资源简介 (共27张PPT)临床医学专业觳学资源库常见症状01发热向艳琳教授益阳医学高等专科学校临床医学专业教学资源库学习目标掌握发热的概念、临床表现熟悉发热的原因、热型、伴随症状的临床意义了解正常人的体温变化,发热机制临床医学专业教学资源1概述2正常体温与生理变异3发生机制目录4病因5临床表现6热型伴随症状临床医学专业觳学资源库病例报告01020304一般情况既往史体格检查辅助检查T39.2℃P106次/患者刘XX,女,既往体健,否血常规:白细胞分R20次/分数:16.8x109/L,中性35岁,因“尿认肝炎、结核Bp126/78 nmHg。全粒细胞百分比为89%,频、尿急、尿等传染病史及身浅表淋巴结无肿血红蛋白:120g/L,密切接触史,大,咽部无充血,痛并发热1天”血小板计双肺呼吸音清,无无外伤手术史,数:230x109/L:尿常规:入院。罗音,心率106次/W B C++/H P PCT否认药物过敏分,律齐,无杂音。3.5ng/dl,CRP86mg/L,史腹平软,肝脾肋下尿培养:大肠埃希菌生未及。长;临床医学专业觳学资源库概念体温受体温调节中枢调控,使产当机体在致热源作热和散热过程呈用下或各种原因引动态平衡,保持正常人发热起体温调节中枢的体温在相对恒定功能障碍时,体温的范围内(36升高超过正常范围C-37C)临床医学专业觳学资源库正常体温和生理变异36.3ˇ37.2℃( 温)正常体温36.537.7℃(肛温)3637℃(腋温)月经前及妊娠期体温↑生理下车让午,运动、劳动、体变异进餐、老年人<年轻人临床体会体温波动范围一般<1℃临床医学专业觳学资源库发生机制各种病原微生物及产物炎性渗出物及无菌性坏死组织外源性致热源抗原抗体复合物致热源性发热某些类固醇物质发热机制多糖体成分及多核苷酸、淋巴细胞激活因子等内源性致热源IL-1、TNF、干扰素等体温调节中枢直接受损:顿脑外伤、出血、炎症等非致热选型发热引起产热的疾病:癫痫持续状态、甲亢等引起散热的疾病:广泛性皮肤病变、心力衰竭等临床医学专业觳学资源库病因和临床分类病毒细菌寄生感染性虫发热支原体真菌.cm w 展开更多...... 收起↑ 资源预览