资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第4章 因式分解单元测试卷A【北师大版】姓名:___________班级:___________考号:___________考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:因式分解注意事项:1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。5.正确填涂第Ⅰ卷(选择题共30分)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】解:A.不是因式分解,故选项不符合题意;B.不是因式分解,故选项不符合题意;C.是因式分解,故选项符合题意;D.不是因式分解,故选项不符合题意.故选:C.2.多项式提取公因式后,剩下的因式是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:∴此多项式的公因式为,提取公因式后,剩下的因式是.故选C3.把多项式分解因式正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【详解】本题考查了提公因式法分解因式等知识,利用提公因式法将分解为,问题得解.故选:C4.已知关于x的二次三项式分解因式的结果为,则m,n的值分别为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】∵关于x的二次三项式分解因式的结果为,∴,∴,∴.故选:A.5.若,则M,N分别为( )A., B., C., D.,【答案】A【详解】解:∵,∴,;故选A.6.已知实数满足,则( )A.2022 B.2023 C.2024 D.2025【答案】B【详解】解:,,原式,故选:B.7.下列说法错误的是( )A.用反证法证明“”时,应假设B.“同位角相等,两直线平行”的逆命题是真命题C.是关于的不等式,其解集为D.多项式与的公因式为【答案】C【详解】解:A、用反证法证明“”时,应假设,说法正确,本选项不符合题意;B、“同位角相等,两直线平行”的逆命题是“两直线平行,同位角相等”是真命题,说法正确,本选项不符合题意;C、是关于的不等式,其解集为,原说法错误,本选项符合题意;D、多项式与的公因式为,说法正确,本选项不符合题意;故选:C.8.若k为任意整数,则的值总能( )A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除【答案】B【详解】解:∵k为任意整数,∴为整数,∴一定能被3整除,∴的值总能被3整除,故选:B.9.已知,,是的三边长,满足,据此判断的形状是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】B【详解】解:∵∴,即:,∴,且,即:,,∴,∴是等边三角形,故选:.10.已知,则化简的结果为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】解:∵,∴,∴,∴,,∴.故选:A.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)11.把多项式分解因式的结果是 .【答案】【详解】解:.故答案为:.12.若有一个因式,则 .【答案】8【详解】解:∵有一个因式,∴设,∴∴,∴.故答案为:8.13.若关于x的代数式能写成完全平方公式,则m的值为 .【答案】16或【详解】解:∵关于的二次三项式是完全平方式,又∵,∴,∴或,∴的值为或.故答案为:或.14.一个直角三角形斜边长为a,直角边长分别为b,c,若它的面积为6,斜边长为5,则的值为 .【答案】444【详解】解:∵直角三角形斜边长为a,直角边长分别为b,c,斜边长为5,面积为6,∴,,∴,∴;故答案为:15.已知,则的值为 .【答案】64【详解】解:,得,,,故答案为:64.16.若多项式,则p的最小值是 .【答案】2014【详解】解:,∵,∴,∴p的最小值是2014,故答案为:2014.17.已知,则 .【答案】8【详解】解:∵,∴故答案为:8.18.若一个各个数位都不相同的四位正整数,其千位数字与十位数字之和为10,百位数字与个位数字之和为10,则称这样的四位数为“双十数”.请写出最小的“双十数” ;若m是一个“双十数”,将m的千位数字和十位数字交换位置,百位数字与个位数字交换位置,得到一个新的四位数n.若是一个完全平方数,则m的最大值是 .【答案】【详解】解:由“双十数”定义可得最小的“双十数”的千位为,则十位为,而百位为,则个位为,∴最小的“双十数”为;设“双十数”的千位数字为,百位数字为,则十位数字为,个位数字为,∴,,∴,∵,∴;∵是完全平方数,且最大,而,,且,为正整数,∴,∵为完全平方数,∴当最大,则最小,最大,最大,∴,∴,∴当最大时,则,∴;故答案为:,;三、解答题(本大题共6个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.把下列各式因式分解:(1);(2);(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.20.阅读材料:已知,求m,n的值.解:等式可变形为,即.因为,所以.所以.像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”.请你利用配方法,解决下列问题:已知a,b分别是长方形的长、宽,且满足,试求长方形的面积.【答案】12【详解】∵,,∴,,解得:,,∵a,b分别是长方形的长、宽,∴长方形的面积为:.21.将分解因式,并求当,时此式子的值.【答案】,【详解】解:,当,时,原式.22.已知,,求下列式子的值:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【详解】(1)解:,,,∴;(2)解:;(3)解:.23.定义:为正整数,若,则称为“完美勾股数”,为的“伴侣勾股数”.如,则13是“完美勾股数”,5,12是13的“伴侣勾股数”.(1)数10_______“完美勾股数”(填“是”或“不是”);(2)已知的三边满足.求证:是“完美勾股数”.【答案】(1)是(2)见解析【详解】(1)解:,数10是“完美勾股数”,故答案为:是;(2)证明:,,是“完美勾股数”;24.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 ;(2)若,,求的值;(3)计算:①.②计算:.【答案】(1)(2)3(3)①,②【详解】(1)解:图1的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即,图2的图形,长为,宽为,故面积为,二者面积相等,有,故答案为:;(2)解:,由(1)中的结论可得,又,;(3)解:①.②计算:25.对任意一个两位数,如果等于两个正整数的平方和,那么称这个两位数为“平方和数”,若(、为正整数),记.例如:,就是一个“平方和数”,则.(1)判断13是否是“平方和数”,若是,请计算的值;若不是,请说明理由;(2)若是一个“平方和数”,①设,则________;②当,求的值.【答案】(1)是,(2)①,②的值为或或.【详解】(1)解:13是“平方和数”,,;(2)①解:由题知,设,则,故答案为:.②解:设,,,,,,即或,整理得或,、为正整数,为两位数,当时,或,,;当时,或,,;当时,或,,;综上所述,的值为或或.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第4章 因式分解单元测试卷A【北师大版】姓名:___________班级:___________考号:___________考试时间:120分钟 满分:120分 考试范围:因式分解注意事项:1.考生先将自己的班级、学号、姓名填写清楚。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。5.正确填涂第Ⅰ卷(选择题共30分)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定,把答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置.)1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.2.多项式提取公因式后,剩下的因式是( )A. B. C. D.3.把多项式分解因式正确的是( )A. B.C. D.4.已知关于x的二次三项式分解因式的结果为,则m,n的值分别为( )A. B.C. D.5.若,则M,N分别为( )A., B., C., D.,6.已知实数满足,则( )A.2022 B.2023 C.2024 D.20257.下列说法错误的是( )A.用反证法证明“”时,应假设B.“同位角相等,两直线平行”的逆命题是真命题C.是关于的不等式,其解集为D.多项式与的公因式为8.若k为任意整数,则的值总能( )A.被2整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被7整除9.已知,,是的三边长,满足,据此判断的形状是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形10.已知,则化简的结果为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)填空题(共8小题,满分24分,每小题3分,请把正确的答案填写在答题卡相应的位置。)11.把多项式分解因式的结果是 .12.若有一个因式,则 .13.若关于x的代数式能写成完全平方公式,则m的值为 .14.一个直角三角形斜边长为a,直角边长分别为b,c,若它的面积为6,斜边长为5,则的值为 .15.已知,则的值为 .16.若多项式,则p的最小值是 .17.已知,则 .18.若一个各个数位都不相同的四位正整数,其千位数字与十位数字之和为10,百位数字与个位数字之和为10,则称这样的四位数为“双十数”.请写出最小的“双十数” ;若m是一个“双十数”,将m的千位数字和十位数字交换位置,百位数字与个位数字交换位置,得到一个新的四位数n.若是一个完全平方数,则m的最大值是 .三、解答题(本大题共6个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.把下列各式因式分解:(1);(2);(3)(4)20.阅读材料:已知,求m,n的值.解:等式可变形为,即.因为,所以.所以.像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”.请你利用配方法,解决下列问题:已知a,b分别是长方形的长、宽,且满足,试求长方形的面积.21.将分解因式,并求当,时此式子的值.22.已知,,求下列式子的值:(1);(2);(3).23.定义:为正整数,若,则称为“完美勾股数”,为的“伴侣勾股数”.如,则13是“完美勾股数”,5,12是13的“伴侣勾股数”.(1)数10_______“完美勾股数”(填“是”或“不是”);(2)已知的三边满足.求证:是“完美勾股数”.24.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 ;(2)若,,求的值;(3)计算:①.②计算:.25.对任意一个两位数,如果等于两个正整数的平方和,那么称这个两位数为“平方和数”,若(、为正整数),记.例如:,就是一个“平方和数”,则.(1)判断13是否是“平方和数”,若是,请计算的值;若不是,请说明理由;(2)若是一个“平方和数”,①设,则________;②当,求的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024北师大版八年级下册数学第4章因式分解单元测试卷A-原卷版.docx 2023-2024北师大版八年级下册数学第4章因式分解单元测试卷A-解析版.docx