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(共46张PPT)
The dream was running ahead of me. To catch up, to live for a moment in unison with it, that was the miracle.
梦想总是跑在我前面，追寻它们，哪怕仅有一瞬间的与梦想合而为一，也是动人的生命奇迹。
梦 想 征 程 星 辰 大 海
十年後の自分
未来へ飛べ
講師：雲先生
目录
CONTENTS
ウォーミングアップ
01
文法
02
03
本文
01
热 身
ウォーミングアップ
あなたはどんな夢を持っていますか。そのきっかけは何ですか。
（服装の）
デザイナー
宇宙飛行士
サッカーの選手
（動物の）
トレーナー
看国内
02
1.Vところだ
2.Vわけだ／Aわけだ
3.Vべきだ
4.～くらい
文　　法
1.①Vところだ
小新在干什么？
他正要吃饭
ご飯を食べるところです。
正要做sth.
V基+ところだ
①これから勉強するところです。
②今家を出るところですから、後1時間ほどで着くと思います。
③A:ほら、見て。生まれたばかりの子牛が立ち上がるところですよ。
④A:もう宿題は終わったの？　 B:ううん、これからやるところ。
正要学习。
我正要出门，大概再过一个小时就到啦。
看，看。刚出生的小牛就要站起来了。
A:作业已经做完了嘛？ B:不，接下来正要做。
1.②Vところだ
小新在干什么？
他正在吃饭
ご飯を食べているところです。
正在做sth.
Vている+ところだ
①今弟の面倒を見ているところで、手が離せません。
②ドアを開けると、姉は部屋の掃除をしているところでした。
③娘：お母さん、携帯、鳴ってるよ。
　母：えっ！何？今、てんぷら、揚げてるところなんだから、出られないわよ。代わりに出て。
④A：ちょっと電子辞書、貸してくれる？ B：ちょっと待って。今使っているところだから。
现在正在照顾弟弟，离不开。
一开门，发现姐姐正在打扫房间。
女儿：妈妈，手机响了。 母亲：啊！什么？现在正在炸天妇罗，不能接，你接一下。
A：能借我一下电子词典吗？ B：等一下。因为我现在正在用。
1.③Vところだ
小新吃完饭了？
对，他刚吃完！
ご飯を食べたところです。
刚做完sth.
Vた+ところだ
①周：今度の週末のこと、聞きましたか。
　林：ええ。さっき佐々木さんから電話があったところです。
②先日、こちらに引っ越してきたところで、まだこのあたりの様子が分かりません。
③A:お昼ご飯、いっしょに食べに行かない？ B:ごめん、たった今お弁当を食べたところなんだ。
④今朝手紙を書いて、友達に送ったところです。
周：这个周末的事，你听说了吗？　　　林：嗯。刚才佐佐木先生来过电话。
前几天刚搬到这里，这附近的情况还不是很清楚。
A：一起去吃午饭啊？ B：不好意思，刚刚吃过了便当。
今天早上写了一封信，刚寄给朋友。
(1)今からご飯を　　　　（作る）ところです。
(2)家に帰ったら、母が料理を　　　　（する）ところだった。
(3)三田さんに電話をしたら　 　　　（勉強する）ところだった。
(4)さっき会議が　　　　（終わる）ところだ。
(5)どこでパーティーをするか、これから　　　　（決める）ところです。
(6)　　　 　（休む）ところをお邪魔してすみません。
(7)もう少しで　　　　（諦める）ところでしたが、なんとか最後までやりきりました。
1.Vところだ 練習3　（　）の言葉を適当な形に直して文を完成する
　　父はさっき家を出た（出る）ところです。
　(1)今からご飯を　　　　（作る）ところです。
　(2)家に帰ったら、母が料理を　　　　　（する）ところだった。
　(3)三田さんに電話をしたら　 　　　　（勉強する）ところだった。
　(4)さっき会議が　　　　　（終わる）ところだ。
　(5)どこでパーティーをするか、これから　　　　（決める）ところです。
　(6)　　　 　　（休む）ところをお邪魔してすみません。
　(7)もう少しで　　　　（諦める）ところでしたが、なんとか最後までやりきりました。
作る
している
勉強している
決める
終わった
休んでいる
諦める
1.Vところだ 翻訳の練習（です ます体）
1.在查车的故障的原因。
車が故障する原因を調べているところです。
2.正要寄信。
今、手紙を出すところです。
3.爸爸刚回到家。
父が家に着いたところです。
1.Vところだ 翻訳の宿題（です ます体）
1.正在做作业呢。
今、宿題をやっているところです。
2.正要出门的时候，来电话了。
出かけるところで、電話がかかってきました。
3.刚喝完中药，真苦啊。
漢方薬を飲んだところで、本当に苦いですよ。
皆さんの将来の夢は何ですか？
医者になりたい
弁護士になりたい
数学家になりたい
……
はい、はい。
皆さんはすばらしいですね。
そしたらね。。。夢を叶えるため、
今のうちに、何をしなければならないか
老师，
叫我叫我
先生、ここ！
这个显眼包！
哪都有他
健康は大事です！
健康は何よりだ
皆さんの将来の夢は何ですか？
あっ、健康ですね。
いいですね。
ほかは、ありますか？
先生、私はこうと思っています。
健康は大事ですが、
学習もとても重要です。
皆さんの将来の夢は何ですか？
あっ、確かに
そうなんですね！
李ちゃんの言ったとおりだ
だから、若いうちにちゃんと
勉強すべきですね！
えっ？すべきって、なに？
べきだ
意思:”应该,必须”.表示应该履行的责任、义务
接续:V基＋べきだ　※する→すべきだ、するべきだ
否定:～べきではない　译为:”不应该”
それじゃ、一緒に例文を
見てみましょう
(1)今は二胡の練習をすべきだ、今は勉強すべきだと手帳に書いて、
その計画通りにやっています。
现在应该练习二胡，现在应该学习，写在笔记本上按计划进行。
(2)悪いことをしたら、まずは謝るべきです。
如果做了坏事，首先应该道歉。
(3)子どもはこんなに遅くまで起きてはいけません。
やはりもっと早く寝るべきです。
孩子不能这么晚还不睡。还是早点睡应该。
べきだ
(4)自分の将来は自分で考えるべきだと思います。
我认为自己的将来应该自己考虑。
(5)人を外見や第一印象だけで判断すべきでないと思います。
我认为不应该只根据外表和第一印象来判断一个人。
べきだ
(1)不应该乱扔垃圾。
(2)不应该让孩子玩到很晚。
(3)应该尽量快点回信息。
べきだ 練習
勝手にゴミを捨てるべきではない。
子供を夜遅くまで遊ばせるべきではない。
なるべく早く返事すべきです。
(1)学生在学校就应该穿校服。
(2)上学时不应该带手机。
学生は学校で制服を着るべきです。
登校時、携帯を持つべきではない。
宿題
3.Vわけだ／Aわけだ
好的好的，谢谢呀，
真是帮了我大忙了
ありがとうございます。
A
B
C
B
何か困ったことがあったら、
いつでも言ってね
有日语的疑问的话
小C，跟你说，
A的日语好好呀
他日语怎么那么好呀？！
啊，因为他
以前去日本
留学4年呢
3.Vわけだ／Aわけだ
因为在日本生活了4年，所以日语好。
这时候，用日语该如何表达这种
“理所应当”呢？
这种情况，当然是用“わけだ”表达啦
哦，云老师，那具体应该怎么说呢？
“因为去日本留学了4年，所以日语好”
4年間日本に留学したので、
日本語が上手なわけです
なるほど
那接下来跟我系统地学一下吧
接续:Nの／用言连体形＋わけだ
意思:”应该,当然”.
表示客观常理、对既成事实的解释
否定:～わけが(は)ない　译为:”绝对不会…”
わけだ
(1)悔しいけど、特別な才能のある人だけがプロの選手になれるわけですから、諦めました。
虽然很遗憾，但是因为只有特别才能的人,才能成为职业选手,所以我放弃了。
(2)世の中が不景気だから、売り上げが減ってきたわけです。
因为社会不景气，所以销售额减少了(也是当然的)。
わけだ
(3)王さんは10年もドイツに行っていました。だからヨーロッパの事情に詳しいわけです。
小王去德国10年了。所以欧洲的情况非常熟悉。(熟悉是理所当然的)
(4)ケーキを2つ食べたんですか。それで、ご飯をぜんぜん食べないわけですね。
你吃了2个蛋糕吗 所以，一点饭也不吃是嘛。
(5)田中さんは中国語を5年も学んだので、中国語が上手なわけです。
田中先生学了5年中文，中文当然好。
わけだ
わけだ 練習6
6．例のように、「Vわけだ／Aわけだ」を使って会話を完成しましょう。
　 例　A：元気がないね。どうしたの？
　　　 B：テストの成績が悪かったんだ。
　　　 A：そうなんだ。　だから元気がないわけだ　。
(1)A：三田さんは怒っているようだね。
　 B：財布を盗まれてしまったんだって。
　 A：そうなんだ。　　　　　　　　　　　　　　。
だから怒っているわけだ
わけだ 練習6
(2)A：日本文化に詳しいね。
　 B：いや、それほどでもないけど。去年、日本の大学を卒業したからね。　
　　　少しは分かるよ。
　 A：そうなんだ。　　　　　　　　　　　　。
(3)A：料理が上手だね
　 B：料理教室で習っているんだ。
　 A：そうなんだ。　　　　　　　　　　　　。
だから詳しいわけだ
だから上手なわけだ
4.～くらい／ぐらい
你是怎么回事？
就这么简单的题都能0分？
哇哇哇
那“这么……都……”
这种说话方式
该如何表达呢？
どうやって
言うの？
ぐらい
「ぐらい」だよ
すご～い！
何でも知ってるね
你好厉害呀
そうですね。言ったとおりだよ。
「～くらい／ぐらい」两种说法都可以，表达程度的说法
后续可接「は、の、で」等助词
还可接续「だ／です」结束句子
需注意，常用于表示低限度，有时含有轻视的语气
～くらい／ぐらい
(1)小さなステージに立てるくらいになって、経験を積んいでいるところです。
能站在小小的舞台上，积累经验。
(2)高校生になったんだから、自分の部屋ぐらい自分で掃除しなさい。
上高中了，自己的房间要自己打扫。
(3)猫の手も借りたいくらい忙しくてたまりません。
忙得不可开交。
～くらい／ぐらい
(4)そんなことぐらい小学生でもできます。
这种事连小学生也会做。
(5)うちの子も早く、一人で簡単な買い物ぐらいできるようになってほしい。
希望我家的孩子也能早点，一个人买简单的东西。
～くらい／ぐらい
03
一緒に読みましょう
本　　文
2.読みましょう
佐々木:程さんは今から勉強ですか。
程　　:はい。これから勉強するところです。勉強が終わってから二胡を練習するんです。
佐々木:へえ、程さんは勉強も二胡の練習もしっかりとやっているんですね。
程　　:いや、実はたいへんなんです。時間を上手に使わないと、二胡の練習時間が取れなくなってしまいますから。
ウリジ:程さんは時間を上手に使っていて偉いですね。ぼくは漫画に没頭してしまって、勉強する時間がなくなってしまうんです。困っています。
2.読みましょう
程　　:時間には限りがありますからね。でも、それはみんな同じです。わたしは、今は二胡の練習をすべきだ、今は勉強すべきだと手帳に書いて、その計画通りにやっています。ウリジさんもそうすればうまく時間が使えると思います。
ウリジ:そうですね。自分で時間の使い方をきちんと決めることが何よりも大切ですね。
孫　　:ぼくには、好きなことがいろいろありますが、夢が多すぎて一つに決められないんです。
三田　:そうですか。でも可能性はまだいっぱいあるのだから、今の段階で分からなくてもいいじゃないですか。孫さんは、何でもよくできますから。いつか夢が見つかったら、きっと誰よりも早く実現できると思います。
2.読みましょう
周:三田さんは野球選手になりたかったと言いましたね。今はもうなりたくないんですか。
三田:なりたくないというのではなく、もうなれないと思います。
周:それはどうしてですか。
三田:ぼくは、日本の全国大会に出てプロ野球の選手になりたいと、ずっと部活の練習を頑張ってきました。でも、ぼくにはプロの選手になる才能がないことが部活に入ってから分かりました。悔しいけど、特別な才能のある人だけがプロの選手になれるわけですからね。
2.読みましょう
周:そうですか。それは残念ですね。
三田:でも、これからは単純に野球を楽しむことができるから、いいかもしれません。たぶん、実現できないから「夢」になるわけでしょう。そう考えてプロ野球選手になるという夢は諦めたんです。
周:そうですか。では、三田さんは新たなスタートを切るということですね。この先が楽しみじゃないですか。
三田:ええ。楽しみにしています。
ステップ２　十年後の自分を想像する
十年後のぼくを想像してみました。まだ漫画家の卵かもしれませんが、夢をかなえるために、充実した毎日を過ごしているでしょう。
ぼくは子どもの時、日本の漫画を見て、漫画が好きになりました。そして、漫画家になるという夢を持ちました。高校や大学を卒業してからも、ずっと漫画が好きで、漫画や本もたくさん読んで研究し、漫画を描く練習を続けています。十年後も、漫画を描く仕事をしながら、多くの人に感動してもらえるような漫画が描けるように頑張っているはずです。
ステップ２　十年後の自分を想像する
　漫画にはさまざまなテーマがあって、チームの友情、諦めないことの大切さなどをぼくに教えてくれます。漫画はぼくの人生の先生でもあるのです。だから一生、漫画を描き続けるでしょう。家族も応援してくれています。漫画のすばらしさを理解してくれているからです。
十年後、漫画制作会社の社員になって漫画を描いているかもしれません。一方で、自分でも独自の作品を何本か描けているといいなと思います。そんな自分の姿を想像すると不安もありますが、わくわくしてきます。
ステップ２　十年後の自分を想像する
　このように、ぼくもきっとたくさんの人に支えられながら、夢を諦めずに頑張っているでしょう。これからも新しい漫画を描くことに挑戦し続けます。漫画はぼくの一生の夢だからです。
　最後に、今のぼくにそして十年後のぼくに「信じれば道は開ける」という言葉を贈ります。
ステップ２　十年後の自分を想像する
　十年後のわたしは毎日元気に暮らしています。
　両親に応援してもらっているおかげで、わたしは二胡の練習や演奏に集中できて、幸せです。そして、子どものころからの親友に加え、新しい友達もできて、家族と友達に囲まれて穏やかに暮らしています。
　長年、二胡の専門家の指導を受け、毎日練習に没頭しています。小さなステージに立てるくらいになって、経験を積んでいるところです。それにわたしの演奏を楽しんでくれるお客さんもいて、たいへんうれしく思います。現在はこのような生活にたいへん満足しています。
ステップ２　十年後の自分を想像する
　これからは、二胡の演奏技術をさらに磨いて芸術性も高め、より大きな舞台で演奏できるようになりたいと思っています。いつかは日本でも演奏会を開いてみたいです。十年後のわたしも夢をずっと追いかけています。
十年後、またね

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