资源简介

②如果小美只能带走这两本书中其中一本，她应该选择
这本书，理由是：
2023~2024学年度第二学期小学五年级期中学情诊断
(2)小云想搜集一些能体现汉字特点的小故事讲给同学们听，如果她计划通过网络查找资
料话，她输人的关键词应该是()
语文试卷
A.汉字
B.汉字特点
C.故事
D.汉字小故事
(3)小云想要向在大学任教的叔叔请教一些关于歌后语的知识，请你帮助小云设计两个问
(考试时间：下午2：30一4：30】
题吧！
测评项目
识字与写字
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
总
评
①
得分
②
3在我们每一个人的童年里一定有许多美好的镜头，请从下方选择或自写一种情景，用一段
“最美人间四月天”，在这美好的春天，让我们在学习语文的过程中追寻头好，争微寻美
话来写写自己的童年时光。
小达人”吧！
乐
任务一：在阅读经典中探寻美好
1.看拼音，写字词，并将横线上的成语补充完整。
(1)他头戴纶巾，身披鹤毫，h如前miao suan(
)。谈笑间diao do(
军士
擂(lei lei)鼓na han(
),向曹营借箭成功。
4.梳理诗词之美
(2)他身躯藻凛，相貌堂堂，仗若自己晒(
)高超，无视官府告示，粗露xi0 ng tang
(1)阅读语段，根据自己的积累将空缺补充完整。
),手提梢棒，醉闯景阳冈，打虎成名。
诗词者，绘景也。王维以“人闲桂花落，
(3)他满面毛，雷公嘴，被玉皇大帝封为“弼马温"后，遭众仙家chrxào(
),怒气
”描绘了春夜空山的幽
静：王之换以“黄河远上白云间，
”呈现了边寒地区的壮阁苍凉。
进(bengbeng)发，大闹天宫。
A.将语段中注音的字词工整、规范地写在括号里，再用“√”为加点字选择正确的读音
诗词者，叙事也。范成大以“
也傍桑阴学种瓜”表现朴实自然的
B.语段描写的都是古典名著中的人物，猜猜写的是谁？按顺序写在横线上。
乡村生活：雷震用“牧童归去横牛背，
”感概小牧童的悠闲自在。
》
《》
》
诗词者，寄情也。杜甫以“白日放歌须纵酒，
”抒发自己忽闻捷报时
任务二：在梳理与积累中发现美好
的喜悦：李白用弧帆远影碧空尽，
”表达与好友分别时的愁绪万千。
(2)请从本学期积累的古诗中任选一首，默写下来，注意行款格式，并注明作者。
2(1)五年一班准备办一次趣味汉字交流会，小美选择的活动内容是“搜集字谜”。她来到新华
书店查找资料，在管理员的帮助下，找到了两本书，请根据书的“目录”回答问题。
《字谜大全)目录
《365字谜故事)日录
第一章十大妙招让你成为解譴高手
第一章真情篇
妙招1：合开法
曹绿选婿…2
妙招2：加字法
C4
任务三：在阅读与鉴赏中感受美好
第二章师徒篇
爱国将领吉鸿昌
第二章字滤床
李时珍收徒…36
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处
1.合并法解字谜………，18
第三章速味篇
决”，妾图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
字滤小故事…27
范仲淹解字…138
2.加字法解字就…3到
有一次，反动头日何应饮亲自审问他，要他招出杭日活动的秘密。吉鸿昌把眼晴一避，大义
字速点戏。…142
“口“字速面何其多
4…144
凛然地说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本句勾
8形声法解宇逃88
商人叫卖字退画…148
搭搭，尽千些祸国陕民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应软被写得张口结舌，恼盖成怒。
①小美想要了解猜字谜有哪些方法，她可以在
就义那天，吉鸿品像出门散步一样，从容不迫地出发了。面对黑洞洞的枪口，在生命的最
这本书的第
章找到：
章找到。
后时刻，他检起一根树枝，在雪地上写下了气壮山河的就义诗：“恨不花日死，留作今日羞。国
小雨想要阅读“有趣的字醚故事”，他可以在
这本书的第
五年级语文试卷第1页（共4页）】
五年级语文试卷第2页（共4页)

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