）确定环形电流的磁场方向；
（2）环形电流内部的磁场符合安培定则；
（3）B。
23.（1）乙、丙
（2）对比丙丁，（在电流方向相同的情况下），电流越大，导线弯曲程度越大
（3）B
24.（1）水滴向上移动；
（2）20.94%；增大接触面积， 使氧气被脱氧剂粉末充分吸收；脱氧剂粉末不够紧密导致空气柱测量值偏小
25.(1)指针 B的偏转角度
(2)移动滑动变阻器的滑片 P，改变通过电磁铁的电流大小
(3)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
26.（1）40
（2）相同的时间内注射器内气体的体积；
（3）温度较高时水蒸发成水蒸气；
（4）A。
四、解答题（有 5小题，27题、28题、29题都为 6 分，30题 8分，30题 14 分，共 40分）
27．电子；①BC；②ABDE。
28.(1)C
(2)碳酸钙
(3)氮（N）
29.(1)醉酒
(2)52.2%
(3)设水的质量为 x。
6 2
4.6 g× ×100%＝x× ×100%，解得 x＝5.4 g。
46 18
1
30．解：（1）减小，电铃是 b。
（2）当电流为 15mA时，
R 总＝ ＝400Ω；
故：R4＝R 总﹣R1＝400Ω﹣100Ω＝300Ω，从乙图可知，假定每人 m＝50kg，
则：G 人＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
n＝ ＝ ＝16人。
因为坐 16人会报警，所以能电梯最多乘坐的人数：16﹣1＝15人
（3）可增大控制电路电源电压或减少 R1电阻。
加热
31.（1）高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气； 防止冷凝水倒流而使试管破裂
（2）②③⑦①④⑤⑥
（3）AE（或 BE）
（4）①生成大量的白烟，放出热量；
②空气中氧气的浓度较低；
③不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
五、综合分析题（有 1小题，共 9分）
32．磁化；断开。
（2）①浮球浸没入水中时受到的浮力为
当浮球刚好浸没入水中，浮球必须上浮，则必须满足
当浮球刚好离开水面时，浮球必须下降，则必须满足
因此要想让此装置能正常工作，此浮球所受的重力应满足：5N>G浮球>3N
由公式 G=mg可以算出浮球的质量应满足：0.5kg>m浮球>0.3kg
②
22023学年第二学期八年级（下）科学练习卷
参考答案
一、选择题（本题共15小题，每题3分，共45分，每题只有一个正确答案）
1 2 3 4 5 6 7 8
D C D B A C C D
9 10 11 12 13 14 15
D B B D D B B
二、填空题（本题有6小题，每空2分，共32分）
16.（1）3NH4+；AlCl3
（2）2个铜原子；一个硫离子带有两个单位负电荷
（3）质子和电子
17．甲乙；乙丙。
18．
19．（1）右；（2）AB。
20．火；D；C；不能
21．A-33n-16；2A-18n
三、实验探究题（本题有5小题，每小题2分，共34分）
22.（1）确定环形电流的磁场方向；
（2）环形电流内部的磁场符合安培定则；
（3）B。
23.（1）乙、丙
（2）对比丙丁，（在电流方向相同的情况下），电流越大，导线弯曲程度越大
（3）B
24.（1）水滴向上移动；
（2）20.94%；增大接触面积， 使氧气被脱氧剂粉末充分吸收；脱氧剂粉末不够紧密导致空气柱测量值偏小
25.(1)指针B的偏转角度
(2)移动滑动变阻器的滑片P，改变通过电磁铁的电流大小
(3)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
26.（1）40
（2）相同的时间内注射器内气体的体积；
（3）温度较高时水蒸发成水蒸气；
（4）A。
四、解答题（有5小题，27题、28题、29题都为6分，30题8分，30题14分，共40分）
27．电子；①BC；②ABDE。
28.(1)C 　
(2)碳酸钙　
(3)氮（N）
29.(1)醉酒
(2)52.2%
(3)设水的质量为x。
4.6 g××100%＝x××100%，解得x＝5.4 g。
30．解：（1）减小，电铃是b。
（2）当电流为15mA时，
R总＝＝400Ω；
故：R4＝R总﹣R1＝400Ω﹣100Ω＝300Ω，从乙图可知，假定每人m＝50kg，
则：G人＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
n＝＝＝16人。
因为坐16人会报警，所以能电梯最多乘坐的人数：16﹣1＝15人
（3）可增大控制电路电源电压或减少R1电阻。
31.（1）高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气； 防止冷凝水倒流而使试管破裂
（2）②③⑦①④⑤⑥
（3）AE（或BE）
（4）①生成大量的白烟，放出热量；
②空气中氧气的浓度较低；
③不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
五、综合分析题（有1小题，共9分）
32．磁化；断开。
（2）①浮球浸没入水中时受到的浮力为
当浮球刚好浸没入水中，浮球必须上浮，则必须满足
当浮球刚好离开水面时，浮球必须下降，则必须满足
因此要想让此装置能正常工作，此浮球所受的重力应满足：5N>G浮球>3N
由公式G=mg可以算出浮球的质量应满足：0.5kg>m浮球>0.3kg
②2023学年第二学期八年级（下）科学练习卷
2024.04
友情提示：1.全卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共5大题，32小题，总分160分。考试时间为120分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 P—31 S—32 Cl—35.5 K-39 Ca—40 Mn—55 Fe—56
卷Ⅰ
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分，请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列教材中出现的图示属于符号的是（ ▲ ）
A. B. C. D.
2．圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 （ ▲ ）
3．下列四个实验中能确定钢棒具有磁性的是（　▲　）
4．如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小，其工作原理是（　▲　）
A B C D
5．豆腐是人们喜爱的食物，能为人体提供多种氨基酸（如亮氨酸C6H13NO2），有关亮氨酸的说法正确的是（　▲　）
A．一个亮氨酸分子由22个原子构成
B．亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C．亮氨酸由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成
D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2
6．小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光则小明家电路出现的故障可能是（　▲　）
A．进户零线断路 B．进户火线断路 C．AB间断路 D．BC间断路
7．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤样品回到地球。月壤中蕴含He﹣3，它被认为是解决未来能源问题的重要物质之一。He﹣3原子核内有2个质子和1个中子。地球上的氦元素主要以He﹣4形式存在（如图）。下列说法不正确的是（　▲　）
A．He﹣3、He﹣4属于同种元素
B．He﹣3、He﹣4互为同位素
C．He﹣3和He﹣4的相对原子质量相同
D．He﹣3原子和He﹣4原子的电子数相同
8．下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是(　▲　)
A B C D
9．逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（　▲　）
A．因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子
B．因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质
C．因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质一定都是化合物
D．因为水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成
10．小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置，其工作原理如右图所示。电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；右图为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的是（　▲　）
A．电磁铁的上端是S极
B．t1到t2时间内水温升高
C．t2到t3时间内电压表示数最小
D．t3到t4时间内电路中电流变大
11．小滨对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中正确的是（　▲　）
A．CO2：可表示二氧化碳气体中有2个氧原子
B．：可表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷
C．2C：可表示两种碳单质
D．Al3+：一个铝原子带三个单位的正电荷
12.丁烷是液化石油气的主要成分之一，其分子结构模型如图所示。
下列有关叙述正确的是(　▲　)
A．丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5
B．丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C．丁烷是由碳、氢原子构成的化合物
D．在通常状况下，丁烷是气体
13．地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO2，主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为（ ▲ ）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
14．某同学学了元素和物质的知识后，进行知识梳理，其中不正确的是（ ▲ ）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4 ＞K2MnO4＞MnO2
15．某品牌擦窗器由内外两部分构成，内外均装有磁铁，可吸附在玻璃两侧，磁铁B固定，磁铁A沿图中箭头方向左右移动来调节吸力大小。下列有关说法正确的是(　▲　)
A．若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为N极
B．若磁铁A向右移动，擦窗器吸力将增大
C．将磁铁B换成铁块，擦窗器将无法工作
D．遇到厚玻璃，应将磁铁A向左移动
卷Ⅱ
填空题（本题有6小题，每空格2分，共32分）
16．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）用化学符号和有关数字表示：3个铵根离子　 ▲ 　 ，地壳中含量最高的金属元素与氯元素形成化合物的化学式是　 ▲ 　 。
（2）指出化学符号中数字“2”的意义：2Cu_______________▲_________________，
S2-　 　 ▲　 　 。
（3）在同一原子中数目一定相等的微粒是 　 　 ▲ 　 　 。
17.甲乙丙三种原子的原子核如图所示，互为同位素原子的是 　 ▲ 　，相对原子质量相等的是 　 ▲ 　。
18．已知一个乙烷（C2H6）分子质量是n千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是m千克（假设两种分子中，碳原子、氢原子分别具有相同的中子数），若以该碳原子质量的作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为 　 ▲ 　。
19．如图所示，水平面上的小车上有一条形磁铁，左侧有一螺线管。
（1）闭合开关，观察到小车向 　 ▲ 　运动，最终停止。
（2）利用本装置，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 　 ▲ 　。（可多选）
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
20．如图所示，甲图是小锦家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是 　▲ 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的 　 ▲ 　（填“C”或“D”）插脚接火线。小锦在学习家庭电路与安全用电后有这样一个疑惑，在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地面上接触到A或B点时是否都触电呢？于是他找来电池、小灯泡、导线等组成电路来探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当成人体，若灯L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接 　▲ 　（填“C”或“D”）点，当开关闭合后人站在地面上接触到B点 　 ▲ （填“能”或“不能”）触电。
21．某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为　 ▲ 　。当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物的相对分子质量是　 ▲ 　。
三、实验探究题（本题有5小题，每空格2分，共34分）
22．早在19世纪，安培对于地磁场的形成提出如下假设：地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的（如图甲）。小黄学习了电和磁的知识后，知道了通电直导线周围的磁场分布符合安培定则，那么环形电流内部的磁场是否也符合如图乙所示的安培定则呢？他展开了以下探究。
【建立猜想】环形电流内部的磁场可能也符合安培定则。
【实验过程】连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。
【实验现象】位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是 　 ▲ 　　 。
（2）根据实验现象，小黄的结论 　 ▲ 　　 。
（3）根据安培提出的假设，则赤道这一通电圆环的电流方向为 　 ▲　　 。
23．学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1中　 ▲ （选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是　 　 ▲ 　 。
（3）如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将 ▲ 。
A．不会变形 B．会变形，所围面积增大 C．会变形，所围面积减小 D．会变形，所围总面积不变
24．为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，科学兴趣小组对课本实验进
行了创新改进。食品脱氧剂的主要成分是铁粉，另有少量氯化钠等物质。
【实验步骤】①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；实验前，需检查装置
的气密性：向管口注入一滴水将玻璃管密封，双手握住玻璃管中间部分时观
察到　 ▲ 　，说明装置气密性良好。
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密
封，水滴的下端标为A。弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧
剂的上端标为O，如图甲所示；
实验次数 AO/mm AB/mm AB / AO
1 523.5 109.5 0.2092
2 525.5 110.0 0.2093
3 527.0 110.5 0.2097
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图乙所示；
④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB与AO的比值，将数据记录在表格中；
⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验。
【得出结论】根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为　 ▲ 　。(用百分数表示)
【思考讨论】（1）实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是　 ▲ 　。
（2）实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果偏大，其原因是　 ▲ 。
25．在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”时，小科同学作出以下三种猜想：
猜想甲：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想乙：电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关。
猜想丙：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
为了检验上述猜想是否正确，小科所在实验小组设计了如图实验装置：由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(电磁铁)和自制的指针式刻度板(线圈电阻忽略不计)等组成。在指针下方固定一个小铁块A，当导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。
(1)小科是通过观察　　　　　　▲ 　　来判断电磁铁磁性强弱的。
(2)为了验证猜想乙，他应该进行的操作是　　　　　　　　▲　　　　　　　　。
(3)保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，发现指针B偏转的角度变大。由此，小科得出的结论是　　　　　▲　　　　　　　。
26．小金为了探究温度对H2O2溶液分解反应速率的影响，借助如图1所示的实验装置（夹持仪器略去），进行了两次实验：
（1）实验2中应加入5%的H2O2溶液 　 ▲ 　毫升。
（2）在两次实验中，可通过观察　 ▲ 　来比较H2O2分解反应速率的大小。
（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还可能的原因是　 ▲ 　。
实验1 实验2
MnO2的质量（克） 0.5 0.5
5%的H2O2溶液的体积（毫升） 40 待填
水浴温度/℃ 20 80
……
（4）如图2表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是 ▲　 。
A．固体中氧元素的质量分数 B．固体中氯元素的质量分数
C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量
四、解答题（有5小题，27题、28题、29题都为6分，30题8分，31题14分，共40分）
27．对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 　▲ 　，
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验。
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。图中能说明原子核的体积小但质量大的是 　 ▲ 　段曲线。（用字母表示）
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 　 ▲ 　（填序号，可多选）。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
28．模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
(1)如图1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是　　▲　　(填“A”“B”“C”或“D”)。
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图2中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是　　▲　　。
(3)乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素［CO(NH2)2］中各元素质量分数的模型，则图中的A表示的是　▲　　元素。
29.开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的标准，白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH)，饮酒后酒精进入人体血液中。请回答下列问题：
血液中的酒精含量A%/毫克/100毫升
酒后驾车 20≤A%＜80
醉酒驾车 A%≥80
(1)某人饮酒后，被交警发现，经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于　　▲　　(填“酒后”或“醉酒”)驾车。
(2))乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为　　▲　　。(结果精确到0．1%)
(3)4．6 克酒精中氢元素的质量与多少克水中氢元素的质量相同？
30．近几年我国进行老小区改造，不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，电路由工作电路和控制电路组成。在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。已知控制电路电源电压U＝6V，保护电阻R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）压敏电阻R2受到的压力与其阻值关系如图乙所示。当人走出电梯后，控制电路电流 　 ▲ 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）；图中a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，电铃　▲ 　（填“a”或“b”）发出报警铃声。
（2）若电磁铁线圈电流达到15mA时，衔铁刚好被吸住，请你设定该电梯最多乘坐几人？（以每人50kg计算，且g取10N/kg）
（3）出于安全考虑，现希望适当降低电梯载重上限，则对控制电路的部分装置可做哪些调整？（写一条即可）
31．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式　 　 ▲ 　 　 ，C装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　 ▲ 　 。
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：正确的实验顺序是（填序号）　 　 ▲ 　 。
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定试管。
（3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为　 ▲ （填字母)。
（4）小明收集了三瓶氧气，利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质。其中乙集气瓶中实验前装有少量细沙，丙集气瓶中物质燃烧时部分现象如图丙所示。
①写出甲集气瓶中物质燃烧时的现象 　 ▲ 　。
②通过实验，小明发现细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧。小明尝试将细铁丝在空气中点燃，却不能燃烧，原因是　 ▲ 　。
③小明利用丙中的可燃物和丁装置，测定空气中氧气的体积分数。请判断是否可行并说明理由　 ▲ 　。
五、综合分析题（有1小题，共9分）
32.干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。如图所示为干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。
（1）干簧管的工作原理：当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被　 ▲ 　，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点将会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会　 ▲ 　。
（2）某同学设想用干簧管制作水位自动报警器，下图是他设计的一部分情况，请帮助他完成其余部分的设计：
①设永久磁铁所受的重力为3N，浮球的体积为200cm3，不计滑轮处的摩擦。要想让此装置能正常工作，浮球的质量应满足什么条件（取g=10N/kg）？
②他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个，导线若干，请在图中的虚线方框内画出报警电路，要求：水位到达A处时，红灯亮，电铃报警；水位到达B处时，绿灯亮，电铃报警。2023 学年第二学期八年级（下）科学练习卷
2024.04
友情提示：1.全卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共 5大题，32小题，总分 160分。考试时间为 120分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 P—31 S—32
Cl—35.5 K-39 Ca—40 Mn—55 Fe—56
卷Ⅰ
一、选择题（本题有 15小题，每小题 3分，共 45分，请选出各题中一个符合题意的选项，不选、
多选、错选均不给分）
1．在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列教材中出现的图示属于符号的是（ ▲）
A. B. C. D.
2．圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为 N 极），这些小磁针静止时的指
向如图甲所示，图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 （ ▲ ）
3．下列四个实验中能确定钢棒具有磁性的是（ ▲ ）
A．小磁针发生偏转 B．某一次旋转钢棒，静止后指向南北方向
C．将钢棒插入通电线圈中， D．将钢棒快速插入线圈中，
发现线圈能吸引更多的铁屑 发现电流计的指针出现偏转
4．如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时
与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电
流的大小，其工作原理是（ ▲ ）
A B C D
5．豆腐是人们喜爱的食物，能为人体提供多种氨基酸（如亮氨酸 C6H13NO2），有关亮氨酸的说法正确的是（ ▲ ）
A．一个亮氨酸分子由 22 个原子构成
B．亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C．亮氨酸由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成
D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为 6：13：1：2
1
6．小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关 S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入 P、Q插座中，发现它
们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测 P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光则小明家电路出
现的故障可能是（ ▲ ）
A．进户零线断路 B．进户火线断路 C．AB间断路 D．BC间断路
7．2020年 12月 17日，嫦娥五号返回器携带月壤样品回到地球。月壤中蕴含 He﹣3，它被认为是解决未来能源问
题的重要物质之一。He﹣3原子核内有 2个质子和 1个中子。地球上的氦元素主要以 He﹣4形式存在（如图）。下
列说法不正确的是（ ▲ ）
A．He﹣3、He﹣4属于同种元素
B．He﹣3、He﹣4互为同位素
C．He﹣3和 He﹣4的相对原子质量相同
D．He﹣3原子和 He﹣4原子的电子数相同
8．下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是( ▲ )
A B C D
9．逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（ ▲ ）
A．因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子
B．因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质
C．因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质一定都是化合物
D．因为水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成
10．小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，
设计了判断水温变化的装置，其工作原理如右图所示。电源、热
敏电阻、电磁铁、定值电阻 R0由导线连接成一个串联电路，在
线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热
敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发
生变化；右图为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。
下列说法正确的是（ ▲ ）
A．电磁铁的上端是 S极
B．t1到 t2时间内水温升高
C．t2到 t3时间内电压表示数最小
D．t3到 t4时间内电路中电流变大
11．小滨对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中正确的是（ ▲ ）
A．CO2：可表示二氧化碳气体中有 2个氧原子
B． ：可表示一个碳酸根离子带 2个单位负电荷
C．2C：可表示两种碳单质
D．Al3+：一个铝原子带三个单位的正电荷
12.丁烷是液化石油气的主要成分之一，其分子结构模型如图所示。
下列有关叙述正确的是( ▲ )
A．丁烷中碳、氢元素的个数比为 2∶5
B．丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C．丁烷是由碳、氢原子构成的化合物
D．在通常状况下，丁烷是气体
2
13．地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为 RO2，主要用于饮用水消毒。实验测
得该氧化物中 R与 O的质量比为 71∶64，则 RO2的化学式为（ ▲ ）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
14．某同学学了元素和物质的知识后，进行知识梳理，其中不正确的是（ ▲ ）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4 ＞K2MnO4＞MnO2
15．某品牌擦窗器由内外两部分构成，内外均装有磁铁，可吸附在玻璃两侧，磁铁 B固
定，磁铁 A沿图中箭头方向左右移动来调节吸力大小。下列有关说法正确的是( ▲ )
A．若磁铁 A右侧为 N极，则磁铁 B左侧为 N极
B．若磁铁 A向右移动，擦窗器吸力将增大
C．将磁铁 B换成铁块，擦窗器将无法工作
D．遇到厚玻璃，应将磁铁 A向左移动
卷Ⅱ
二、填空题（本题有 6小题，每空格 2分，共 32分）
16．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）用化学符号和有关数字表示：3个铵根离子 ▲ ，地壳中含量最高的金属元素与氯元素形
成化合物的化学式是 ▲ 。
（2）指出化学符号中数字“2”的意义：2Cu_______________▲_________________，
S2- ▲ 。
（3）在同一原子中数目一定相等的微粒是 ▲ 。
17.甲乙丙三种原子的原子核如图所示，互为同位素原子的是 ▲ ，相对原子质量相等的是 ▲ 。
18．已知一个乙烷（C2H6）分子质量是 n 千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是 m 千克（假设两种分子中，碳原子、
氢原子分别具有相同的中子数），若以该碳原子质量的 作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为
▲ 。
19．如图所示，水平面上的小车上有一条形磁铁，左侧有一螺线管。
（1）闭合开关，观察到小车向 ▲ 运动，最终停止。
（2）利用本装置，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，
可以探究的实验有 ▲ 。（可多选）
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
20．如图所示，甲图是小锦家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的 A孔，氖管发光，则 A孔接的是 ▲ 线；
乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的 ▲ （填“C”或“D”）
插脚接火线。小锦在学习家庭电路与安全用电后有这样一个疑惑，在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地
面上接触到 A或 B点时是否都触电呢？于是他找来电池、小灯泡、导线等组成电路来探究，老师告诉他火线相当
于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯 L0当成人体，若灯 L0发光则证明有电流流过人体，人触电；
那么你认为当人接触 B点时，相当于图丁中 L0的 E端接 ▲ （填“C”或“D”）点，当开关闭合后人站在
地面上接触到 B点 ▲ （填“能”或“不能”）触电。
3
21．某化合物的化学式为 HnRO2n+1，其相对分子质量为 A，则 R的相对原子质量为 ▲ 。当 R的化合
价不变时，其与氧元素组成的化合物的相对分子质量是 ▲ 。
三、实验探究题（本题有 5 小题，每空格 2分，共 34 分）
22．早在 19 世纪，安培对于地磁场的形成提出如下假设：
地球的磁场是由围绕地轴的环形电流 I引起的（如图甲）。
小黄学习了电和磁的知识后，知道了通电直导线周围的磁
场分布符合安培定则，那么环形电流内部的磁场是否也符
合如图乙所示的安培定则呢？他展开了以下探究。
【建立猜想】环形电流内部的磁场可能也符合安培定则。
【实验过程】连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。
【实验现象】位于圆环中心的小磁针 N极垂直纸面向里转动。
（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是 ▲ 。
（2）根据实验现象，小黄的结论 ▲ 。
（3）根据安培提出的假设，则赤道这一通电圆环的电流方向为 ▲ 。
23．学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些
因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图 1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电
流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图 1中 ▲ （选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是 ▲ 。
（3）如图 2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关 S 闭合，则该星形回路
将 ▲ 。
A．不会变形 B．会变形，所围面积增大 C．会变形，所围面积减小 D．会变形，所围总面积不变
24．为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，科学兴趣小组对课本实验进
水滴
行了创新改进。食品脱氧剂的主要成分是铁粉，另有少量氯化钠等物质。
【实验步骤】①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；实验前，需检查装置 玻璃管
的气密性：向管口注入一滴水将玻璃管密封，双手握住玻璃管中间部分时观
察到 ▲ ，说明装置气密性良好。
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密 食品脱氧剂
A 食品脱氧剂封，水滴的下端标为 。弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧 水滴橡皮塞
剂的上端标为 O，如图甲所示；
甲 乙
4
实验次数 AO/mm AB/mm AB / AO
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。静置至水滴不再
1 523.5 109.5 0.2092
移动时，水滴的右端标为 B，如图乙所示；
④用刻度尺测量出 AO段和 AB段的长度，并计算出 AB与 AO的比值， 2 525.5 110.0 0.2093
将数据记录在表格中； 3 527.0 110.5 0.2097
⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验。
【得出结论】根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为 ▲ 。(用百分数表示)
【思考讨论】（1）实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是 ▲ 。
（2）实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果偏大，其原因是 ▲ 。
25．在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”时，小科同学作出以下三种猜想：
猜想甲：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想乙：电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关。
猜想丙：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
为了检验上述猜想是否正确，小科所在实验小组设计了如图实验装置：由电源、滑动变
阻器、开关、带铁芯的螺线管(电磁铁)和自制的指针式刻度板(线圈电阻忽略不计)等组成。
在指针下方固定一个小铁块 A，当导线 a与接线柱 2相连，闭合开关后，指针 B发生偏转。
(1)小科是通过观察 ▲ 来判断电磁铁磁性强弱的。
(2)为了验证猜想乙，他应该进行的操作是 ▲ 。
(3)保持滑片 P位置不变，当导线 a由接线柱 2改为与接线柱 1相连，闭合开关后，发现指针 B偏转的角度变大。
由此，小科得出的结论是 ▲ 。
26．小金为了探究温度对 H2O2溶液分解反应速率的影响，借助如图 1所示的实验装置（夹持仪器略去），进行了两
次实验：
（1）实验 2 中应加入 5%的 H2O2溶液 ▲ 毫升。
（2）在两次实验中，可通过观察 ▲ 来比较 H2O2分解反应速率的大小。
（3）实验 2中水浴温度控制在 80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，
还可能的原因是 ▲ 。
实验 1 实验 2
MnO2的质量（克） 0.5 0.5
5%的 H2O2溶液的体积（毫升） 40 待填
水浴温度/℃ 20 80
……
（4）如图 2 表示一定质量的 KClO3和 MnO2固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是
▲ 。
A．固体中氧元素的质量分数 B．固体中氯元素的质量分数
C．固体中 MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量
四、解答题（有 5小题，27题、28题、29题都为 6 分，30题 8分，30题 14 分，共 40分）
27．对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803 年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897 年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。
汤姆生发现的粒子是 ▲ ，
1911 年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验。
5
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。图中能说明原子核
的体积小但质量大的是 ▲ 段曲线。（用字母表示）
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 ▲ （填序号，可多选）。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
28．模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
(1)如图 1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子
分布的是 ▲ (填“A”“B”“C”或“D”)。
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图 2
中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是 ▲ 。
(3)乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素［CO(NH2)2］中各元素质量分数的模型，则图中的 A 表示的是 ▲ 元素。
29.开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的标准，白
酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为 C2H5OH)，饮酒后酒精进入人体血液中。请回答下列问题：
血液中的酒精含量 A%/毫克/100 毫升
酒后驾车 20≤A%＜80
醉酒驾车 A%≥80
(1)某人饮酒后，被交警发现，经测定其每 100 毫升血液中酒精含量为 93 毫克，属于 ▲ (填“酒后”或“醉
酒”)驾车。
(2))乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为 ▲ 。(结果精确到 0．1%)
(3)4．6 克酒精中氢元素的质量与多少克水中氢元素的质量相同？
30．近几年我国进行老小区改造，不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，电路
由工作电路和控制电路组成。在工作电路中，当电梯没有超载时，触点 K与触点 A接触，闭合开关 S，电动机正常
工作；当电梯超载时，触点 K与触点 B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关 S，电动机不工作。已知控制电路电源
电压 U＝6V，保护电阻 R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力 F大小变化如图乙所示，电梯
底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
6
（1）压敏电阻 R2受到的压力与其阻值关系如图乙所示。当人走出电梯后，控制电路电流 ▲ （选填“增
大”、“不变”或“减小”）；图中 a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，电铃 ▲ （填“a”或“b”）
发出报警铃声。
（2）若电磁铁线圈电流达到 15mA时，衔铁刚好被吸住，请你设定该电梯最多乘坐几人？（以每人 50kg计算，
且 g取 10N/kg）
（3）出于安全考虑，现希望适当降低电梯载重上限，则对控制电路的部分装置可做哪些调整？（写一条即可）
31．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ▲ ，C 装置中试管口略向下
倾斜的原因是 ▲ 。
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：正确的实验顺
序是（填序号） ▲ 。
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固
定试管。
（3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为 ▲ （填字母)。
（4）小明收集了三瓶氧气，利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质。其中乙集
气瓶中实验前装有少量细沙，丙集气瓶中物质燃烧时部分现象如图丙所示。
①写出甲集气瓶中物质燃烧时的现象 ▲ 。
②通过实验，小明发现细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧。小明尝试将细铁丝在空气中点燃，却不能燃烧，原因是
▲ 。
③小明利用丙中的可燃物和丁装置，测定空气中氧气的体积分数。请判断是否可行并说明理由 ▲ 。
7
五、综合分析题（有 1小题，共 9分）
32.干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简
单、体积小、速度高、工作寿命长；而与电子开关相比，
它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。如
图所示为干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性
的薄铁片，被固定于玻璃管上。
（1）干簧管的工作原理：当将一个条形磁铁与干簧
管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被 ▲ ，
且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点将会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁
簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会 ▲ 。
（2）某同学设想用干簧管制作水位自动报警器，下图是他设计的一部分情况，请帮助他完成其余部分的设计：
①设永久磁铁所受的重力为 3N，浮球的体积为 200cm3，不计滑轮处的摩擦。要想让此装置能正常工作，浮球
的质量应满足什么条件（取 g=10N/kg）？
②他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个，导线若干，请在图中的虚线方框内画出报警电路，要求：水位
到达 A处时，红灯亮，电铃报警；水位到达 B处时，绿灯亮，电铃报警。
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八年级科学练习卷 三、实验探究题（本题有5小题，每空格2分，共34分）
22. （1）
姓名： 班级：
考场/座位号： （2）
贴条形码区
注意事项 （ 3）
1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
留痕迹。 23. （1）
3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记
4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 （2）
5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
（3）
卷Ⅰ
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分，请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均
不给分）
24. 【实验步骤】
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
【 得出结论】
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
【思考讨论】（1）
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
（2）
卷Ⅱ
二、填空题（本题有6小题，每空格2分，共32分）
25. （1）
16. （ 1） （ 2）
（ 2） （3）
（3）
26. （1）
17. （ 2）
（3）
18.
（ 4）
19. （ 1） （ 2）
四、解答题（有5小题，27题、28题、29题都为6分，30题8分，30题14分，共40分）
27.
20.
①
21.
②
28. （1）
（2）
31. （ 1）
（ 3）
29. （ 1）
（2）
（2）
（3）
（ 3）
（4）①
②
③
五、综合分析题（有1小题，共9分）
32. （ 1）
（ 2）①
30. （ 1）
（2）
（3）
②

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