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冀教版 三年级下册 第八单元 分数的初步认识
认识分数
情境导入
春暖花开，明明和红红姐弟两个人结伴去正定南门春游。
情境导入
到了中午，两人拿出带来的食物准备共同分享。
来一起看看他们带的食物吧！
情境导入
4个橘子
2瓶牛奶
1块月饼
（1）有4个橘子，平均分给2个人，每个人分几个？
帮明明和红红分一分！
4个橘子
每人2个橘子
（2）有2瓶牛奶，平均分给2个人，每个人分几个？
帮明明和红红分一分！
2瓶牛奶
每人1瓶牛奶
（3）可是月饼只有1块，怎么平均分给2个人呢？
帮明明和红红分一分！
1块月饼
帮明明和红红分一分！
这样分
是一半吗？
那这样分
是一半吗？
那么“半个”还能不能像橘子和牛奶那样用整数来表示？该用什么样的数来表示呢？
一块月饼平均分成2分，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。写作：
1
2
我们把月饼平均分成2份，其中一份是这块月饼的二分之一。
表示把物体平均分
表示其中的一份
表示把物体平均分成了2份
2
1
分数的写法
第一关：做公平小法官
请移动旁边的虚线分一分。
我们把______平均分成了2份，每份就是这个_____的二分之一。
请移动旁边的虚线分一分。
我们把______平均分成了2份，每份就是这个_____的二分之一。
第一关：做公平小法官
请移动旁边的虚线分一分。
第一关：做公平小法官
我们把______平均分成了2份，每份就是这个_____的二分之一。
想一想：生活中还有哪些东西可以分成二分之一呢？
第二关：小法官做调查
请同学们从桌子上准备好的长方形、正方形、圆形中选择你喜欢的小图形来试着折一折，把它分成二分之一。并将其中的一份画出斜线阴影（右下角是斜线阴影的画法）。
第二关：小法官做调查
为什么每个图形形状不同，涂色位置不同，都是二分之一呢？
只要把一个图形平均分成两份，
每一份都是它的二分之一。
第三关：法官的眼睛就是“尺”
请小法官来判断，这个图形涂色的部分是不是二分之一？
×
那请你猜一猜，这个图形的涂色部分是几分之一呢？
把长方形纸平均分成了三份，每份就是它的三分之一。
3
1
第四关：小法官来创造
请同学们从桌子上准备好的长方形、正方形、圆形中选择你喜欢的小图形来试着折一折，把它分成你想分的份数，并将其中的一份画出斜线阴影（右下角是斜线阴影的画法）。
时间有限，注意不要分的太多份哦！
第四关：小法官来创造
小法官介绍：
我把______平均分成了___份，每一份就是它的____分之一。
请法官助手写一写。
请小法官站在这里介绍。
第四关：小法官来创造
小法官介绍：
我把______平均分成了___份，每一份就是它的____分之一。
请法官助手写一写。
请小法官站在这里介绍。
第四关：小法官来创造
小法官介绍：
我把______平均分成了___份，每一份就是它的____分之一。
请法官助手写一写。
请小法官站在这里介绍。
练一练：
请各位法官准确读出下面分数。
1
3
1
8
1
15
1
7
1
6
1
10
1
9
我能行

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