资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考第三次模拟考试(河北卷)数学·参考答案第Ⅰ卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C D D C D A C C C11 12 13 14 15 16A A B C C B第Ⅱ卷二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.18.(1)图① (2)19.(1)6 ,(2)7三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(9分)(1)解:,∴总进价是960元.故答案为:960;(2分)(2)解:①最低售价是:(元);(4分)②最高利润为:(元);(6分)故答案是:34;13;(3分)(3)解:根据题意可得:(元).(9分)21.(9分)(1)由题意知第n个三角形数为,第n个正方形数为;故答案为:,.(4分)(2)设任意两个三角形数为第k个数和第个数,则(5分),(8分)所以任意第k个数和第个三角形数之和恰等于第个正方形数;(8分)即任意两个相邻三角形数之和是正方形数.(9分)22.(9分)(1)解:∵,∴,∵,六年级参赛学生中成绩为良好的学生有人;∵良好占,∴合格占补全条形图如下: (3分)(2)由个数据,第个,第个数据落在80分—90分这一组,故①正确;众数是出现次数最多的数据,不一定落在80分—90分这一组内,故②不正确;仍有不合格的学生,该校环保知识宣传需进一步加强;故③正确;从这两个统计图中不能准确求出样本的平均数,故④不正确;∴上述结论中错误的是②④;(5分)(3)由(1)得:,样本容量为,(6分)∴,(7分)整理得:,解得:,,(8分)∵得分60分以下的学生有,∴合理;(9分)23.(10分)(1)解:①观察表格数据,可知当和 时,函数值相等,对称轴为直线,顶点坐标为,抛物线开口向下,最高点时,乒乓球与球台之间的距离是,当时,,乒乓球落在对面球台上时,到起始点的水平距离是;故答案为:49;230;(2分)②设抛物线解析式为,将代入得,,解得:,抛物线解析式为;(5分)(2)解:∵运行轨迹形状不变,最高点与球台之间的距离不变∴可设平移后的抛物线的解析式为,(6分)依题意,当时,,即,(7分)解得:,(不合题意,舍去).(8分)当时.(9分)答:乒乓球恰好落在对面球台边缘点B处时,击球高度的值为cm(10分)24.(10分)(1)解:如图,连接,由题意知,筒车每秒旋转,在中,,,盛水筒P首次到达最高点的时间:(秒);(3分)(2)解:如图,盛水筒P浮出水面秒后,,,过点P作于D,在中,(米),盛水筒P距离水面距离为:(米);(6分)(3)解:如图,点P在上,且与相切,当点P在上时,此时点P是切点,连接,则,在中,,,在中,,,,(秒),至少经过秒恰好在直线上.(10分)25.(12分)解:任务一任务:设场馆门票为元,场馆门票为元,由题意,得,解得,答:场馆门票的单价为元,场馆门票的单价为元;(2分)任务:设购买场馆门票张,则购买场馆门票张,依题意,得,解得,(3分)设此次购买门票所需总金额为元,则,,随的增大而减小,,且为整数,当时,取得最小值,最小值元,(5分)答:此次购买门票所需总金额的最小值为元;任务:设购买场馆门票张,场馆门票张,则购买场馆门票张,依题意得,,∴,又∵均为正整数,∴或或,当,时, ,符合题意;当时, ,符合题意.;当时,,不合题意,舍去;∴购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票或购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票;(9分)任务二()由函数图象可得,为,故答案为:;(10分)()由图象可得,第二组个小时步行了,∴,故答案为:;(11分)()第二组从场馆出发首次到达场馆所走的路程为,第二组的速度是,第二组由场馆出发首次到达场馆所用的时间为.(12分)26.(13分)(1)解:如图所示,过点F作交延长线于G,∵四边形是正方形,∴,∴,∵,即,∴,∴,又∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,故答案为:;(2分)(2)解:,理由如下:(3分)如图所示,在上取一点M使得,∴,即,∵,∴,∴,∵,即,,∴,∵,∴,∴,(6分)∴;(7分)(3)解:如图1所示,当点E在右侧时,过点F作交延长线于G,以B为原点,所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,设,∴,同理可证,∴,∴,∴,∴点F在直线上运动;如图2所示,当点E在左侧时,∴,同理可证,∴,∴,∴,∴点F在直线上运动;综上所述,点F的运动轨迹即为直线;(10分)如图3所示,作点B关于直线的对称点H,连接,则,∴,∴,∴当三点共线时,最小,即最小,(11分)设直线解析式为,∴,∴,∴直线解析式为,(12分)联立,解得,∴,∴.(13分)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考第三次模拟考试(河北卷)数 学(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项: 1. 本试卷总分120分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡.上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有理数的相反数是( )A. B. C. D.2.下列选项中的两个相似图形,不是位似图形的是( )A. B. C. D.3.下列各式计算结果为的是( )A. B. C. D.4.如图,河道的同侧有两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是( )A. B.C. D.5.要求加工4个长为、宽为的矩形零件.陈师傅对4个零件进行了检测.根据零件的检测结果,图中不合格的零件是( )A. B.C. D.6.下列算式中,与有理数 相等的是( )A. B.C. D.7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.8.图(1)是矗立千年而不倒的某木塔一角,全塔使用了54种形态各异的斗拱.斗拱是中国建筑特有的一种结构,位于柱与梁之间.斗拱由斗、升、拱、翘、昂组成,图(2)是其中一个组成部件的三视图,则这个部件是( )A. B. C. D. 9.已知一个水分子的直径约为3.85×10﹣9米,某花粉的直径约为5×10﹣4米,用科学记数法表示一个水分子的直径是这种花粉直径的( )A.0.77×10﹣5倍 B.77×10﹣4倍 C.7.7×10﹣6倍 D.7.7×10﹣5倍10.已知两艘轮船以相同速度从港口同时出发,甲轮船航行的方向是北偏东,乙轮船航行的方向是南偏东,经过相同时间后,乙轮船行驶的路程为.关于甲、乙两轮船的位置,说法如下:①甲轮船在乙轮船的东北方向;②甲轮船在乙轮船的正北方向;③甲、乙两轮船之间的距离为;④甲、乙两轮船之间的距离大于.其中判断正确的有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.阳阳同学在复习老师已经批阅的作业本时,发现有一道填空题破了一个洞(如图所示),■表示破损的部分,则破损部分的式子可能是( )化简:A. B. C. D.12.如图,量筒的液面A-C-B呈凹形,近似看成圆弧,读数时视线要与液面相切于最低点C(即弧中点).小温想探究仰视、俯视对读数的影响,当他俯视点C时,记录量筒上点D的高度为37mm;仰视点C(点E,C,B在同一直线),记录量筒上点E的高度为23mm,若点D在液面圆弧所在圆上,量筒直径为10mm,则平视点C,点C的高度为( )mm.A. B. C. D.13.定义新运算:,例如: ,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.有实数根 D.没有实数根14.如图,的半径为2,圆心O在坐标原点,正方形的边长为2,点A、B在第二象限,点C、D在上,且点D的坐标为,现将正方形绕点C 按逆时针方向旋转,点B动到了上点处,点A、D分别运动到了点、处,即得到正方形(点与C重合);再将正方形绕点按逆时针方向旋转,点运动到了上点处,点、分别运动到了点、处,即得到正方形(点与重合),…,按上述方法旋转2024次后,点的坐标为( )A. B. C. D.15.2024年元旦期间,某超市为了增加销售额,举办了“购物抽奖”活动:凡购物达到200元即可抽奖1次,达到400元可抽奖2次,……,依次类推.抽奖方式为:在不透明的箱子中有四个形状相同的小球,四个小球上分别写有对应奖品的价值为10元、15元、20元和“谢谢惠顾”的字样;抽奖1次,随机从四个小球抽取一个;抽奖2次时,记录第1次抽奖的结果后放回箱子中再进行第2次抽取,……,依次类推.小明和妈妈一共购买了420元的物品,获得了两次抽奖机会,则小明和妈妈获得奖品总值不低于30元的概率为( )A. B. C. D.16.如图,在中,以A、B为圆心,、长为半径分别作弧交于点,连接、,在上截取点M,以点为圆心,长为半径作弧交于点N,以大于的长分别以点M、N为圆心作弧交于一点,点与这点连线的直线交于点P,交于I.若,,则的长为( )A. B. C. D.10第Ⅱ卷二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.若与最简二次根式可以合并,则 .18.如图,要设计一个装彩铅的圆柱体纸盒,已知每支铅笔大小相同,底面均为正六边形,边长记作.下面我们来探究纸盒底面半径的最小值:(1)如果要装10支铅笔,小蓝画了图①、图②两种排列方式,请你通过计算,判断哪种方式更节省空间: .(填①或②)(2)如果要装24支铅笔,请你模仿以上两种方式,算出纸盒底面最小半径是 .(用含a的代数式表示)19.如图,直线分别与轴、轴交于点,,与反比例函数的图象交于点,,过点,分别作轴轴的垂线,垂足分别为,. (1)若图中阴影部分的面积等于3,则 ;(2)若,且,则 .三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以40元为标准价,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则售价记录结果如表所示:售出数量(件) 4 9 3 5 4 5与标准价的差(元)(1)总进价是________元.(2)在销售过程中①最低售价为每件______元;②最高获利为每件_____元.(3)该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?21.【观察思考】毕达哥拉斯常在沙滩上摆小石子表示数,产生了一系列的形数.如图1,当小石子的数是1,3,6,…时,小石子能摆成三角形,这些数叫三角形数.如图2,当小石子的数是1,4,9,…时,小石子能摆成正方形,这些数叫正方形数.【规律发现】(1)图1中,第个三角形数是______;图2中,第个正方形数是______;(请用含的式子表示)【猜想验证】(2)毕达哥拉斯进一步发现了三角形数和正方形数之间的内在联系:,,请证明:任意两个相邻三角形数之和是正方形数.22.某校六年级200名学生参加了环保知识竞赛,已知竞赛得分都是整数,满分100分.随机抽取了部分学生的竞赛成绩作为一个样本,数据整理后分成6个小组,画出竞赛成绩的频数分布直方图,如图1所示(每个小组可包括最小值,不包括最大值),同时画出竞赛成绩等第的扇形统计图,如图2所示(设竞赛成绩为a分,为不合格、为合格,为良好,为优秀).根据图中的信息回答下列问题: (1)估计六年级参赛学生中成绩为良好的学生有________人;请把图1补画完整、补齐图2中缺失的数据;(2)小明对统计图进行了研究,得出了如下结论:①中位数一定落在80分—90分这一组内;②众数一定落在80分—90分这一组内;③仍有不合格的学生,该校环保知识宣传需进一步加强;④从这两个统计图中能准确求出样本的平均数.上述结论中错误的是________(填序号).(3)估计本次六年级参赛学生中荣获优秀的共有m人.学校“环保社团”决定:这m名学生都光荣的成为学校的小小环保“宣传员”,从中选派x人帮助本年级参赛得分60分以下的学生普及环保知识.经计算,x与的积恰好等于样本容量的15倍.你认为x的值取多少比较合理,为什么?23.乒乓球被誉为中国国球.2023年的世界乒乓球标赛中,中国队包揽了五个项目的冠军,成绩的取得与平时的刻苦训练和精准的技术分析是分不开的.如图,是乒乓球台的截面示意图,一位运动员从球台边缘正上方以击球高度为28.75cm的高度,将乒乓球向正前方击打到对面球台,乒乓球的运行路线近似是抛物线的一部分.乒乓球到球台的竖直高度记为y(单位:cm),乒乓球运行的水平距离记为x(单位:cm).测得如下数据:水平距离x/cm 0 10 50 90 130 170 230竖直高度y/cm 28.75 33 45 49 45 33 0(1)①当乒乓球到达最高点时,与球台之间的距离是________cm,当乒乓球落在对面球台上时,到起始点的水平距离是________cm;②求满足条件的抛物线解析式:(2)技术分析:如果乒乓球的运行轨迹形状不变,最高点与球台之间的距离不变,只上下调整击球高度,确保乒乓球既能过网,又能落在对面球台上,需要计算出的取值范围,以利于有针对性的训练.如图②.乒乓球台长为274cm,球网高15.25cm.现在已经计算出乒乓球恰好过网的击球离度的值约为48cm.请你计算出乒乓球恰好落在对面球台边缘点处时,击球高度的值(乒乓球大小忽略不计).24.筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,唐代陈廷章在《水轮赋》中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为的筒车按逆时针方向每分钟转圈,筒车与水面分别交于点A、B,筒车的轴心O距离水面的高度长为,筒车上均匀分布着若干个盛水筒.若以某个盛水筒P刚浮出水面时开始计算时间.(参考数据:,,)(1)经过多长时间,盛水筒P首次到达最高点?(2)浮出水面3.4秒后,盛水筒P距离水面多高?(3)若接水槽所在直线是的切线,且与直线交于点M,.求盛水筒P从最高点开始,至少经过多长时间恰好在直线上.25.根据以下素材,探索完成任务一:如何设计购买方案?素材 某校名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为三个场馆,且购买张场馆门票和张场馆门票共需元,购买张场馆门票和张场馆门票共需元.场馆门票为每张元素材 由于场地原因,要求到场馆参观的人数要少于到B场馆参观的人数,且每位同学只能选择一个场馆参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买张场馆门票就赠送张场馆门票.问题解决任务 确定场馆门票价格 求场馆和场馆的门票价格.任务 探究经费的使用 若购买场馆门票赠送的场馆门票刚好够参观场馆的同学使用,求此次购买门票所需总金额的最小值.任务 拟定购买方案 若参观场馆的同学除了使用掉赠送的门票外,还需购买部分门票,且让去场馆的人数尽量的多,最终购买三种门票共花费了元,请你直接写出购买方案.探索完成任务二:如图,在参观航天展览馆活动中,某班学生分成两组,第一组由场馆匀速步行到场馆后原路原速返回,第二组由场馆匀速步行到场馆继续前行到场馆后原路原速返回.两组同时出发,设步行的时间为(单位:),两组离场馆的距离为(单位:),图中折线分别表示两组学生与之间的函数关系.()两场馆之间的距离为______;()第二组步行的速度为______;()求第二组由场馆出发首次到达场馆所用的时间.26.四边形是正方形,E是直线上一点,连接,在右侧,过点E作射线,F为上一点.(1)如图1,若点E是边的中点,且,连接,则________;(2)如图2,若点E是边上一点(不与B,C重合),,判断线段与的数量关系,并说明理由;(3)若正方形边长为1,且,当取最小值时,求的面积.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考第三次模拟考试(河北卷)数 学(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项: 1. 本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡.上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有理数的相反数是( )A. B. C. D.2.下列选项中的两个相似图形,不是位似图形的是( )A. B. C. D.3.下列各式计算结果为的是( )A. B. C. D.4.如图,河道的同侧有两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是( )A. B.C. D.5.要求加工4个长为、宽为的矩形零件.陈师傅对4个零件进行了检测.根据零件的检测结果,图中不合格的零件是( )A.B. C. D.6.下列算式中,与有理数 相等的是( )A. B.C. D.7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.8.图(1)是矗立千年而不倒的某木塔一角,全塔使用了54种形态各异的斗拱.斗拱是中国建筑特有的一种结构,位于柱与梁之间.斗拱由斗、升、拱、翘、昂组成,图(2)是其中一个组成部件的三视图,则这个部件是( )A. B. C. D. 9.已知一个水分子的直径约为3.85×10﹣9米,某花粉的直径约为5×10﹣4米,用科学记数法表示一个水分子的直径是这种花粉直径的( )A.0.77×10﹣5倍 B.77×10﹣4倍 C.7.7×10﹣6倍 D.7.7×10﹣5倍10.已知两艘轮船以相同速度从港口同时出发,甲轮船航行的方向是北偏东,乙轮船航行的方向是南偏东,经过相同时间后,乙轮船行驶的路程为.关于甲、乙两轮船的位置,说法如下:①甲轮船在乙轮船的东北方向;②甲轮船在乙轮船的正北方向;③甲、乙两轮船之间的距离为;④甲、乙两轮船之间的距离大于.其中判断正确的有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.阳阳同学在复习老师已经批阅的作业本时,发现有一道填空题破了一个洞(如图所示),■表示破损的部分,则破损部分的式子可能是( )化简:A. B. C. D.12.如图,量筒的液面A-C-B呈凹形,近似看成圆弧,读数时视线要与液面相切于最低点C(即弧中点).小温想探究仰视、俯视对读数的影响,当他俯视点C时,记录量筒上点D的高度为37mm;仰视点C(点E,C,B在同一直线),记录量筒上点E的高度为23mm,若点D在液面圆弧所在圆上,量筒直径为10mm,则平视点C,点C的高度为( )mm.A. B. C. D.13.定义新运算:,例如: ,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.有实数根 D.没有实数根14.如图,的半径为2,圆心O在坐标原点,正方形的边长为2,点A、B在第二象限,点C、D在上,且点D的坐标为,现将正方形绕点C 按逆时针方向旋转,点B动到了上点处,点A、D分别运动到了点、处,即得到正方形(点与C重合);再将正方形绕点按逆时针方向旋转,点运动到了上点处,点、分别运动到了点、处,即得到正方形(点与重合),…,按上述方法旋转2024次后,点的坐标为( )A. B. C. D.15.2024年元旦期间,某超市为了增加销售额,举办了“购物抽奖”活动:凡购物达到200元即可抽奖1次,达到400元可抽奖2次,……,依次类推.抽奖方式为:在不透明的箱子中有四个形状相同的小球,四个小球上分别写有对应奖品的价值为10元、15元、20元和“谢谢惠顾”的字样;抽奖1次,随机从四个小球抽取一个;抽奖2次时,记录第1次抽奖的结果后放回箱子中再进行第2次抽取,……,依次类推.小明和妈妈一共购买了420元的物品,获得了两次抽奖机会,则小明和妈妈获得奖品总值不低于30元的概率为( )A. B. C. D.16.如图,在中,以A、B为圆心,、长为半径分别作弧交于点,连接、,在上截取点M,以点为圆心,长为半径作弧交于点N,以大于的长分别以点M、N为圆心作弧交于一点,点与这点连线的直线交于点P,交于I.若,,则的长为( )A. B. C. D.10第Ⅱ卷二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.若与最简二次根式可以合并,则 .18.如图,要设计一个装彩铅的圆柱体纸盒,已知每支铅笔大小相同,底面均为正六边形,边长记作.下面我们来探究纸盒底面半径的最小值:(1)如果要装10支铅笔,小蓝画了图①、图②两种排列方式,请你通过计算,判断哪种方式更节省空间: .(填①或②)(2)如果要装24支铅笔,请你模仿以上两种方式,算出纸盒底面最小半径是 .(用含a的代数式表示)19.如图,直线分别与轴、轴交于点,,与反比例函数的图象交于点,,过点,分别作轴轴的垂线,垂足分别为,. (1)若图中阴影部分的面积等于3,则 ;(2)若,且,则 .三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以40元为标准价,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则售价记录结果如表所示:售出数量(件) 4 9 3 5 4 5与标准价的差(元)(1)总进价是________元.(2)在销售过程中①最低售价为每件______元;②最高获利为每件_____元.(3)该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?21.【观察思考】毕达哥拉斯常在沙滩上摆小石子表示数,产生了一系列的形数.如图1,当小石子的数是1,3,6,…时,小石子能摆成三角形,这些数叫三角形数.如图2,当小石子的数是1,4,9,…时,小石子能摆成正方形,这些数叫正方形数.【规律发现】(1)图1中,第个三角形数是______;图2中,第个正方形数是______;(请用含的式子表示)【猜想验证】(2)毕达哥拉斯进一步发现了三角形数和正方形数之间的内在联系:,,请证明:任意两个相邻三角形数之和是正方形数.22.某校六年级200名学生参加了环保知识竞赛,已知竞赛得分都是整数,满分100分.随机抽取了部分学生的竞赛成绩作为一个样本,数据整理后分成6个小组,画出竞赛成绩的频数分布直方图,如图1所示(每个小组可包括最小值,不包括最大值),同时画出竞赛成绩等第的扇形统计图,如图2所示(设竞赛成绩为a分,为不合格、为合格,为良好,为优秀).根据图中的信息回答下列问题: (1)估计六年级参赛学生中成绩为良好的学生有________人;请把图1补画完整、补齐图2中缺失的数据;(2)小明对统计图进行了研究,得出了如下结论:①中位数一定落在80分—90分这一组内;②众数一定落在80分—90分这一组内;③仍有不合格的学生,该校环保知识宣传需进一步加强;④从这两个统计图中能准确求出样本的平均数.上述结论中错误的是________(填序号).(3)估计本次六年级参赛学生中荣获优秀的共有m人.学校“环保社团”决定:这m名学生都光荣的成为学校的小小环保“宣传员”,从中选派x人帮助本年级参赛得分60分以下的学生普及环保知识.经计算,x与的积恰好等于样本容量的15倍.你认为x的值取多少比较合理,为什么?23.乒乓球被誉为中国国球.2023年的世界乒乓球标赛中,中国队包揽了五个项目的冠军,成绩的取得与平时的刻苦训练和精准的技术分析是分不开的.如图,是乒乓球台的截面示意图,一位运动员从球台边缘正上方以击球高度为28.75cm的高度,将乒乓球向正前方击打到对面球台,乒乓球的运行路线近似是抛物线的一部分.乒乓球到球台的竖直高度记为y(单位:cm),乒乓球运行的水平距离记为x(单位:cm).测得如下数据:水平距离x/cm 0 10 50 90 130 170 230竖直高度y/cm 28.75 33 45 49 45 33 0(1)①当乒乓球到达最高点时,与球台之间的距离是________cm,当乒乓球落在对面球台上时,到起始点的水平距离是________cm;②求满足条件的抛物线解析式:(2)技术分析:如果乒乓球的运行轨迹形状不变,最高点与球台之间的距离不变,只上下调整击球高度,确保乒乓球既能过网,又能落在对面球台上,需要计算出的取值范围,以利于有针对性的训练.如图②.乒乓球台长为274cm,球网高15.25cm.现在已经计算出乒乓球恰好过网的击球离度的值约为48cm.请你计算出乒乓球恰好落在对面球台边缘点处时,击球高度的值(乒乓球大小忽略不计).24.筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,唐代陈廷章在《水轮赋》中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为的筒车按逆时针方向每分钟转圈,筒车与水面分别交于点A、B,筒车的轴心O距离水面的高度长为,筒车上均匀分布着若干个盛水筒.若以某个盛水筒P刚浮出水面时开始计算时间.(参考数据:,,)(1)经过多长时间,盛水筒P首次到达最高点?(2)浮出水面3.4秒后,盛水筒P距离水面多高?(3)若接水槽所在直线是的切线,且与直线交于点M,.求盛水筒P从最高点开始,至少经过多长时间恰好在直线上.25.根据以下素材,探索完成任务一:如何设计购买方案?素材 某校名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为三个场馆,且购买张场馆门票和张场馆门票共需元,购买张场馆门票和张场馆门票共需元.场馆门票为每张元素材 由于场地原因,要求到场馆参观的人数要少于到B场馆参观的人数,且每位同学只能选择一个场馆参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买张场馆门票就赠送张场馆门票.问题解决任务 确定场馆门票价格 求场馆和场馆的门票价格.任务 探究经费的使用 若购买场馆门票赠送的场馆门票刚好够参观场馆的同学使用,求此次购买门票所需总金额的最小值.任务 拟定购买方案 若参观场馆的同学除了使用掉赠送的门票外,还需购买部分门票,且让去场馆的人数尽量的多,最终购买三种门票共花费了元,请你直接写出购买方案.探索完成任务二:如图,在参观航天展览馆活动中,某班学生分成两组,第一组由场馆匀速步行到场馆后原路原速返回,第二组由场馆匀速步行到场馆继续前行到场馆后原路原速返回.两组同时出发,设步行的时间为(单位:),两组离场馆的距离为(单位:),图中折线分别表示两组学生与之间的函数关系.()两场馆之间的距离为______;()第二组步行的速度为______;()求第二组由场馆出发首次到达场馆所用的时间.26.四边形是正方形,E是直线上一点,连接,在右侧,过点E作射线,F为上一点.(1)如图1,若点E是边的中点,且,连接,则________;(2)如图2,若点E是边上一点(不与B,C重合),,判断线段与的数量关系,并说明理由;(3)若正方形边长为1,且,当取最小值时,求的面积.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考第三次模拟考试(河北卷)数学·全解全析第Ⅰ卷一、选择题(本大题共16个小题,共38分,1~6小题各3分,7~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有理数的相反数是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了相反数的定义,根据相反数的定义进行判断即可,解题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】解:有理数的相反数是,故选:.2.下列选项中的两个相似图形,不是位似图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查的是位似变换,掌握两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形是解题的关键.根据位似图形的定义解答即可.【详解】解:根据位似图图形的定义可知选项A、B、D中的两个图形都是位似图形,C中的两个图形不是位似图形,故选:C.3.下列各式计算结果为的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了幂的运算,同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项,同底数幂的除法,熟练掌握各知识点是解决本题的关键.依次根据定义化简每一项即可.【详解】解:A、,故本选项不符合题意;B、,故本选项不符合题意;C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项符合题意.故选:D.4.如图,河道的同侧有两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】本题主要考查了垂线段最短的运用,实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.根据垂线段最短以及两点之间线段最短,求解即可.【详解】解:依据垂线段最短,以及两点之间,线段最短,可得最节省材料的是:故选:D.5.要求加工4个长为、宽为的矩形零件.陈师傅对4个零件进行了检测.根据零件的检测结果,图中不合格的零件是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】本题考查的是矩形的判定定理,根据矩形的判定定理:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形解答即可.熟练掌握矩形的判定方法是解答本题的关键.【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,能判定矩形,不符合题意;B、其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形,不符合题意;C、对角相等的四边形不一定是矩形,不能判定形状,符合题意;D、一组对边平行且相等,能判定平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,则能判定矩形,不符合题意.故选:C.6.下列算式中,与有理数 相等的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】本题主要考查了有理数的乘法,加减运算.根据有理数的乘法,加减运算逐项判断即可求解.【详解】解:A、,故本选项不符合题意;B、,故本选项不符合题意;C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项符合题意;故选:D7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】本题考查了解不等式组,在数轴上表示不等式的解集;分别解两个不等式,在数轴上表示不等式的解集,即可求解.【详解】解:解不等式①得:解不等式②得:在数轴上表示不等式的解集如图,故选:A.8.图(1)是矗立千年而不倒的某木塔一角,全塔使用了54种形态各异的斗拱.斗拱是中国建筑特有的一种结构,位于柱与梁之间.斗拱由斗、升、拱、翘、昂组成,图(2)是其中一个组成部件的三视图,则这个部件是( )A. B. C. D. 【答案】C【分析】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是有较强的空间想象能力,难度不大.根据三视图结合四个选项找到正确的答案即可.【详解】解:根据俯视图是一个正方形,只有选项C符合题意,其他选项均不符合题意,故选:C.9.已知一个水分子的直径约为3.85×10﹣9米,某花粉的直径约为5×10﹣4米,用科学记数法表示一个水分子的直径是这种花粉直径的( )A.0.77×10﹣5倍 B.77×10﹣4倍 C.7.7×10﹣6倍 D.7.7×10﹣5倍【答案】C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】由题意得:(3.85×10﹣9)÷(5×10﹣4)= 7.7×10﹣6倍,故选C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10 n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.已知两艘轮船以相同速度从港口同时出发,甲轮船航行的方向是北偏东,乙轮船航行的方向是南偏东,经过相同时间后,乙轮船行驶的路程为.关于甲、乙两轮船的位置,说法如下:①甲轮船在乙轮船的东北方向;②甲轮船在乙轮船的正北方向;③甲、乙两轮船之间的距离为;④甲、乙两轮船之间的距离大于.其中判断正确的有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【分析】根据题意得出是等边三角形,即可求解.【详解】解:如图所示, 依题意,∵∴是等边三角形,∴,∴∴甲轮船在乙轮船的正北方向;甲、乙两轮船之间的距离为;故②③正确,故选:C.【点睛】本题考查了方位角,等边三角形的性质与判定,熟练掌握方位角的定义是解题的关键.11.阳阳同学在复习老师已经批阅的作业本时,发现有一道填空题破了一个洞(如图所示),■表示破损的部分,则破损部分的式子可能是( )化简:A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.根据题意残损部分的式子为,再计算即可.【详解】解:残损部分的式子为.故选:A.12.如图,量筒的液面A-C-B呈凹形,近似看成圆弧,读数时视线要与液面相切于最低点C(即弧中点).小温想探究仰视、俯视对读数的影响,当他俯视点C时,记录量筒上点D的高度为37mm;仰视点C(点E,C,B在同一直线),记录量筒上点E的高度为23mm,若点D在液面圆弧所在圆上,量筒直径为10mm,则平视点C,点C的高度为( )mm.A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查了圆周角定理,三角形中位线定理和勾股定理.作出图形,证明是的直径,由垂径定理得,求得的直径为14,再根据三角形中位线定理结合勾股定理即可求解.【详解】解:如图,连接,交于点,∵,∴是的直径,由垂径定理得,∴是的中位线,∴,∴,∴,∴,∴的直径为14,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴点F的高度即点C的高度为,故选:A.13.定义新运算:,例如: ,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有实数根 D.没有实数根【答案】B【分析】本题考查根的判别式,根据新运算的法则,列出一元二次方程,根据判别式的符号,进行判断即可.【详解】解:由题意,得:,整理,得:,∴,∴方程有两个不相等的实数根;故选B.14.如图,的半径为2,圆心O在坐标原点,正方形的边长为2,点A、B在第二象限,点C、D在上,且点D的坐标为,现将正方形绕点C 按逆时针方向旋转,点B动到了上点处,点A、D分别运动到了点、处,即得到正方形(点与C重合);再将正方形绕点按逆时针方向旋转,点运动到了上点处,点、分别运动到了点、处,即得到正方形(点与重合),…,按上述方法旋转2024次后,点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查图形与旋转,根据题意找到规律,12次为一个循环,则的坐标与相同,求出的坐标即可解决本题.【详解】解:如图,由图可知,每12次一个循环,∵,∴点的坐标与相同,由图和题意,可知:;∴点的坐标为;故选C.15.2024年元旦期间,某超市为了增加销售额,举办了“购物抽奖”活动:凡购物达到200元即可抽奖1次,达到400元可抽奖2次,……,依次类推.抽奖方式为:在不透明的箱子中有四个形状相同的小球,四个小球上分别写有对应奖品的价值为10元、15元、20元和“谢谢惠顾”的字样;抽奖1次,随机从四个小球抽取一个;抽奖2次时,记录第1次抽奖的结果后放回箱子中再进行第2次抽取,……,依次类推.小明和妈妈一共购买了420元的物品,获得了两次抽奖机会,则小明和妈妈获得奖品总值不低于30元的概率为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题主要考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.列表得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可.【详解】解:列表得:10 15 20 谢谢惠顾10 20 25 30 1015 25 30 35 1520 30 35 40 20谢谢惠顾 10 15 20 0由表格可得,共有种等可能出现的结果,其中小明和妈妈获得奖品总值不低于30元的情况有种,小明和妈妈获得奖品总值不低于30元的概率,故选:C.16.如图,在中,以A、B为圆心,、长为半径分别作弧交于点,连接、,在上截取点M,以点为圆心,长为半径作弧交于点N,以大于的长分别以点M、N为圆心作弧交于一点,点与这点连线的直线交于点P,交于I.若,,则的长为( )A. B. C. D.10【答案】B【分析】通过作图痕迹推导出,为等腰三角形,为角平分线;通过三角形全等,证明,结合角平分线的性质,可得;在中用勾股定理,计算出;再由,推出,得出和的比,最后结合的长度得出的长度.【详解】延长交于点O,作交的延长线于点H,由题意可知,,,是的角平分线,在和中,在和中,,又 ,,在中,,,,平分,过点I作交于K,在和中设为x,则,,在中,,即可得,即,,,,,,,,又 ,,,又 ,,不妨设,,,,,.故选:B.【点睛】本题考查段已知线段及角平分线的作图,角平分线的性质,全等三角形的证明,勾股定理的应用,相似三角形的证明与应用,合理作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.若与最简二次根式可以合并,则 .【答案】【分析】此题考查了最简二次根式和同类二次根式,根据最简二次根式的定义:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;被开方数是整数,因式是整式,进行逐一判断即可,熟练掌握最简二次根式的定义和同类二次根式是解题的关键.【详解】解:由,∵与最简二次根式可以合并,∴,解得:,故答案为:.18.如图,要设计一个装彩铅的圆柱体纸盒,已知每支铅笔大小相同,底面均为正六边形,边长记作.下面我们来探究纸盒底面半径的最小值:(1)如果要装10支铅笔,小蓝画了图①、图②两种排列方式,请你通过计算,判断哪种方式更节省空间: .(填①或②)(2)如果要装24支铅笔,请你模仿以上两种方式,算出纸盒底面最小半径是 .(用含a的代数式表示)【答案】 图①【分析】(1)图①由10个正六边形构成,图②由10个正六边形和4个正三角形构成,分别计算出其面积比较大小即可,(2)要装24支铅笔,要使纸盒底面最小,按图①方式排每个正六边形相邻的空间最小计算出半径即可;【详解】(1)∵一个正六边形可以分为6个全等的等边三角形,且边长为∴小三角形的高=∴ ,图①由10个正六边形构成,图②由10个正六边形和4个正三角形构成∵∴图①更节省空间故答案为:①(2)由(1)可知,每个正六边形相邻空间最小,此时的盒地面半径最小,如图以中点O为圆心,OA长为半径纸盒底面半径最小,过O点作OB⊥AB,由(1)可知,OB=在Rt△AOB中,AB=a,OBOA=纸盒底面最小半径是故答案为:【点睛】此题主要考查了平面镶嵌,正多边形的面积,勾股定理,以及圆的知识,解题的关键要读懂题意画出示意图.19.如图,直线分别与轴、轴交于点,,与反比例函数的图象交于点,,过点,分别作轴轴的垂线,垂足分别为,. (1)若图中阴影部分的面积等于3,则 ;(2)若,且,则 .【答案】 6 7【分析】(1)连接.由图可知,再根据反比例函数k的几何意义即可解答;(2)由(1)可知该反比例函数解析式为,设,,则,.利用待定系数法求直线的解析式为,直线的解析式为,则.即可证四边形和四边形都为平行四边形.连接,过点作于点G.由反比例函数k的几何意义可求出,从而可求出.又可求出,结合,且和等高,可求出,进而可求出.根据三角形面积公式可求出,最后根据梯形面积公式即可求出的长.【详解】解:(1)如图,连接. 由图可知与同底等高,∴.∵点C在反比例函数上,且轴,∴,即,解得:.∵该反比例函数位于第一象限,∴.故答案为:6;(2)由(1)可知该反比例函数解析式为,∴可设,,∵轴,轴,∴,.设直线的解析式为,则,解得:,∴直线的解析式为.设直线的解析式为,则,解得:,∴直线的解析式为,∴.∵轴,轴,∴,,∴四边形和四边形都为平行四边形.如图,连接,过点作于点G. ∵点D在反比例函数上,且轴,∴.∵与同底等高,∴,∴.∵,∴.∵,且和等高,都为的长,∴,∴.∵,,∴,解得:.∵,∴,解得:.故答案为:7.【点睛】本题考查反比例函数k的几何意义,平行四边形的判定和性质,一次函数的应用,等积法的应用,三角形和梯形的面积公式等知识,较难.正确作出辅助线,并掌握反比例函数k的几何意义是解题关键.三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以40元为标准价,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则售价记录结果如表所示:售出数量(件) 4 9 3 5 4 5与标准价的差(元)(1)总进价是________元.(2)在销售过程中①最低售价为每件______元;②最高获利为每件_____元.(3)该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?【答案】(1)960(2)34;13(3)225元【分析】(1)用件数乘以单件进价计算即可;(2)用标准价减去6即可得出最低售价,算出最高售价再减去进价即可;(3)算出总售价减去总进价计算即可;【详解】(1)解:,∴总进价是960元.故答案为:960;(2)解:①最低售价是:(元);②最高利润为:(元);故答案是:34;13;(3)解:根据题意可得:(元).【点睛】本题主要考查了正数和负数的实际应用,准确计算是解题的关键.21.【观察思考】毕达哥拉斯常在沙滩上摆小石子表示数,产生了一系列的形数.如图1,当小石子的数是1,3,6,…时,小石子能摆成三角形,这些数叫三角形数.如图2,当小石子的数是1,4,9,…时,小石子能摆成正方形,这些数叫正方形数.【规律发现】(1)图1中,第个三角形数是______;图2中,第个正方形数是______;(请用含的式子表示)【猜想验证】(2)毕达哥拉斯进一步发现了三角形数和正方形数之间的内在联系:,,请证明:任意两个相邻三角形数之和是正方形数.【答案】(1),;(2)见解析【分析】本题主要考查图形的变化规律,整式的乘法,因式分解,正确找出图形的规律是解题的关键.(1)根据题意得出第n个三角形数为,第n个正方形数为,据此可得答案;(2)设任意两个三角形数为第k个数和第个数,列出代数式并应用因式分解,即得答案.【详解】(1)由题意知第n个三角形数为,第n个正方形数为;故答案为:,.(2)设任意两个三角形数为第k个数和第个数,则,所以任意第k个数和第个三角形数之和恰等于第个正方形数;即任意两个相邻三角形数之和是正方形数.22.某校六年级200名学生参加了环保知识竞赛,已知竞赛得分都是整数,满分100分.随机抽取了部分学生的竞赛成绩作为一个样本,数据整理后分成6个小组,画出竞赛成绩的频数分布直方图,如图1所示(每个小组可包括最小值,不包括最大值),同时画出竞赛成绩等第的扇形统计图,如图2所示(设竞赛成绩为a分,为不合格、为合格,为良好,为优秀).根据图中的信息回答下列问题: (1)估计六年级参赛学生中成绩为良好的学生有________人;请把图1补画完整、补齐图2中缺失的数据;(2)小明对统计图进行了研究,得出了如下结论:①中位数一定落在80分—90分这一组内;②众数一定落在80分—90分这一组内;③仍有不合格的学生,该校环保知识宣传需进一步加强;④从这两个统计图中能准确求出样本的平均数.上述结论中错误的是________(填序号).(3)估计本次六年级参赛学生中荣获优秀的共有m人.学校“环保社团”决定:这m名学生都光荣的成为学校的小小环保“宣传员”,从中选派x人帮助本年级参赛得分60分以下的学生普及环保知识.经计算,x与的积恰好等于样本容量的15倍.你认为x的值取多少比较合理,为什么?【答案】(1)人,补全图形见解析(2)②④(3)合理;【分析】(1)由总人数乘以样本优秀率即可得到答案,再求解样本容量及的人数,再求解扇形图中的各百分比补全图形即可;(2)根据中位数,众数,样本平均数的含义可得答案;(3)根据x与的积恰好等于样本容量的15倍建立方程求解,结合得分60分以下的学生有可得答案.【详解】(1)解:∵,∴,∵,六年级参赛学生中成绩为良好的学生有人;∵良好占,∴合格占补全条形图如下: (2)由个数据,第个,第个数据落在80分—90分这一组,故①正确;众数是出现次数最多的数据,不一定落在80分—90分这一组内,故②不正确;仍有不合格的学生,该校环保知识宣传需进一步加强;故③正确;从这两个统计图中不能准确求出样本的平均数,故④不正确;∴上述结论中错误的是②④;(3)由(1)得:,样本容量为,∴,整理得:,解得:,,∵得分60分以下的学生有,∴合理;【点睛】本题考查的是从扇形图与条形图中获取信息,中位数,众数的含义,样本容量的概念,一元二次方程的解法,掌握以上基础知识是解本题的关键;23.乒乓球被誉为中国国球.2023年的世界乒乓球标赛中,中国队包揽了五个项目的冠军,成绩的取得与平时的刻苦训练和精准的技术分析是分不开的.如图,是乒乓球台的截面示意图,一位运动员从球台边缘正上方以击球高度为28.75cm的高度,将乒乓球向正前方击打到对面球台,乒乓球的运行路线近似是抛物线的一部分.乒乓球到球台的竖直高度记为y(单位:cm),乒乓球运行的水平距离记为x(单位:cm).测得如下数据:水平距离x/cm 0 10 50 90 130 170 230竖直高度y/cm 28.75 33 45 49 45 33 0(1)①当乒乓球到达最高点时,与球台之间的距离是________cm,当乒乓球落在对面球台上时,到起始点的水平距离是________cm;②求满足条件的抛物线解析式:(2)技术分析:如果乒乓球的运行轨迹形状不变,最高点与球台之间的距离不变,只上下调整击球高度,确保乒乓球既能过网,又能落在对面球台上,需要计算出的取值范围,以利于有针对性的训练.如图②.乒乓球台长为274cm,球网高15.25cm.现在已经计算出乒乓球恰好过网的击球离度的值约为48cm.请你计算出乒乓球恰好落在对面球台边缘点处时,击球高度的值(乒乓球大小忽略不计).【答案】(1)①49,230;②(2)乒乓球恰好落在对面球台边缘点处时,击球高度的值为4.11cm【分析】本题考查了二次函数的应用,画二次函数图象,二次函数图象的平移,熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.(1)①根据二次函数图象的对称性求得对称轴以及顶点,根据表格数据,可得当 时,;②待定系数法求解析式即可求解;(2)根据题意,设平移后的抛物线的解析式为,当时,,代入进行计算即可求解.【详解】(1)解:①观察表格数据,可知当和 时,函数值相等,对称轴为直线,顶点坐标为,抛物线开口向下,最高点时,乒乓球与球台之间的距离是,当时,,乒乓球落在对面球台上时,到起始点的水平距离是;故答案为:49;230;②设抛物线解析式为,将代入得,,解得:,抛物线解析式为;(2)解:∵运行轨迹形状不变,最高点与球台之间的距离不变∴可设平移后的抛物线的解析式为,依题意,当时,,即,解得:,(不合题意,舍去).当时.答:乒乓球恰好落在对面球台边缘点B处时,击球高度的值为cm24.筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,唐代陈廷章在《水轮赋》中写道:“水能利物,轮乃曲成”.如图,半径为的筒车按逆时针方向每分钟转圈,筒车与水面分别交于点A、B,筒车的轴心O距离水面的高度长为,筒车上均匀分布着若干个盛水筒.若以某个盛水筒P刚浮出水面时开始计算时间.(参考数据:,,)(1)经过多长时间,盛水筒P首次到达最高点?(2)浮出水面3.4秒后,盛水筒P距离水面多高?(3)若接水槽所在直线是的切线,且与直线交于点M,.求盛水筒P从最高点开始,至少经过多长时间恰好在直线上.【答案】(1)1.5(2)0.7(3)至少经过7.6秒恰好在直线上【分析】本题考查了切线的性质,解直角三角形的应用,找对相应直角三角形是解决问题的关键.(1)连接,根据,得,可得答案;(2)根据题意知,,得,过点P作于D,利用三角函数求出的长;(3)由题意知,利用,得,在中,根据,得,从而得出答案.【详解】(1)解:如图,连接,由题意知,筒车每秒旋转,在中,,,盛水筒P首次到达最高点的时间:(秒);(2)解:如图,盛水筒P浮出水面秒后,,,过点P作于D,在中,(米),盛水筒P距离水面距离为:(米);(3)解:如图,点P在上,且与相切,当点P在上时,此时点P是切点,连接,则,在中,,,在中,,,,(秒),至少经过秒恰好在直线上.25.根据以下素材,探索完成任务一:如何设计购买方案?素材 某校名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为三个场馆,且购买张场馆门票和张场馆门票共需元,购买张场馆门票和张场馆门票共需元.场馆门票为每张元素材 由于场地原因,要求到场馆参观的人数要少于到B场馆参观的人数,且每位同学只能选择一个场馆参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买张场馆门票就赠送张场馆门票.问题解决任务 确定场馆门票价格 求场馆和场馆的门票价格.任务 探究经费的使用 若购买场馆门票赠送的场馆门票刚好够参观场馆的同学使用,求此次购买门票所需总金额的最小值.任务 拟定购买方案 若参观场馆的同学除了使用掉赠送的门票外,还需购买部分门票,且让去场馆的人数尽量的多,最终购买三种门票共花费了元,请你直接写出购买方案.探索完成任务二:如图,在参观航天展览馆活动中,某班学生分成两组,第一组由场馆匀速步行到场馆后原路原速返回,第二组由场馆匀速步行到场馆继续前行到场馆后原路原速返回.两组同时出发,设步行的时间为(单位:),两组离场馆的距离为(单位:),图中折线分别表示两组学生与之间的函数关系.()两场馆之间的距离为______;()第二组步行的速度为______;()求第二组由场馆出发首次到达场馆所用的时间.【答案】任务一:任务:场馆门票的单价为元,场馆门票的单价为元;任务:元;任务:购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票或购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票;任务二:();();().【分析】任务一任务:设场馆门票为元,场馆门票为元,根据题意列出一元二次方程组解答即可求解;任务:设购买场馆门票张,购买门票所需总金额为元,求出与之间的函数解析式,根据一次函数的性质解答即可求解;任务:设购买场馆门票张,场馆门票张,根据题意列出一元二次方程,得到,根据均为正整数,运用分类讨论思想解答即可求解;任务二()根据函数图象即可求解;()根据函数图象得到第二组个小时步行了,据此即可求解;()利用()中的结果即可求解;本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,二元一次方程的应用,根据题意,正确得到方程(组)和函数解析式是解题的关键.【详解】解:任务一任务:设场馆门票为元,场馆门票为元,由题意,得,解得,答:场馆门票的单价为元,场馆门票的单价为元;任务:设购买场馆门票张,则购买场馆门票张,依题意,得,解得,设此次购买门票所需总金额为元,则,,随的增大而减小,,且为整数,当时,取得最小值,最小值元,答:此次购买门票所需总金额的最小值为元;任务:设购买场馆门票张,场馆门票张,则购买场馆门票张,依题意得,,∴,又∵均为正整数,∴或或,当,时, ,符合题意;当时, ,符合题意.;当时,,不合题意,舍去;∴购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票或购买张场馆门票,张场馆门票,张场馆门票;任务二()由函数图象可得,为,故答案为:;()由图象可得,第二组个小时步行了,∴,故答案为:;()第二组从场馆出发首次到达场馆所走的路程为,第二组的速度是,第二组由场馆出发首次到达场馆所用的时间为.26.四边形是正方形,E是直线上一点,连接,在右侧,过点E作射线,F为上一点.(1)如图1,若点E是边的中点,且,连接,则________;(2)如图2,若点E是边上一点(不与B,C重合),,判断线段与的数量关系,并说明理由;(3)若正方形边长为1,且,当取最小值时,求的面积.【答案】(1)(2),理由见解析(3)【分析】(1)如图所示,过点F作交延长线于G,利用证明∴,得到,进而证明,得到,则;(2)如图所示,在上取一点M使得,先证明,然后利用证明,即可证明;(3)先利用一线三垂直模型分图1和图2两种情况,证明,推出,即点F在直线上运动;如图3所示,作点B关于直线的对称点H,连接,则,则当三点共线时,最小,即最小,求出直线解析式为,联立,求出,则.【详解】(1)解:如图所示,过点F作交延长线于G,∵四边形是正方形,∴,∴,∵,即,∴,∴,又∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,故答案为:;(2)解:,理由如下:如图所示,在上取一点M使得,∴,即,∵,∴,∴,∵,即,,∴,∵,∴,∴,∴;(3)解:如图1所示,当点E在右侧时,过点F作交延长线于G,以B为原点,所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,设,∴,同理可证,∴,∴,∴,∴点F在直线上运动;如图2所示,当点E在左侧时,∴,同理可证,∴,∴,∴,∴点F在直线上运动;综上所述,点F的运动轨迹即为直线;如图3所示,作点B关于直线的对称点H,连接,则,∴,∴,∴当三点共线时,最小,即最小,设直线解析式为,∴,∴,∴直线解析式为,联立,解得,∴,∴.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,轴对称最短路径问题,一次函数与几何综合,等腰直角三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线是解题的关键.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024年中考第三次模拟考试数学试题(河北卷)(原卷版).docx 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