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2023学年第二学期期中检测八年级科学试卷
满分：100分
考试时间：90分钟
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题。答题时，请注意以下几，点：
1.全卷共7页，有两大题，26小题。
2.答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷上、草稿纸上均无效。
3,答题前，认真阅读答题卷上的《注意事项》，按规定答题。
本卷可能用到的相对原子质量：C12,0-16,Ca-40
一、选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项。)
科学研究中，常常用模型来表达一个研究对象的某些特征信息。小联所在的项目化小组利用
不同圆片模拟二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫的微观模型示意图如下。其中“●”表示硫
原子“○”表示氧原子。请完成1一5题。
00
定条件
●O
模型说明书：
00
8
一个克原子的质量约为：5.33×106千克
一个氧原子的质量约为：2.66×100千克
甲
丙
1在该反应微观示意图中 ？
0c8
这三个模型中相同的是都含有()
A.氧分子
B.氧原子
C.氧气
D.硫原子
2.如图是小联四人小组的同学对该反应微观示意图中某一物质的化学式意义的描述，该物
质可能是(
表示一种物质
表示一个分子
表示该物质
由两种元素
表示一个分子由
组成
三个原子构成
A.S
B.O2
C.S02
D.SO3
3.通过该微项目的学习，小联及同学们对二氧化硫与氧气反应的本质有了更深的认识，阅
读反应微观示意图，判断下列说法错误的是(
A.分子由原子构成
B.分子间存在一定的间隙
C.
该反应生成了两种物质
D.该反应前后元素的种类不变
4.小联查询资料的过程中发现，有0-16、0-17、0-18等多种氧原子。这些氧原子中数量不
同的是()
A:质子数
B.中子数
C.电子数
D.原子核数
5.为了更简便地表示原子间的质量关系，该小组以一个硫原子质量的12为标准，用其他原
子的质量与该“标准”的比值作为“相对原子质量”。则氧原子的“相对原子质量”为()
A.16
B.12
C.1
D.2
八年级科学试卷
第1页共7页
6.科学研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“类比法”等方法，下
面是科学课中的几个研究实例：①根据电流所产生的效应认识电流：②用光线表示光的传播
方向；③研究电压时，把它与水压相比：④利用磁感线来描述磁场的分布情况。上述几个实
例中，采用了相同研究方法的是(
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
7.电为人类生活带来很大的便利，但用电不当也会产生危险。如图所示的做法中，符合安全
用电的是()
A.湿手触摸开关
B.插座超负荷工作C.高压线旁放风筝
D.冰箱金属外壳接地
小联同学学习了电和磁的知识后，打算用磁铁、缝衣针等材料制作一个指南针。请完成8一
10题。
8.小联利用磁铁一端在缝衣针上沿同一方向摩擦几次，将缝衣针磁化制成
了指南针，下列不可以作为缝衣针材料的是()
A.钢
B.铝
C.钴
D.镍
第8题图
9.小联同学为了确定缝衣针是否具有磁性，设计了如下四个实验方案，其中不可行的是
()
A.排斥小磁针
B.吸引大头钉
C吸引通电螺线管
D.插入后电流表后
指针发生偏转
10,如图所示，将一根直导线架在静止缝衣针的上方，并使直导线与缝衣针平行，接通电路，
发现缝衣针偏转。关于该实验说法正确的是()
A.该实验说明电流周围存在磁场
B.最早发现该实验现象的科学家是法拉第
C.利用该实验原理可以制成发电机
D.改变电流方向，缝衣针偏转方向不变
第10题图
11.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，所画的磁极和磁感线方向，正确的是（
D
小联同学观察到学校的楼道里有消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，消防应急灯里两盏
灯泡就会正常发光。科学小组查阅相关资料，探究并模拟消防应急灯电路。请完成12一15
题。
八年级科学试卷第2页共7页

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