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(共32张PPT)
同学们：今天我们要开启新的篇章。开始学习《选择性必修第一册》，这是一本非常有趣的书！！！
目录
主题(二) 动量
主题(三) 动量的变化量
主题(一) 探究碰撞中的守恒量
第1节 动量
主题(四) 总结提升
生活中的碰撞
新课引入
宇宙中的碰撞
新课引入
碰撞是人类生产活动中乃至宇宙常见的一种现象，
两个物体的发生碰撞时，它们的速度会发生变化。
因此它们的速度（运动状态）都发生了变化。
那碰撞中有没有什么不变的量（规律）呢？
新课引入
探究碰撞中的守恒量
第一部分
1
2
1.碰撞:
物体在极短时间发生的强烈相互作用
(1)特点:
①作用时间短
②碰撞力大
③速度发生有限改变，位置在碰撞前后不变
(2)分类:
①正碰
②斜碰
(对心碰撞)
(偏心碰撞)
2
1
(一维碰撞)
1
v1
2
v2
v1/
v2/
一、探究碰撞中的守恒量
碰撞后1、2球的速度都发生了改变。
会不会v1+v2=v1/+v2/
不会，m大的v改变的少，m少的v改变的多
会不会m1v1+1m2v2=m1v1/+m2v2/
或者m1v12+1m2v22=m1v1/2+m2v2/2
1
2
1
v1
2
v2
v1/
v2/
1
2
思考1：碰撞中有没有什么不变的量(规律)呢？
使用天平测量出两小车的质量m，并利用光电门测量出两小车的碰撞前、后的速度v，并将实验数据记录。
2.实验装置：
一、探究碰撞中的守恒量
气垫导轨+光电门
碰撞前 碰撞后 质量 m1 m2 m1 m2
速度 v1 v2 v1’ v2’
mv m1v1+m2v2 m1v1’+m2v2’
碰撞前 碰撞后 质量 m1 m2 m1 m2
速度 v1 v2 v1’ v2’
mv m1v1+m2v2 m1v1’+m2v2’
①在两小车碰撞处加装轻弹簧，使两小车碰撞后可以完全弹开。
v0
m1
m2
一、探究碰撞中的守恒量
2.实验装置：
气垫导轨+光电门
0.25 0.25
0.25 0.25
0.42 0.00
0.00 0.40
0.105
0.100
②在两小车碰撞处加撞针和橡皮泥，使两辆小车碰后粘在一起。
m1
m2
v0
一、探究碰撞中的守恒量
2.实验装置：
气垫导轨+光电门
碰撞前 碰撞后 质量 m1 m2 m1 m2
速度 v1 v2 v1’ v2’
mv m1v1+m2v2 m1v1’+m2v2’
0.45 0.25
0.45 0.25
0.32 0.00
0.20 0.20
0.144
0.140
2.实验结论：
碰撞前后系统的mv之和保持不变
1.通过各种实验，我们发现碰撞过程中，系统的mv的和是不变的。
2.系统内一个物体的mv减小了，另一个的mv就增加了，总系统的mv是不变的。
3.这说明mv对物体来说有特别的意义，我们就把mv定义为物体的动量。
动量
第二部分
1.定 义：
质量和速度的乘积
2.定义式:
p=m v
4.单 位：
千克米每秒，
注意
①相对性:
运算考虑方向
②瞬时性:
状态量
③矢量性:
与参照物的选择有关
矢量，方向与V相同
3.标矢性:
符号( kg·m/s)
二、动量
【典例1】一个质量是1kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到一个坚硬物后被弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，求（1）碰撞前后钢球的动量变化了多少？（2）动能变化了多少？
解:(1)规定初速度方向为正方向
Δp方向水平向左
=6kg·m/s
初动量p=mv
=-6kg·m/s
末动量p/=
-mv/
Δp=(-mv/)-mv
=-12kg·m/s
(2)ΔEk=
0
【典例2】一个质量是1kg的钢球，以6m/s的速度斜向右下与水平方向成600射向地面，碰到地面后被对称弹回，求(1)碰撞前后钢球的动量变化了多少？(2)动能变化了多少？
v1
600
v2
v1
Δv=
解:(1)
Δp方向
=6kg·m/s
初动量p1=mv1
=6kg·m/s
末动量p2=
mv2
Δp=mv2-mv1
(2)ΔEk=
0
=mΔv
=6kg·m/s
竖直向上
动量的变化量
第三部分
ΔP是矢量,
方向与ΔV相同
末动量减初动量
2.定义式：
1.定义：
3.标矢性：
注意:
可规定正方向转化为代数运算
①一维动量计算,
②二维动量计算，
则必须用平行四边形法则。
三、动量的变化量
ΔP=P2-P1
=mv2-mv1
=mΔv
p′
p
Δp
p1
p2
Δp
p1
p2
Δp
p1
p2
Δp
动量
发生
变化
速度大小改变方向不变
速度大小不变方向改变
速度大小和方向都改变
动能改变
动能不变
动能改变
p=mv
Ek=
=
=
=
思考2：动量和动能的关系？
ΔP是矢量,
方向与ΔV相同
末动量减初动量
2.定义式：
1.定义：
3.标矢性：
注意:
可规定V0方向为正方向，
①一维动量计算，
转化为代数运算
②二维动量计算，
则必须用平行四边形法则。
三、动量的变化量
ΔP=P2-P1
=mv2-mv1
=mΔv
p=
4.P与EK的关系：
EK=
动能 动量
区别 定义 物体由于运动而具有的能 物体质量与速度的乘积
公式 Ek＝ mv2 p＝mv
单位 焦耳（J） 千克米每秒（kg·m/s）
标、矢量 标量 矢量
运算法则 代数运算法则 平行四边形定则
变化情况 v 变化（方向），Ek 不一定变化 v 变化，p 一定变化
联系 都是状态量、相对量，两者大小关系：Ek＝p＝ 思考2：动量和动能的区别和联系
①物体做匀速直线运动
②物体做自由落体运动
③物体做平抛运动
④物体做匀速圆周运动
动量大小、方向均不变。
动量方向不变，大小增大。
动量方向时刻改变，大小增大。
动量方向时刻改变，大小不变。
G
v0
G
v
O
V
V
V
O
动能不变
动能增大
动能增大
动能不变
思考3:讨论以下几种运动的动量和动能的变化情况
总结提升
第四部分
课堂小结
一、探究碰撞中的守恒量
二、动量
三、动量的变化量
1.碰撞:
2.实验装置:
3.实验结论:
2.定义式:
1.定义:
3.标矢性:
4.P与EK的关系:
1.定义:
2.定义式:
3.标矢性:
4.单位:
【练习1】如图所示，甲、乙两人在水平路面上沿相反方向运动。已知甲的质量为40kg，速度大小v1=5 m/s；乙的质量为80kg，速度大小v2=2.5 m/s。则以下说法正确的是（　　）
A．甲的动量比乙的动量大
B．甲、乙两人的动量相同
C．甲的动量大小为200 kg·m/s2
D．乙的动量大小为200 kg·m/s
D
课堂练习
【练习2】（多选）下列关于动量的说法正确的是（　　）
A．质量大的物体，动量一定大
B．质量和速率都相等的物体，动量一定相同
C．质量一定的物体的速率改变，它的动量一定改变
D．质量一定的物体的运动状态改变，它的动量一定改变
CD
课堂练习
【练习3】（多选）关于动量的变化，下列说法正确的是（　　）
A．在加速直线运动中，物体动量的变化量的方向与运动方向相同
B．在减速直线运动中，物体动量的变化量的方向与运动方向相反
C．物体的速度大小不变时，动量的变化量为零
D．物体做曲线运动时，动量的变化量一定不为零
AB
课堂练习
【练习4】（多选）一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示，则（　 　）
A．t=1 s时物块的速率为1 m/s
B．t=2 s时物块的动量大小为4 kg·m/s
C．t=3 s时物块的动量大小为5 kg·m/s
D．t=4 s时物块的速度为1 m/s
ABD
课堂练习
【练习5】（多选）运动的物体的质量比为2:1,则( )
A．当它们的动能相同时，动量之比P甲∶P乙=2:1
B．当它们的动能相同时，动量之比P甲∶P乙= :1
C．当它们的动量相同时，它们的动能之比Ek甲∶Ek乙=2:1
D．当它们的动量相同时，它们的动能之比Ek甲∶Ek乙=1:2
BD
课堂练习
【练习6】（多选）(2022·重庆市育才中学二模）一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿
斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离
s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速
度取10m/s2。则（　　）
A．物块下滑过程中机械能守恒，动量不变
B．当物块下滑2.0m时机械能损失了12J，动能增加了4J
C．物块下滑时加速度的大小为2.0m/s2
D．物块与斜面间的动摩擦因数为0.5
CD
课堂练习
谢 谢 观 看

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