4.4 走可持续发展之路(共26张PPT)课件-2023-2024学年高一地理(鲁教版2019必修第二册)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.4 走可持续发展之路(共26张PPT)课件-2023-2024学年高一地理(鲁教版2019必修第二册)

资源简介

(共26张PPT)
第四节 走可持续发展之路
第四单元 环境与发展
在人类历史上,亚洲西部幼发拉底河和底格里斯河流域曾孕育了灿烂辉煌的古巴比伦文明。如今,它却掩埋在茫茫沙漠之中……
情境导入
思考:
说说古巴比伦地区的地理环境。古巴比伦文明为什么未能持续发展?
古巴比伦空中花园遗址
根据文献复原图(局部)
geography
learning goals
学习目标
1.运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。
2.结合实例,阐释可持续发展的概念、基本内涵和原则。
3.结合实例,说明可持续发展的主要途径。
目 录
人类面临的主要环境问题
可持续发展的基本内涵及原则
可持续发展战略:愿景与行动
1
2
3
ONE
geography
sustainable development
一、人类面临的主要环境问题
一、人类面临的主要环境问题
1.主要环境问题:
(1)资源耗竭
地球上可供人类使用的自然资源是有限的,掠夺式开发加快了资源耗竭速度。
自然资源的不合理利用
一、人类面临的主要环境问题
1.主要环境问题:
(2)环境污染
随着自然资源的大量开发利用,大气污染、水体污染和固体废弃物污染等环境污染日趋严重。
一、人类面临的主要环境问题
[世界主要环境问题分布示意]
[欧洲酸雨跨界污染示意]
一、人类面临的主要环境问题
例如,煤炭大量燃烧释放出的二氧化硫、氮氧化物等有害气体与大气中水汽结合而形成的酸雨、酸雾,使草木枯萎、土壤及水体酸化、建筑物被腐蚀。
一、人类面临的主要环境问题
人类向大气中排放的二氧化碳、甲烷、臭氧等温室气体逐年增加,大气温室效应增强,并引发了全球气候变暖等一系列严重问题。
而全球气候变暖又加速了冰雪消融、海平面升高,并导致沿海低地遭海水侵扰,以及持续高温、干旱、飓风、特大暴雨与暴雪等灾害事件增加。
一、人类面临的主要环境问题
氯氟烃等人造化学物质使大气臭氧层变得越来越薄,局部地区(如南极上空)出现臭氧层空洞,到达地面的紫外线辐射增强,威胁地球上的生命。
一、人类面临的主要环境问题
1.主要环境问题:
(3)生态破坏
人类活动在创造现代工业文明的同时,也导致了森林和草原破坏、水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等一系列生态问题。
一、人类面临的主要环境问题
2.环境问题的发展趋势:
(1)从区域性、小规模→全球性、大规模。
(2)宏观危害→微观危害。
(3)环境污染事件→全面生态破坏。
TWO
geography
二、可持续发展的基本内涵及原则
sustainable development
二、可持续发展的基本内涵及原则
1.可持续发展的概念:
可持续发展指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
二、可持续发展的基本内涵及原则
2.可持续发展的基本内涵:
经济可持续发展 (条件)
社会可持续发展 (目的)
生态可持续发展 (基础)
可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统共同组成的一个复合系统。
二、可持续发展的基本内涵及原则
3.可持续发展的基本原则:
基本原则 重点 具体措施
公平性原则 强调当代人与后代人之间、同代人之间、全球不同地区之间,以及人类与其他生物种群之间的平等。 建立自然保护区
持续性原则 强调人类必须在不超越资源环境承载力的基础上,保持经济活动与社会发展的持续性。 我国实施多年的伏季休渔政策
共同但有区别 的责任原则 强调地球环境是一个整体,发展经济和保护环境是世界各国的共同责任,需要各国共同参与。 国际合作应在平等和相互尊重的基础上,充分考虑发展中国家与发达国家不同的发展阶段和发展水平,正视发展中国家面临的困难和问题。 建立了世界自然环保联(IUCN)、世界自然基金会(WWF)等组织机构
人地关系思想的演变
人地关系思想中,最早形成的是“地理环境决定论”,代表人物是德国地理学家拉采尔。该理论在资本主义上升时期因反对封建社会所谓“神意决定一切”的观点而起过进步作用,然而它夸大地理环境的影响,强调人类的体质和心理状态、人口和种族分布、文化的高低、经济的盛衰、国家的强弱、社会的发展等都受地理环境支配,而人类只能被动地适应地理环境。
“人类中心论”则片面强调人对自然的统治,单纯将地理环境看作人类的活动场所和随意开发利用的对象,盲目地陶醉于对大自然的索取与征服。其结果是人地关系对立,环境问题严重制约经济与社会的持续发展,生态环境恶化甚至威胁人类的生存与发展。
“人地关系协调论”认为,人类通过文化的发展而长期适应自然环境及环境的变化,既意味着自然环境对人类活动的限制,也意味着人类社会对自然环境利用的可能性。人地关系协调论把人类和自然界看作是统一在“自然-经济-社会”大系统中的伙伴,二者必须协调互利。
知识窗
山西省永和县地处吕梁山脉南端、黄河中游晋陕大峡谷东岸。当地坚持可持续发展,开展小流域综合治理工程,山上栽种经济林,坡耕地改造成梯田,山下淤地坝与河滩地联治,6年改造土地7.5万亩,当地1/5的农业人口受益。
该县聂家山村秦乃锁家的260多亩坡耕地如今已改造成梯田,虽说耕地面积减少60多亩,但玉米总产量翻了一番。村民说,过去上山路陡,种地靠畜力,有些地块浇水还靠人背肩扛,现在劳动效率提高,收入增加,富余劳动力还可外出打工挣钱。过去水土流失严重,农民“越种越穷”,现在村里贫困户比例已从20%降至5%。
合作探究:探索生态扶贫之路
1. 查阅地图,分析山西省永和县的生态环境问题以及因地制宜发展农业的基本思路。
THREE
geography
三、可持续发展战略:愿景与行动
sustainable development
三、可持续发展战略:愿景与行动
1.协调人地关系与可持续发展的主要途径:
技术途径、制度途径、经济途径、教育途径等。
2.实施可持续发展的重要条件:
国际合作和公众参与。
三、可持续发展战略:愿景与行动
3.行动纲领:
“控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展”。
三、可持续发展战略:愿景与行动
4.实现可持续发展的措施:
(1)经济运行模式采用循环经济。
(2)消费方式倡导绿色消费。
(3)鼓励公众参与,树立节约资源、保护环境和可持续发展的观念,从我做起,从现在做起,从点滴做起。
绿色出行
节约纸张
每年的油菜、小麦收获期,也是秸秆焚烧高峰期。市民担心浓烟锁城,农民为处理秸秆发愁。一些农户与当地“秸秆禁烧办公室”玩起“猫鼠游戏”。然而,在四川省大邑县田间却不见焚烧秸秆留下的黑斑,农民正忙着将成捆秸秆装上机动三轮车。他们说,往年秸秆无法处理才一把火烧掉,如今能卖钱,谁舍得乱烧!
解决“秸秆禁烧难”的关键在“变废为宝”,积极推广秸秆利用新技术。
合作探究:秸秆禁烧路在何方
1. 了解你的家乡是否存在类似“秸秆禁烧难”的问题。
请提出合理可行的办法,为秸秆或枯枝落叶等的处理寻找出路。
答案:
秸秆还田及肥料化;秸秆基料化;
秸秆原料化;秸秆燃料化;秸秆饲料化;
增加秸秆重复利用的资金投入。
翻耕还田
食用菌培养料
有机肥辅料
饲料
建筑和装修材料
工艺品原材料
发电
【农作物秸秆的用途】
课堂小结
1.主要环境问题。
2.环境问题的发展趋势。
人类面临的主要环境问题
1.可持续发展的概念。
2.可持续发展的基本内涵。
3.可持续发展的基本原则。
可持续发展的
基本内涵及原则
可持续发展战略:
愿景与行动



1.协调人地关系与可持续发展的主要途径。2.实施可持续发展的重要条件。3.中国的行动纲领。4.实现可持续发展的措施。
第四节 走可持续发展之路
谢谢聆听!

展开更多......

收起↑

资源预览