7.2全面推进依法治国的总目标与原则课件(共30张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

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7.2全面推进依法治国的总目标与原则课件(共30张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

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(共30张PPT)
一、我国法律发展历史:
春秋战国时期——成文法;西汉强调礼法结合;
唐朝形成较为完备的封建法典《唐律疏议》
二、马克思主义法治理论:
1、法的产生:法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
2、法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
3、法的决定因素:生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。
4.法的基本特征(4)
(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
(2)法是由国家制定或认可的社会规范。
(3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
(4)法的职能:政治职能,维护阶级统治;社会职能:管理公共事务。
三:法制建设成就(3)
(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)依法行政和和司法公正水平不断提高
(3)人权的法治保障取得巨大成就
7.1治国理政的基本方式
第二单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
7.1 我国法治建设的历程
(依法治国)
二、学习目标
1.全面推进依法治国的原因(why)
2.全面推进依法治国的总目标(what)
3.全面推进依法治国的要求(how)
4.全面推进依法治国的原则,如何理解?
探究与分享
思考:“法制”与“法治”有何区别 为何要全面推进依法治国?又要达到什么目标?
“法制”和“法治”
法制 法治
区别 内涵不同 ①法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,强调一个国家的法及其法律制度。 ②是静态意义的词,重在制度。 ①法治是法律统治的简称,是相对于“人治”而言的,强调一个国家处于依法治理的一种状态,是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。
②是动态意义的词,重在治理。
从实践上 任何国家都存在法制 只在民主制国家才存在法治
联 系 法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制; 法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。
(一)全面推进依法治国的原因
重要性
1.法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
必要性
2.要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。
3.全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。
(一)全面推进依法治国的原因
知识补充
4.依法治国是我国治国理政的基本方式,通过实行法治,保障人权,维护社会和谐,实现长治久安,推进国家治理现代化。(P74)
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进;
坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设;
实现科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
在中国共产党领导下
坚持中国特色社会主义制度
贯彻习近平法治思想
形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、形成完善的党内法规体系。(五个体系)
最根本的保证
根本制度基础
根本遵循和行
动指南
(二)全面推进依法治国的总目标
小结:全面推进依法治国的总目标
3个一
一个保证 在中国共产党的领导下
一个制度 坚持中国特色社会主义制度
一个指南 贯彻习近平法治思想
五个体系
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
1个目的
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化。
三个依法
依法治国
依法执政
依法行政
三个法治
法治国家
法治政府
法治社会
依法执政,党领导立法、保证执法、
支持司法、带头守法
科学立法、民主立法、依法立法
依法行政
公正司法,严格执法
行政机关
尊法、学法、守法、用法
社会和公民
监察委员会
司法机关
立法机关
依法独立行使监察权
中国共产党
知识拓展:全面依法治国对不同主体的要求:
相关链接:解读习近平法治思想(问题及意义)
1、内涵:习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。
2、意义:
是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,
是马克思主义法治理论中国化最新成果,
是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,
是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
1、坚持中国共产党的领导
2、坚持人民的主体地位
3、坚持法律面前人人平等
4、坚持依法治国和以德治国相结合
5、坚持从中国实际出发
(三)、全面推进依法治国的原则
必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。
作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政。
1.坚持中国共产党的领导 (政治保证)
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
注意:党不能进行立法,不能制定法律,不能严格执法,不能公正司法
(1)原因
(2)要求
二、全面推进依法治国的原则
2.坚持人民主体地位 (力量源泉)
(2)要求
(1)原因
必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。
人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
平等是社会主义法律的基本属性。
任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。
3、坚持法律面前人人平等(价值追求)
原因:
要求:
试判断:针对特定群体,如老年人,未成年人给予特殊优待和保护,是否违背平等的原则?
提示 平等允许合理的差别,没有绝对的平等。
平等 ≠ 同等、均等 、一样
平等允许合理的差别。针对特定群体,应给予特殊的优待和保护,如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。
民法典第184条为“好人”撑腰:
“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”
材料四 2017年9月,某地一位72岁老人张某前往药店买药时晕倒,药店老板孙某为老人实施了心肺复苏,并拨打了120,5分钟后老人苏醒。后经医院检查发现,老人在接受急救过程中双侧肋骨骨折、右肺挫伤。同年10月,老人将施救者孙某诉至法院索要赔偿。
老人摔倒“扶不扶”
历时四年多,2017年的村医“做心肺复苏压断老人2根肋骨遭索赔10万”一案的二审判决结果终于出来了!好心施救的村医、药店老板孙向波不负民事责任,不用承担被救者的索赔。
这启示我们依法治国要坚持什么原则?
4.坚持依法治国与以德治国相结合 (精神支撑)
(2)要求
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(1)原因
4.坚持依法治国与以德治国相结合 (精神支撑)
必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,
以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,
以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,
依法治国 以德治国
区别 实施方式不同
发挥作用不同
联系 以国家强制力作为实施的后盾
主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来获得实施和维护。
侧重点是保证各项工作都有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,实现社会主义民主的制度化、法律化。
侧重点是通过社会舆论与内心信念促使人们自觉养成良好习惯和规范良好道德行为,约束和制止不道德和不文明行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。
依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相成。
以德治国是依法治国的前提,德治对法治的实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推动依法治国进程。
法治为德治目标的实现提供一定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治理念的弘扬也有一定的促进作用。
知识拓展:依法治国 VS 以德治国
中国国家主席习近平在莫斯科说,"鞋子合不合脚,自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权“
习近平指出:“我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是,学习借鉴不等于是简单的拿来主义,必须坚持以我为主、为我所用,认真鉴别、合理吸收,不能搞‘全盘西化’,不能搞‘全面移植’,不能照搬照抄。”
探究问题:从习近平所说分析我国依法治国坚持什么原则?
坚持从中国实际出发
必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导。
要求
5.坚持从中国实际出发 (实践基础)
(三)全面推进依法治国的原则
坚持中国共产党的领导
坚持人民的主体地位
坚持法律面前人人平等
坚持依法治国和以德治国相结合
坚持从中国实际出发
1、政治保证:
2、力量源泉:
3、价值追求:
4、精神支撑:
5、实践基础:
课堂总结
全面依法治国的总目标
依法治国的要求
坚持从中国实际出发
全面依法治国的原则
全面依法治国的总目标与原则
坚持依法治国的原因
全面依法治国的总目标
坚持中国共产党的领导
坚持人民主体地位
坚持法律面前人人平等
坚持依法治国和以德治国相结合
【2024年1月浙江选考]1.某城区法院充分利用辖区文化资源优势,每年自编自导自演一部话剧,把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台,将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中,受到百姓好评。这一做法( )
①维护了社会公平正义
②促进了法治文化的传播
③发挥了文化对法治建设的滋养作用
④强调了法律对道德建设的促进作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
5.坚持中国共产党的领导,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。下列关于党的领导与依法治国关系的表述正确的是( )
①党的领导是依法治国的根本保证
②党的领导是依法治国的根本目的
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式
④依法治国要求党必须坚持依法行政
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
依法执政
C
【情境】2021年1月1日《民法典》正式实施。民法典的颁布对加快完善社会主义市场经济体制、推进社会主义法治建设、坚持和完善中国特色社会主义制度等都具有重大而深远的意义。以习近平同志为核心的党中央高度重视民法典编纂工作,为民法典编纂指明了方向、提供了遵循。注重保障民生是民法典编纂的一个鲜明特点,保障人民根本权益,是社会主义法治建设的出发点和落脚点,也是我们党坚守初心使命、坚持执政为民的内在要求。依法推进编纂,充分体现依法立法,遵循公民在法律面前人人平等。民法典草案把社会主义核心价值观融入法律条文中,弘扬中华民族传统美德,强化法律规则的道德约束和道德规范的法律支撑。民法典是时代精神的体现,具有鲜明时代特征。我国民法典的编纂,体现了对我国实际问题和时代需求的有效回应。
【任务】阅读材料,思考《民法典》的编纂过程体现了全面依法治国的哪些原则。
环节二:理解 法治中国应贯彻的原则
①“习近平同志为核心的党中央高度重视民法典编纂工作”体现了坚持中国共产党的领导,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
②“注重保障民生是民法典编纂的一个鲜明特点”体现了坚持人民主体地位,人民是依法治国的主体和力量源泉。
③“遵循公民在法律面前人人平等”,体现了坚持法律面前人人平等,平等是社会主义法律的基本属性。
④“民法典草案把社会主义核心价值观融入法律条文中”体现了坚持依法治国和以德治国相结合,实现法律和道德相辅相成,法治和德治相得益彰。
⑤“民法典编纂是对我国实际问题和时代需求的有效回应”体现了坚持从中国实际出发,发展符合中国实际,具有中国特色,体现社会发展规律的社会主义法治理论。
参考答案
【情境】习近平指出,法律是成文的道德,道德是内心的法律。法安天下,德润人心。 法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。
【任务】思考:法治中国建设为何既需要法治又需要德治?
“法治中国”的顶层设计——要处理的关系
环节三:应用 法治中国的顶层设计
参考答案
二者的
联系
二者的
区别
① 法治是社会治理的深刻革命, 保证各项工作有法可依、 执法必严、违法必究,实现社会主义制度的民主化、法律化。
② 德治有利于引导人们养成良好习惯和道德行为,引导社会遵循公序良俗。
③ 两者相互渗透, 相互补充, 相辅相成。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成。
环节三:应用 法治中国的顶层设计
思考:法治中国建设为何既需要法治又需要德治?
【情境】2021年6月,《未成年人保护法》正式实施。《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,为维护未成年人的合法权益、优化少年儿童成长环境提供了有利的法律保障。《未成年人保护法》中“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“网络保护”“政府保护”“司法保护”“法律责任”等版块经过大修将实施,有效落地须各方合力。每个公民都是法治中国的亲历者、推动者和受益者。
【任务】请你为某社区撰写一份《未成年人保护法》宣讲提纲。要求观点明确,逻辑清晰,术语规范,字数在200字左右。
环节三:应用 法治中国的顶层设计
宣传提纲,向群众宣传某一重要问题而拟写的纲要性的文字材料。一般由标题、正文、署名和日期组成。
宣传国家某一法规性文件时,一般包括这一法规制定的意义,其主要内容和特点,如何贯彻执行等3大部分内容。
小贴士:如何写宣讲提纲?

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