第7课 开关量的生成 课件(共17张PPT)六年级下信息科技浙教版

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第7课 开关量的生成 课件(共17张PPT)六年级下信息科技浙教版

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(共17张PPT)
开关量的生成
第7课·六年级·信息科技·浙教版
1 . 阈值。
2 . 开关量的生成。
你将学习
目录
CONTENTS
开关量的生成
课堂练习
认识阈值
课堂小结
1
2
3
4
Generation of switch quantities
Understanding threshold
Classroom exercises
brief summary
夏天开空调,当室内温度升高时,为什么空调会自动制冷?当冰箱内温 度升高时,冰箱为什么会自动制冷?感应灯为什么在人靠近时会自动亮起?
讨论
小组讨论
想一想,说一说
夏天开空调,当室内温度升高时,为什么空调会自动制冷?当冰箱内温 度升高时,冰箱为什么会自动制冷?感应灯为什么在人靠近时会自动亮起?
控制系统对各种数据进行判断,生成各种开关量数据,控制各种执行器 执行动作,实现对控制对象的控制。
建构
在设计控制系统时,可以给某个数据设定一个数值。当系统运行到临界 状态,数据大于或小于设定数值时,就执行相应的控制动作,这个设定数值 称之阈值。
开关量的生成
智能温室大棚内的温度可以设定两个数值:当温度小于 12℃时, 启动加热器使温度上升;当温度大于 34℃,可启动鼓风机、遮阳电机等设备 使棚内温度下降。12℃和 34℃就是两个阈值。


开关量的生成

智能温室大棚内的温度可以设定两个数值:当温度小于 12℃时, 启动加热器使温度上升;当温度大于 34℃,可启动鼓风机、遮阳电机等设备 使棚内温度下降。12℃和 34℃就是两个阈值。



生活中还有哪些系统存在阈值判断?
认识阈值
控制系统主要通过设置开关量来开关执行器,实现过程控制。在设计系统时,可根据系统的不同控制需求决定由哪些数据来生成哪些开关量。
2
小组讨论
想一想,说一说
夏天开空调,当室内温度升高时,为什么空调会自动制冷?当冰箱内温 度升高时,冰箱为什么会自动制冷?感应灯为什么在人靠近时会自动亮起?
开关量生成
根据 生成
一个连续量 一个开关量
一个连续量 多个开关量
一个开关量 一个开关量
多个开关量 一个开关量
多个连续量 一个开关量
若干开关量和若干连续量 一个开关量
若干开关量和若干连续量 多个开关量
…… ……
智慧温室大棚
智慧温室大棚内的温度过 高、超过阈值时,需要快速降温使棚 内植物处于适宜生长环境。根据温度 这一个连续量,可以同时生成多个开 关量,如打开风机、天窗、水帘以加快降温的速度。
智慧温室大棚
当棚内光照度好,温度高,就需 要启动遮阳网电机打开遮阳网挡住阳光,其他情况则不启动遮旭网电机。
课堂练习
设计一个智能灯光控制系统,当人在室内并且光线较暗时,打开灯光进
行补光。试写出如何生成开关量来实现控制。
课堂小结
今天学习了什么信息科技技能?
3
开关量的生成
在设计控制系统时,可以给某个数据设定一个数值。当系统运行到临界状态,数据大于或小于设定数值时,就执行相应的控制动作,这个设定数值称之阈值。
认识阈值
控制系统主要通过设置开关量来开关执行器,实现过程控制。在设计系统时,可根据系统的不同控制需求决定由哪些数据来生成哪些开关量。
课堂小结


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第7课.小学.信息科技.浙教版
授课教师:飞飞老师

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