资源简介

四年级语文下册课文阅读训练第三周
贪污的猫(节选)(22分)
①我家养了五只猫。客人偶然来访，看见这许多猫围着炭火炉睡觉，洗脸，捉尾巴，厮打，互相舔面孔，都说“好玩！”“有趣！”殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！客人们只在刹那间看到其光明的一面，而不知其平时的黑暗生活。原来它们讨气得很：贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”。
②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个溲(sōu，指小便)。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找，遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。
③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了一万元猫鱼来囤积。好在天冷，还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。自那以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。
④猫在一晚上吃了一万元猫鱼，饱了，次日白天，不吃无妨。但到了晚上，之前吃的早已消化，肚子饿起来，就向大司务叫喊。大司务不但不喂，又给一顿打。诸猫无奈，就向饭桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼。保姆端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。
⑤偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发。
⑥大家到处通缉，无着落。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫聚集在客人床上吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚出三十万元买来的白床毯上！
⑦上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。大小贪污案件，都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就不了了之了。因此诸猫贪污如旧。 (作者丰子恺，有改动)
1．【新题型】通读全文，五只猫因为屡次“贪污”而被大司务惩戒，且带来了严重的后果。请你抓住关键词句，完成下面的思维导图。 (4分)
2．短文多次写到五只猫的“贪污”，其实是在写五只猫(　　)的特点。(3分)
A．偷窃自私 B．贪嘴偷食 C．温顺可爱 D．厮打成性
3．那天晚上厨房里闹个不休，是因为(　　)。(3分)
A．猫在捉老鼠 B．猫鱼掉出菜橱
C．老鼠出没菜橱 D．猫在偷食猫鱼
4．文中多次写到大司务打猫以示惩戒，目的是(　　)。(3分)
A．强调猫的贪吃本性，总是不改
B．强调“我们”家对猫厌烦透顶
C．强调“我们”家的猫没有规矩
D．强调当时案件发生时的影响之大
5．第①段写道：“殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极。”作者一家是真的觉得这五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗？结合本文说说理由，至少写两点。(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6．读了文章，你有哪些不懂的问题？请你写出一个，并把答案写下来。(5分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
“水滴”船(16分)
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重可达180多吨，相当于30多头大象的重量。
谁能想到如此庞大的鲸竟是海洋中的游泳健将呢？“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：能从静止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是一般的舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢变成了鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长的“水滴”。这种体形能大大减小水的阻力，十分适合在水中活动。
舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成了鲸形，因而加快了航速。
原先有的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形的核潜艇所受的水的阻力减小了很多，再加上核动力装置，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
1．下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A．鲸是一种哺乳动物。
B．鲸是鱼类的一种。
C．鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。
D．鲸的体形能大大减小水的阻力，十分适合在水中活动。
2．文中画波浪线的句子中“这些本领”不包含(　　)(3分)
A．每小时可游55千米。
B．十分适合在水中活动。
C．既能快速下潜，也能快速上浮。
D．能从静止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”。
3．下列不属于舰船设计师们设计水滴似的鲸形船的好处的一项是(　　)(3分)
A．加快航速　 B．节省材料　
C．减小水的阻力　 D．更加适合在水中活动
4．文中画线句运用了哪些说明方法？选择其中的一种，写出它的作用。(3分)
_________________________________________________________________
5．请你再举出两个人们从动物身上获得启发有所发明的例子。(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
游龙硿洞(21分)
①一块巨石从空中落下，嵌在山谷里，在云雾中，若隐若现，宛如仙人之居——龙硿洞。
②龙硿洞，素有“华东第一洞”的美誉，形成于三亿年前的古生代，最早发现于唐代，更有“洞中桂林”的美誉。
③站在洞口，“龙硿洞”三个大字刻在石壁上，飘逸肃穆，如盘龙一般。往里走才得以见到龙硿洞的真面目——各种各样的石钟乳从洞顶向下垂，配上奇异的灯光，又为这古老的石洞蒙上了一层神秘的面纱。
④走进洞内，清凉的感觉扑面而来，我有些飘飘然，感觉自己回到了这个洞的过去。我们在洞内四处打量，到处都是岔路，如同一个大迷宫。只望见一片黑暗，石壁垂下的石钟乳，冰凉、坚硬、又带些光滑，这可都是大自然数万年来的杰作。走到“龙伞”旁，向上望，重重叠叠正向外张的大伞，每一片叶子上都有精致的纹理，我不禁想象着古人发现这个古洞，举着火把走进洞内，东摸摸，西看看，惊叹于龙硿洞的奇妙。
⑤再走过去，便是一线天了，这里的一线天也别有一番趣味。走进去时并不能看见天，而只能看见远远的一个朦胧小白点，要鼓起勇气，走过一片黑暗，临近出口时才能看见一片天空，颇有坐井观天的感觉。
⑥过了一线天，一条小河浮现在眼前，我们上了小船，划行在水面上，石钟乳垂下来，有时需低头避让，伸手便能摸到。我们渐渐地划出石洞，外面是一个仙气飘飘的湖，碧波荡漾，春光美好。再回望便又是一片黑暗。
⑦啊！龙硿洞，可真是龙岩地域的瑰宝，大自然造化的奇迹！
1．下列哪一项不是对本文中描写的景物的称呼(　　)(3分)
A．龙硿洞 B．洞中桂林 C．仙人之居 D．华东第一洞
2．选文是按哪一种游览顺序来写的(　　)(3分)
A．洞外→洞内 →一线天→出洞
B．洞外→洞内 →小河→出洞
C．洞口→洞内 →一线天→小船→洞外
D．洞外→洞内 →一线天→小河→出洞
3．下列对“龙伞”的分析不正确的是(　　)(3分)
A．由石钟乳组成 B．上面有着精致的纹理
C．是古人发现的一把大伞 D．是大自然数万年来的杰作
4．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？突出了景物的什么特点？(6分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5．请你展开想象，置身于龙硿洞之中，看到各式各样的石钟乳奇景，你能体会到作者怎样的情感？(6分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案
贪污的猫(节选)
1. ①偷吃一万元猫鱼　②偷吃饭桌上的鱼　③大司务把每只猫打一顿，但鳜鱼大半被吞，已收不回来了。　④刚买来的白床毯上全是污点。
2．B　3.D　4.A
5．不是。作者是明贬实褒，透露着一家人对猫的宽容和喜爱。理由：①大司务花高价钱为猫买猫鱼。②猫偷猫鱼，大司务以为猫在捉老鼠，曾打算嘉奖猫；③猫犯下的大小案件只是轰动一时，最后大家都不提，不了了之，不予追究。
6．问题：猫总是喜欢吃美味的食物，甚至会为此冒险吗？
答案：猫是肉食动物，它们对食物非常敏感，喜欢各种肉类。有时候它们会因为贪吃而冒险，比如偷食、跳到高处或攀爬家具以获取食物。
“水滴”船
1.B　2.B　3.B
4．列数字、作比较。示例：运用了列数字的说明方法，具体地说明了蓝鲸体形庞大的特点。
5．示例：人们从蝙蝠身上获得启发，发明了雷达。人们从鲨鱼身上获得启发，发明了鲨鱼皮泳衣。
游龙硿洞
1.C　2.D　3.C
4．比喻。 突出了龙硿洞洞中之大，岔路众多，奇特万分的特点。
5．示例：热爱大自然，赞美大自然。

展开更多......

收起↑