资源简介 备考2024年高考数学提升专题特训:集合与常用逻辑用语一、解答题1.(2023高一上·齐齐哈尔期中)已知集合.(1)若,求,的值;(2)若,且,求,的值.2.(2023高一上·天河月考)已知集合.(1)若集合,且,求a的值;(2)若集合,且A与C有包含关系,求a的取值范围.3.(2023高一上·天河月考)已知集合具有性质P:对任意,与至少一个属于A.(1)分别判断集合,与是否具有性质P,并说明理由;(2)证明:;(3)具有性质P,当时,求集合A.4.(2024·宁德模拟)已知全集,集合,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.5.(2024高一上·涟源期末)已知,,.(1)求,及;(2)若,求的取值范围.6.(2023高一上·成都月考) 设为实数,,集合,.(1)若,求,;(2)若,求实数的取值范围.7.(2024高一上·南山期末)已知集合.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.8.(2024高一上·闵行期末)设集合.(1)若,试用区间表示集合,并求;(2)若,求不等式的解集.9.(2017高一上·孝感期中)已知A={x|3≤x≤7},B={x|2a<x<a+4}.(1)当a=1时,求A∩B和A∪B;(2)若A∩B= ,求实数a的取值范围.10.(2019高一上·分宜月考)已知集合A={x|ax2﹣3x+1=0,a∈R}.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.11.(2024高一上·辽源期末)已知集合,.(1)求集合;(2)设集合,且,求实数的取值范围.12.命题甲:集合为空集;命题乙:关于的不等式的解集为.(1)“”是命题乙的什么条件?并证明;(2)若命题甲、乙中有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.13.(2018高一上·建平期中)已知命题p:关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根;命题q:关于x的一元二次方程 对于任意实数a都没有实数根.(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若命题p和命题q中有且只有一个为真命题,求实数m的取值范围.14.(2018高二下·定远期末)设命题 幂函数 在 上单调递减。命题 在 上有解;若 为假, 为真,求 的取值范围.15.(2023高一上·鹤山月考)已知命题:“,都有不等式成立”是真命题.(1)求实数的取值集合;(2)设不等式解集为,若是的充分条件,求实数的取值范围.16.(2023高一上·重庆市月考)设不等式的解集为,关于x的不等式的解集为.(1)求集合;(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.17.(2023高一上·东莞月考)已知幂函数在上单调递增,函数.(1)求的值;(2)记,在区间上的值域分别为集合A,B,若是的必要条件,求实数k的取值范围.18.(2022高一上·金坛期中)设命题,命题.(1)若命题p为真命题,求实数的取值范围;(2)若命题p,q为一真一假,求实数的取值范围.19.(2022高二上·西安期中)已知命题p:表示焦点在x轴的双曲线,命题q:是增函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.20.(2024高一上·浠水期末)集合,.(1)求(2)若“则”是假命题,求实数a的取值范围;答案解析部分1.【答案】(1)解:若,则有,解得;(2)解:,因为,所以,解得.【知识点】元素与集合的关系;集合相等;集合关系中的参数取值问题;一元二次方程的解集【解析】【分析】 (1) 可知 仅有一个实根1,结合二次方程分析求解;(2)由题意可知的实根为和,结合二次方程分析求解.2.【答案】(1)解:因为,且,所以或,解得或,故.(2)解:因为A与C有包含关系,,至多只有两个元素,所以.当时,,满足题意;当时,当时,,解得,满足题意;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;综上,a的取值范围为.【知识点】集合的确定性、互异性、无序性;集合相等;集合关系中的参数取值问题【解析】【分析】 (1) 根据集合相等结合集合的互异性分析求解;(2) 由已知可得 ,分 和 两种情况,结合包含关系分析求解.3.【答案】(1)解:集合具有性质P,集合不具有性质P理由如下:对集合,由于,,,,,所以集合M具有性质P;对集合,由于,,故集合N不具有性质P.(2)证明:由于,∴,则,故,∴,故得证.(3)解:由于,∴,故,∴,又,∴,故,又,故,∴.因此集合.【知识点】元素与集合的关系【解析】【分析】 (1) 根据 性质P的定义分析判断;(2) 取元素,结合性质P分析证明;(3) 根据题意结合性质P分析求解.4.【答案】(1)解:由题意,,解得,即集合,则或,又,所以;(2)解:,,若,则,解得;若,则,解得.故的取值范围是或.【知识点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算;子集与交集、并集运算的转换【解析】【分析】(1)先求出集合B,然后根据交集、补集定义即可求解.(2)先根据并集定义求出A、B并集,然后讨论、,结合数轴,列出不等式(组),解出即可.5.【答案】(1)解:已知,,则有,,(2),,,则,即的取值范围为.【知识点】集合关系中的参数取值问题;并集及其运算;交集及其运算;补集及其运算【解析】【分析】 (1) 根据集合的交并补运算求解;(2) 根据包含关系分析求解.6.【答案】(1)解:由可得:,则,所以,当时,,所以,或.(2)解:易知恒成立,即或解得或所以.【知识点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算;指、对数不等式的解法【解析】【分析】(1)解对数不等式求集合A,将代入求得集合B,再利用集合的交集、并集补集的运算求解即可;(2)根据得出关于m的不等式,由此求出实数m的取值范围.7.【答案】(1)解:若,则,由,解得,(2)解:由可知,,①若,则,解得,②若,即,则解得,综上所述,实数的取值范围为.【知识点】补集及其运算;子集与交集、并集运算的转换【解析】【分析】(1)利用a的值得出集合A,再利用指数函数的单调性得出集合B,再结合补集的运算法则得出集合;(2)由可知,,再利用分类讨论的方法和集合间的包含关系以及空集的定义,进而借助数轴求出实数a的取值范围.8.【答案】(1)解:由题意可得:,解得:得,因为,所以,即解得故,所以.(2)解:由题意得有两个根为1和5,由韦达定理定理可得:所以,则的解集为.【知识点】并集及其运算;一元二次不等式;一元二次不等式及其解法;其他不等式的解法【解析】【分析】本题主要考查含绝对值不等式,一元二次不等式的解法、并集的运算、一元二次方程与一元二次不等式的联系,(1)根据含绝对值不等式的解法得到:,从而结合A集合在将b=4,代入B集合的一元二次不等式解得B集合,在根据并集的运算即可求解;(2)根据题意可得有两个根为1和5,由韦达定理定理可得:所以,解出原不等式即可求解.9.【答案】(1)解:a=1时,A={x|3≤x≤7},B={x|2<x<5},故A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2<x≤7}(2)解:∵A={x|3≤x≤7},B={x|2a<x<a+4}.A∩B= ,∴当B= 时,2a≥a+4,则a≥4;当B≠ 时,2a<a+4,则a<4,由A∩B= ,得 或 解得a≤﹣1或 ,综上可知,a的取值范围是【知识点】交集及其运算【解析】【分析】(1)借助数轴;(2)根据B=和B≠两种情况借助数轴列出不等式.10.【答案】(1)解:由题意,集合 ,则方程 无实数根,则 ,解得 ,所以当A是空集, 的取值范围为 .(2)解:由题意,集合A中至多只有一个元素,则 或A中只有一个元素,①当 时,由(1)得 ;②当A中只有一个元素时,则 或 ,解得 或 .综上,若A中至多只有一个元素,a的取值范围为{a| 或 .【知识点】集合的分类;集合中元素的个数问题【解析】【分析】(1)当 时,得到方程 无实数根,结合一元二次方程的性质,即可求解;(2)由集合A中至多只有一个元素,则 或A中只有一个元素,结合一元二次方程的性质,即可求解.11.【答案】(1)∵,∴.(2)∵,∴,∴,解得.【知识点】并集及其运算;交集及其运算;全集及其运算;交、并、补集的混合运算【解析】【分析】本题主要考查补集的运算、补集的运算,(1)根据补集的运算即可求解;(2)根据并集的运算可得:,再根据子集的定义可得:,解出a的取值范围即可求解.12.【答案】(1)解:命题甲为真命题,则集合为空集,当时,,解得,当时,方程为,无解,满足题意,综上,;命题乙为真命题,则关于的不等式的解集为,,解得,因为命题乙为真命题时,又,即,所以,但,所以是命题乙的充分不必要条件;(2)解:因为命题甲、乙中有且只有一个是真命题,所以分两种情况讨论:①当甲命题为真,乙命题为假时,有或,解得;②当甲命题为假,乙命题为真时,有或,解得或,综上,实数的取值范围为:.【知识点】空集;四种命题;必要条件、充分条件与充要条件的判断;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】(1)集合为空集,分和两种情况运算求解,结合恒成立问题可得,运算求解,进而结合充分、必要条件分析判断;(2)分"甲命题为真,乙命题为假"或"甲命题为假,乙命题为真",列式求解即可.13.【答案】(1)解:命题p:关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,可得 ,解得(2)解:命题q:关于x的一元二次方程 对于任意实数a都没有实数根,可得 ,由 ,可得 无实数解,可得 ,即 ,命题p和命题q中有且只有一个为真命题,可得 或 ,即有 或【知识点】四种命题的真假关系;复合命题的真假【解析】【分析】(1)由真命题的定义结合一元二次方程的根的情况得出判别式大于零,再借助绝对值不等式的解法求解出m的取值范围即可。(2)首先分别求解出命题p、q为真命题时的各自情况下的m的取值范围,命题q为真时由几何不等式的性质结合一元二次不等式的解法即可求出m的取值范围,再根据已知条件 命题p和命题q中有且只有一个为真命题, 得出两种情况:p为真q为假的,p为假的q为真,进而得出关于m的两个不等式组求解出两种情况下的m的取值范围即可。14.【答案】解:若 正确,则 ,若 正确,为假, 为真,∴ 一真一假即 的取值范围为【知识点】四种命题的真假关系【解析】【分析】结合复合命题真假性,判断p,q为一真一假,结合每种情况下,计算出m的值,取并集,即可得出答案。15.【答案】(1)解:因为开口向上,对称轴为,且 , 可知当时,,若命题:“,都有不等式成立”是真命题.则,解得,所以 实数的取值集合.(2)解: 若是的充分条件, 则,不等式 ,可得,若,可得,则,即;若,可得,符合题意,综上所述: 实数的取值范围 .【知识点】集合关系中的参数取值问题;充分条件;全称量词命题;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】 (1)根据恒成立问题结合二次函数的最值分析求解;(2) 由题意可知:,分和两种情况,结合一元二次不等式分析求解.16.【答案】(1)解:解: 原不等式等价于,且,所以,所以.(2)解:因为“”是“”的必要不充分条件,所以集合是的真子集,由不等式,可得,当时,不等式的解集为,即,因为,则;当时,不等式为,解得,即;成立;当时,不等式的解集为,即,因为,则,综上所述,即的取值范围是.【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;一元二次不等式;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】(1)根据一元二次不等式的解法进行求解即可;(2)根据必要不充分条件与集合的关系可得:”是“”的必要不充分条件,则是A的真子集,再结合一元二次不等式的解法,分,,三种情况进行分类讨论,求出集合B,再根据真子集的计算进而求出a的取值范围即可求解.17.【答案】(1)解:由已知得,解得或3,当,不符合题意当时,所以;(2)解:由(1)得在上单调递增,当时,的值域为,即.在为单调递减,所以的值域.∵是的必要条件,∴,∴,∴,∴的取值范围是.【知识点】子集与真子集;必要条件、充分条件与充要条件的判断;函数的值域;函数单调性的性质;幂函数的概念与表示【解析】【分析】(1)根据幂函数的定义得,求出m,结合函数单调性检验即可.(2)根据单调性求得两函数值域,结合集合的关系,列出不等式进行求解即可.18.【答案】(1)解:因为命题为真命题,所以,即,解得或,所以,实数的取值范围为(2)解:由(1)知,当命题为真时,或,所以当命题p为假时,,又因为命题,当且仅当时等号成立,所以当命题q为真时,,所以,当命题q为假时,又因为命题p,q为一真一假,所以p为真时q为假时,实数的取值范围是当p为假时q为真,实数的取值范围是,综上,实数的取值范围为【知识点】复合命题的真假【解析】【分析】(1)根据题意得,再解不等式即可;(2)由题知当命题q为真时,,再结合(1)分p为真q为假和p为假q为真两种情况讨论求解即可.19.【答案】解:若p是真,则 解得 ,若q是真,只需5-2m>1即m<2 ,由于p或q为真命题,p且q为假命题,故p、q中一个真,另一个为假命题,因此,当p真q假时, 得 无解;当q真p假时, 或 ;综上所述: 或【知识点】复合命题的真假;双曲线的简单性质【解析】【分析】利用双曲线方程的性质化简命题p可得,利用指数函数的性质化简命题q可得m<2,由p或q为真命题,p且q为假命题,可得p、q一真一假,分两种情况讨论即可求得实数m的取值范围.20.【答案】(1)解:对于,在上单调递减,所以,所以.所以.(2)解:由(1)得,而,由于“则”是假命题,即集合不是集合的子集,则集合不是空集,所以,则,此时集合不是集合的子集,所以的取值范围是【知识点】交、并、补集的混合运算;命题的真假判断与应用【解析】【分析】(1)先求出集合B,然后根据集合的交集、并集运算性质求解即可.(2)由全称命题,若“则”是假命题,得集合不是集合的子集,列不等式,即可能求出 实数a的取值范围 .1 / 1备考2024年高考数学提升专题特训:集合与常用逻辑用语一、解答题1.(2023高一上·齐齐哈尔期中)已知集合.(1)若,求,的值;(2)若,且,求,的值.【答案】(1)解:若,则有,解得;(2)解:,因为,所以,解得.【知识点】元素与集合的关系;集合相等;集合关系中的参数取值问题;一元二次方程的解集【解析】【分析】 (1) 可知 仅有一个实根1,结合二次方程分析求解;(2)由题意可知的实根为和,结合二次方程分析求解.2.(2023高一上·天河月考)已知集合.(1)若集合,且,求a的值;(2)若集合,且A与C有包含关系,求a的取值范围.【答案】(1)解:因为,且,所以或,解得或,故.(2)解:因为A与C有包含关系,,至多只有两个元素,所以.当时,,满足题意;当时,当时,,解得,满足题意;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;当时,且,此时无解;综上,a的取值范围为.【知识点】集合的确定性、互异性、无序性;集合相等;集合关系中的参数取值问题【解析】【分析】 (1) 根据集合相等结合集合的互异性分析求解;(2) 由已知可得 ,分 和 两种情况,结合包含关系分析求解.3.(2023高一上·天河月考)已知集合具有性质P:对任意,与至少一个属于A.(1)分别判断集合,与是否具有性质P,并说明理由;(2)证明:;(3)具有性质P,当时,求集合A.【答案】(1)解:集合具有性质P,集合不具有性质P理由如下:对集合,由于,,,,,所以集合M具有性质P;对集合,由于,,故集合N不具有性质P.(2)证明:由于,∴,则,故,∴,故得证.(3)解:由于,∴,故,∴,又,∴,故,又,故,∴.因此集合.【知识点】元素与集合的关系【解析】【分析】 (1) 根据 性质P的定义分析判断;(2) 取元素,结合性质P分析证明;(3) 根据题意结合性质P分析求解.4.(2024·宁德模拟)已知全集,集合,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)解:由题意,,解得,即集合,则或,又,所以;(2)解:,,若,则,解得;若,则,解得.故的取值范围是或.【知识点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算;子集与交集、并集运算的转换【解析】【分析】(1)先求出集合B,然后根据交集、补集定义即可求解.(2)先根据并集定义求出A、B并集,然后讨论、,结合数轴,列出不等式(组),解出即可.5.(2024高一上·涟源期末)已知,,.(1)求,及;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)解:已知,,则有,,(2),,,则,即的取值范围为.【知识点】集合关系中的参数取值问题;并集及其运算;交集及其运算;补集及其运算【解析】【分析】 (1) 根据集合的交并补运算求解;(2) 根据包含关系分析求解.6.(2023高一上·成都月考) 设为实数,,集合,.(1)若,求,;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)解:由可得:,则,所以,当时,,所以,或.(2)解:易知恒成立,即或解得或所以.【知识点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算;指、对数不等式的解法【解析】【分析】(1)解对数不等式求集合A,将代入求得集合B,再利用集合的交集、并集补集的运算求解即可;(2)根据得出关于m的不等式,由此求出实数m的取值范围.7.(2024高一上·南山期末)已知集合.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)解:若,则,由,解得,(2)解:由可知,,①若,则,解得,②若,即,则解得,综上所述,实数的取值范围为.【知识点】补集及其运算;子集与交集、并集运算的转换【解析】【分析】(1)利用a的值得出集合A,再利用指数函数的单调性得出集合B,再结合补集的运算法则得出集合;(2)由可知,,再利用分类讨论的方法和集合间的包含关系以及空集的定义,进而借助数轴求出实数a的取值范围.8.(2024高一上·闵行期末)设集合.(1)若,试用区间表示集合,并求;(2)若,求不等式的解集.【答案】(1)解:由题意可得:,解得:得,因为,所以,即解得故,所以.(2)解:由题意得有两个根为1和5,由韦达定理定理可得:所以,则的解集为.【知识点】并集及其运算;一元二次不等式;一元二次不等式及其解法;其他不等式的解法【解析】【分析】本题主要考查含绝对值不等式,一元二次不等式的解法、并集的运算、一元二次方程与一元二次不等式的联系,(1)根据含绝对值不等式的解法得到:,从而结合A集合在将b=4,代入B集合的一元二次不等式解得B集合,在根据并集的运算即可求解;(2)根据题意可得有两个根为1和5,由韦达定理定理可得:所以,解出原不等式即可求解.9.(2017高一上·孝感期中)已知A={x|3≤x≤7},B={x|2a<x<a+4}.(1)当a=1时,求A∩B和A∪B;(2)若A∩B= ,求实数a的取值范围.【答案】(1)解:a=1时,A={x|3≤x≤7},B={x|2<x<5},故A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2<x≤7}(2)解:∵A={x|3≤x≤7},B={x|2a<x<a+4}.A∩B= ,∴当B= 时,2a≥a+4,则a≥4;当B≠ 时,2a<a+4,则a<4,由A∩B= ,得 或 解得a≤﹣1或 ,综上可知,a的取值范围是【知识点】交集及其运算【解析】【分析】(1)借助数轴;(2)根据B=和B≠两种情况借助数轴列出不等式.10.(2019高一上·分宜月考)已知集合A={x|ax2﹣3x+1=0,a∈R}.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围.【答案】(1)解:由题意,集合 ,则方程 无实数根,则 ,解得 ,所以当A是空集, 的取值范围为 .(2)解:由题意,集合A中至多只有一个元素,则 或A中只有一个元素,①当 时,由(1)得 ;②当A中只有一个元素时,则 或 ,解得 或 .综上,若A中至多只有一个元素,a的取值范围为{a| 或 .【知识点】集合的分类;集合中元素的个数问题【解析】【分析】(1)当 时,得到方程 无实数根,结合一元二次方程的性质,即可求解;(2)由集合A中至多只有一个元素,则 或A中只有一个元素,结合一元二次方程的性质,即可求解.11.(2024高一上·辽源期末)已知集合,.(1)求集合;(2)设集合,且,求实数的取值范围.【答案】(1)∵,∴.(2)∵,∴,∴,解得.【知识点】并集及其运算;交集及其运算;全集及其运算;交、并、补集的混合运算【解析】【分析】本题主要考查补集的运算、补集的运算,(1)根据补集的运算即可求解;(2)根据并集的运算可得:,再根据子集的定义可得:,解出a的取值范围即可求解.12.命题甲:集合为空集;命题乙:关于的不等式的解集为.(1)“”是命题乙的什么条件?并证明;(2)若命题甲、乙中有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.【答案】(1)解:命题甲为真命题,则集合为空集,当时,,解得,当时,方程为,无解,满足题意,综上,;命题乙为真命题,则关于的不等式的解集为,,解得,因为命题乙为真命题时,又,即,所以,但,所以是命题乙的充分不必要条件;(2)解:因为命题甲、乙中有且只有一个是真命题,所以分两种情况讨论:①当甲命题为真,乙命题为假时,有或,解得;②当甲命题为假,乙命题为真时,有或,解得或,综上,实数的取值范围为:.【知识点】空集;四种命题;必要条件、充分条件与充要条件的判断;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】(1)集合为空集,分和两种情况运算求解,结合恒成立问题可得,运算求解,进而结合充分、必要条件分析判断;(2)分"甲命题为真,乙命题为假"或"甲命题为假,乙命题为真",列式求解即可.13.(2018高一上·建平期中)已知命题p:关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根;命题q:关于x的一元二次方程 对于任意实数a都没有实数根.(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若命题p和命题q中有且只有一个为真命题,求实数m的取值范围.【答案】(1)解:命题p:关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,可得 ,解得(2)解:命题q:关于x的一元二次方程 对于任意实数a都没有实数根,可得 ,由 ,可得 无实数解,可得 ,即 ,命题p和命题q中有且只有一个为真命题,可得 或 ,即有 或【知识点】四种命题的真假关系;复合命题的真假【解析】【分析】(1)由真命题的定义结合一元二次方程的根的情况得出判别式大于零,再借助绝对值不等式的解法求解出m的取值范围即可。(2)首先分别求解出命题p、q为真命题时的各自情况下的m的取值范围,命题q为真时由几何不等式的性质结合一元二次不等式的解法即可求出m的取值范围,再根据已知条件 命题p和命题q中有且只有一个为真命题, 得出两种情况:p为真q为假的,p为假的q为真,进而得出关于m的两个不等式组求解出两种情况下的m的取值范围即可。14.(2018高二下·定远期末)设命题 幂函数 在 上单调递减。命题 在 上有解;若 为假, 为真,求 的取值范围.【答案】解:若 正确,则 ,若 正确,为假, 为真,∴ 一真一假即 的取值范围为【知识点】四种命题的真假关系【解析】【分析】结合复合命题真假性,判断p,q为一真一假,结合每种情况下,计算出m的值,取并集,即可得出答案。15.(2023高一上·鹤山月考)已知命题:“,都有不等式成立”是真命题.(1)求实数的取值集合;(2)设不等式解集为,若是的充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)解:因为开口向上,对称轴为,且 , 可知当时,,若命题:“,都有不等式成立”是真命题.则,解得,所以 实数的取值集合.(2)解: 若是的充分条件, 则,不等式 ,可得,若,可得,则,即;若,可得,符合题意,综上所述: 实数的取值范围 .【知识点】集合关系中的参数取值问题;充分条件;全称量词命题;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】 (1)根据恒成立问题结合二次函数的最值分析求解;(2) 由题意可知:,分和两种情况,结合一元二次不等式分析求解.16.(2023高一上·重庆市月考)设不等式的解集为,关于x的不等式的解集为.(1)求集合;(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【答案】(1)解:解: 原不等式等价于,且,所以,所以.(2)解:因为“”是“”的必要不充分条件,所以集合是的真子集,由不等式,可得,当时,不等式的解集为,即,因为,则;当时,不等式为,解得,即;成立;当时,不等式的解集为,即,因为,则,综上所述,即的取值范围是.【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;一元二次不等式;一元二次不等式及其解法【解析】【分析】(1)根据一元二次不等式的解法进行求解即可;(2)根据必要不充分条件与集合的关系可得:”是“”的必要不充分条件,则是A的真子集,再结合一元二次不等式的解法,分,,三种情况进行分类讨论,求出集合B,再根据真子集的计算进而求出a的取值范围即可求解.17.(2023高一上·东莞月考)已知幂函数在上单调递增,函数.(1)求的值;(2)记,在区间上的值域分别为集合A,B,若是的必要条件,求实数k的取值范围.【答案】(1)解:由已知得,解得或3,当,不符合题意当时,所以;(2)解:由(1)得在上单调递增,当时,的值域为,即.在为单调递减,所以的值域.∵是的必要条件,∴,∴,∴,∴的取值范围是.【知识点】子集与真子集;必要条件、充分条件与充要条件的判断;函数的值域;函数单调性的性质;幂函数的概念与表示【解析】【分析】(1)根据幂函数的定义得,求出m,结合函数单调性检验即可.(2)根据单调性求得两函数值域,结合集合的关系,列出不等式进行求解即可.18.(2022高一上·金坛期中)设命题,命题.(1)若命题p为真命题,求实数的取值范围;(2)若命题p,q为一真一假,求实数的取值范围.【答案】(1)解:因为命题为真命题,所以,即,解得或,所以,实数的取值范围为(2)解:由(1)知,当命题为真时,或,所以当命题p为假时,,又因为命题,当且仅当时等号成立,所以当命题q为真时,,所以,当命题q为假时,又因为命题p,q为一真一假,所以p为真时q为假时,实数的取值范围是当p为假时q为真,实数的取值范围是,综上,实数的取值范围为【知识点】复合命题的真假【解析】【分析】(1)根据题意得,再解不等式即可;(2)由题知当命题q为真时,,再结合(1)分p为真q为假和p为假q为真两种情况讨论求解即可.19.(2022高二上·西安期中)已知命题p:表示焦点在x轴的双曲线,命题q:是增函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.【答案】解:若p是真,则 解得 ,若q是真,只需5-2m>1即m<2 ,由于p或q为真命题,p且q为假命题,故p、q中一个真,另一个为假命题,因此,当p真q假时, 得 无解;当q真p假时, 或 ;综上所述: 或【知识点】复合命题的真假;双曲线的简单性质【解析】【分析】利用双曲线方程的性质化简命题p可得,利用指数函数的性质化简命题q可得m<2,由p或q为真命题,p且q为假命题,可得p、q一真一假,分两种情况讨论即可求得实数m的取值范围.20.(2024高一上·浠水期末)集合,.(1)求(2)若“则”是假命题,求实数a的取值范围;【答案】(1)解:对于,在上单调递减,所以,所以.所以.(2)解:由(1)得,而,由于“则”是假命题,即集合不是集合的子集,则集合不是空集,所以,则,此时集合不是集合的子集,所以的取值范围是【知识点】交、并、补集的混合运算;命题的真假判断与应用【解析】【分析】(1)先求出集合B,然后根据集合的交集、并集运算性质求解即可.(2)由全称命题,若“则”是假命题,得集合不是集合的子集,列不等式,即可能求出 实数a的取值范围 .1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 备考2024年高考数学提升专题特训:集合与常用逻辑用语(学生版).docx 备考2024年高考数学提升专题特训:集合与常用逻辑用语(教师版).docx