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32,请结合课觉上和小组成员利用纸简、橡皮膜、棉球和平面镜等器村，探究“听觉是怎
样产生的”过程以及日常的科普阅读，回答下列问恩：
①棋拟实验中，纸筒和橡皮膜分别棋拟了耳朵构进中的(
)和(
)。
②系有细线棉球的主要作用是(
)。
③结合眼晴的杓造等，描述图中男生看到棉球的大致过程，即视
觉是怎样产生的？
33.请用图文结合的方式表示出探究近视成因的装置图，并简要说明器材布置时的注意要
点。
34.请阅读下列资料卡：“丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类，需要洁冷而开阅的湿地环境作为
栖息地，对湿地环境变化非常敏感。每年春季，丹顶鹤会离开越冬的地方迁往东北的茶殖
地。中途，它们还会在合适的地方做短暂的栖息。3月末4月初，当丹顶鹤到达紫殖地后
不久，它们就会开始配对和筑巢。入秋后，因为气候、日照及食物梦因素的变化，丹顶鹤
又要从东北的紫殖地迁飞到温暖的南方越冬。为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我
国在丹顶鹤等鹤类的然殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。”
思考：“当环境发生变化时，丹顶鹅会做出怎样的反应？丹顶鹤的这种行为的变化是
为了适应哪些环境条件的改变？”
35.在本学期的学习当中，科学老师一定带你进行过“调查家庭热水器的能源使用情况”
的研究性学习。请你结合调查过程和日常的科普阅读等，写一写“贰庭热水器的漂使用
情况的调查报告”所需要包括的项目有哪些。
六年级科学
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2023-2024学年度第二学期过程性学情监测
六年级科学
(时间：40分钟)
一、选择题：1-25题为单选题，26-30题为多选题。请将正确答案的字母标号填在括号内。
单选题
请根据下述材料完成第1-8题。
春暖花开时节，植物园成为人们周末游玩的场所之一。小文在走出家门时，感到有些
冷，又返回多穿了些衣服。步行前往植物园的过程，小文又热得有，点冒汗。植物园门口处
聚集着很多售卖玩具、小食品的商贩。其中就有卖臭豆腐的，有的小朋友在路过臭豆腐的
摊位时，进择了捏着鼻子快走。而在小文眼中那可是“闻起来臭吃起来香”的美食，便央
求家长买了几块臭豆腐，店京用一次性餐金装着，同时还附带着几根竹签，便于顾客插着
吃。小文正吃着时，猛听众人的喊声“呀！飞了！飞了！”顺着喊声望去，原来是有一束
不同颜色的气球飞向了高空。在进因门前，小文将用完的竹签、塑料金都扔在了门侧的垃
圾箱中。进入植物园中，满眼的郁金香竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪…也闻
到了一股谈谈的花香。忍不住蹲下身来，仔细地看，细细地闻。拿起手机走走停停拍摄了
好多张远承、近景和超级微距的照片，有时为了能够拍得更清楚些，小文还需要，点击屏幕
羽整焦距。游玩之中，他发现了一件比较好奇的事情，那就是和刚入园相比，此时郁金香
的香气好像变谈了很多，几乎都闻不到了。
1.小文感到“冷”“热”，是他的(
）和脑在起作用。
A.听觉
B.视觉
C.触觉
2.在“闻起来臭”中发挥作用的是下列选项的(
D.嗅觉
)。
A.味觉细胞
B.嗅细胞
C.听觉神经
3.在“吃起来香”中发挥作用的是下列选项的(
D.视觉神经
A.味觉细胞
)。
B.嗅细胞
4.“一束不同颜色的气球飞向了高空”，
C.听觉神经
D.视觉神经
A.听觉
这是我们的(
B.视觉
）在起作用。
C.触觉
5.在气球飞向高空的过程中，下列关于眼睛构造的变化描述正确的是（)。
D.嗅觉
A睫状肌收缩，晶状体的凸度变大
C.睫状肌收缩，晶状体的凸度变小
B.睫状肌舒张，晶状体的凸度变大
D.睫状肌舒张，晶状体的凸度变小
6.小文在听到“呀！飞了！飞了！”的过程中，声波首先到达的是（
A.鼓膜
B.外耳道
)。
C.听小骨
7,与“和刚入园时相比，此时郁金香的香气好像变淡了很多，几平都闻不到了。”相类似
D.耳蜗
的选项是(
)。
A.入芝兰之室，久而不闻其香
C.小朋友捏着鼻子离开臭豆腐的摊位
B.感冒鼻塞闻不到气味
D.闻着橘子吃苹果
六年级科学
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