模块二专题3 平面向量的数量积的范围(最值)问题 学案(含解析) 高一第二学期数学期中备考人教B版(2019)

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模块二专题3 平面向量的数量积的范围(最值)问题 学案(含解析) 高一第二学期数学期中备考人教B版(2019)

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专题3 向量数量积的范围问题
【典例1-1】(四川省巴中市2022-2023学年高一下学期期末)
1.折扇又名“纸扇”是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或者绫绢做扇面的能折叠的扇子.某折扇如图1所示,其平面图为如图2所示的扇形AOB,其半径为3,,点E,F分别在,上,且,则的取值范围是( )

A. B.
C. D.
【典例1-2】(2023春·江苏盐城·高一统考期中)
2.如图所示,在边长为3的等边三角形ABC中,,且点P在以AD的中点O为圆心,OA为半径的半圆上,若,则( )
A. B.
C.最大值为8 D.的最大值为
【题后反思】
关于向量问题,除利用基底法外,常常利用坐标法处理,即建立适当的直角坐标系,将向量用坐标的形式表示出来,用函数与方程的思想求解,,坐标法有时更能解决较为复杂的问题.
【举一反三】
3.在矩形中,.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.已知点是以为直径的圆上任意一点,且,则的取值范围是 .
【必备知识】
【典例2-1】(2023春·江苏南通·高二海门中学校考阶段练习)
5.点P是正八边形ABCDEFGH内一点(包括边界),且=1,则的最大值为( )

A.1 B. C. D.
【典例2-2】(2023春·湖北武汉·高一湖北省武昌实验中学校联考期中)
6.在边长为4的正方形中,动圆Q的半径为1、圆心在线段(含端点)上运动,点P是圆Q上及其内部的动点,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【题后反思】
根据数量积的几何意义,结合图形特征,分析探求解题途径.定义法是解决相关问题的最基本的方法,对向量来说,知道了“模”和“夹角”,内积就知道了.
【举一反三】
(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测)
7.在边长为2的菱形中,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
(2023春·上海浦东新·高一华师大二附中校考期中)
8.北京冬奥会开幕式上的“雪花”元素惊艳了全世界(如图②),顺次连接图中各顶点可近似得到正六边形ABCDEF(如图①).已知这个正六边形的边长为1,且P是其内部一点(包含边界),则的最大值是 .

【典例3-1】
9.在中,,,点为的中点,点为的中点,若设,则可用表示为 ;若,则的最大值为 .
【典例3-2】(河北省石家庄市2022-2023学年高一下学期期中)
10.已知中,,,点P是外接圆圆周上的一个动点,则取值范围是 .
【题后反思】
当图形中包含三角形时,可利用正弦定理、余弦定理,建立向量的夹角、向量的模之间的关系,确定数量积的范围(最值).
【举一反三】
(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学校考模拟预测)
11.如图,网格纸上小正方形的边长为1.从,,,四点中任取两个点作为向量的始点和终点,则的最大值为 .

(2023春·吉林·高一吉林一中校考阶段练习)
12.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知角,若,且外接圆半径为2,圆心为O,P为上的一动点,试求的最大值为 .
【典例4-1】(2023春·四川成都·高一四川省成都市新都一中校联考期末)
13.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,M,N分别是AB,AD边上的动点,下列命题中正确的有( )

A.若的周长为2,则∠MCN的正切值等于1
B.若的面积为,则∠MCN正切值的最小值为
C.若的周长为2,则的最小值为
D.若的面积为,则的最大值为
【典例4-2】(2023春·浙江温州·高一统考期中)
14.平面向量,,满足,,与夹角为,且,则下列结论正确的是( )
A.的最小值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最大值为
【题后反思】
通过建立平面直角坐标系,将数量积用坐标表示出来,应用二次函数的性质或均值不等式,是解答数量积范围(最值)问题的常用方法.
【举一反三】
(2023春·江苏南京·高一南京市江宁高级中学校联考期中)
15.在平行四边形ABCD中,,,则的最小值为( )
A.-10 B.-13
C. D.
(2023春·四川广元·高一广元中学校考期中)
16.在中,,,,AD是三角形的中线.E,F分别是AB,AC边上的动点,,(x,),线段EF与AD相交于点G.已知的面积是的面积的2倍,则( )
A. B.x+y的取值范围为
C.若,则的取值范围为 D.的取值范围为
(2023春·江苏宿迁·高一统考期中)
17.向量与向量夹角为钝角,则实数的取值范围是( )
A. B.且
C. D.且
(2023春·浙江舟山·高一舟山中学校考阶段练习)
18.已知是边长为2的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是  
A. B. C. D.
19.已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
(2023春·山东滨州·高一山东省北镇中学校联考阶段练习)
20.已知梯形,且为平面内一点,则的最小值是( )
A. B. C. D.2
21.如图,在平面四边形ABCD中,
若点E为边CD上的动点,则的最小值为
A. B. C. D.
22.已知正三角形ABC的边长为2,点D为边BC的中点.若内一动点M满足.则下列说法中正确的有( )
A.线段BM长度的最大为 B.的最大值为
C.面积的最小值为 D.的最小值为
(2023春·四川成都·高一四川省成都市新都一中校联考期中)
23.已知是平面内一组基底,,,则与所成角的最大值为 .
(2023春·四川广元·高一广元中学校考期中)
24.已知向量,,当取得最大值时, .
(安徽省滁州市2022-2023学年高一下学期教学质量监测)
25.已知平面向量,满足,,记向量与的夹角为θ.
(1)若,则 ;
(2)的取值范围为 .
(2023春·江苏苏州·高一统考期中)
26.在钝角三角形中,,,,.
(1)求的值;
(2)已知,,三点共线,若恒成立,求实数的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【分析】利用向量的运算及数量积的定义求出数量积,结合余弦函数的值域即可求解范围.
【详解】设,则,因为,
所以,
又,所以,所以,
所以的取值范围是.
故选:D
2.AD
【分析】对于A:利用向量的线性运算求解即可;对于B:利用展开计算;对于C:以点为原点,所在直线为轴,过点且垂直的直线为轴建立平面直角坐标系,设,利用向量的坐标运算求解;对于D:利用向量相等列式计算.
【详解】对于A,因为,且点在以的中点为圆心,为半径的半圆上,
所以,
则,故A正确;
对于B,,故B错误;
对于C,如图,以点为原点,所在直线为轴,过点且垂直的直线为轴建立平面直角坐标系,
则,
因为点在以的中点为圆心,为半径的单位圆上,且在轴的下半部分,
设,
则,
所以,
因为,所以,
所以当,即时,取得最大值,故C错误;
对于D,因为,所以,
即,
所以,所以,
因为,所以当时,取得最大值,故D正确.
故选:AD.
3.B
【分析】根据向量的坐标运算计算数量积,由三角函数的有界性即可求解.
【详解】以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则
,设 ,

所以 其中,
由于,所以,
故选:B

4.
【分析】依题意建立直角坐标系,利用向量数量积的坐标表示,结合三角函数的值域即可得解.
【详解】依题意,以为轴,的中垂线为轴建立直角坐标系,如图,

则,
因为点是以为直径的圆上任意一点,故可设,
则,所以,
因为,所以,则,
故,即的取值范围为.
故答案为:.
5.C
【分析】以所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,先求出在方向上的投影的取值范围,再由数量积的定义求出的最大值即可.
【详解】连接AF,因为,故,
因为,故,
故,
以所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,


在方向上的投影的取值范围为,结合向量数量积的定义可知,
等于的模与在方向上的投影的乘积,
又,∴的最大值为,
故选:C .
6.A
【分析】根据数量积的几何意义,结合图形关系即可求解最值.
【详解】建立如图所示的平面直角坐标系,
由数量积的几何意义可知:等于与在上的投影的乘积,
故当在上的投影最大时,数量积最大,此时点在以为圆心的圆的最上端处,此时投影为,故数量积为,
故当在上的投影最小时,数量积最小,此时点在以为圆心的圆的最下端处,此时投影为,故数量积为,
故,
故选:A

7.B
【分析】以为基底,求,利用函数性质求最小值.
【详解】边长为2的菱形中,,如图所示,

则,,
,,

由于,所以当时,有最小值.
故选:B
8.##
【分析】由的几何意义表示向量在方向上的投影乘以,在借助图像可知当点在点处时,有最大值,由此即可求出答案.
【详解】,
几何意义表示向量在方向上的投影乘以,
由图可知:当点在点处时,有最大值,
此时,,
所以的最大值是.
故答案为:
9. .
【分析】由,得到,设,再由余弦定理和基本不等式求得,得到,即可求解.
【详解】在中,,,点为的中点,点为的中点,
由,则,
设,
由余弦定理可得,
因为,可得,即,当且仅当时取等号,
又因为,则,


即的最大值为.
故答案为:;.
10.
【分析】根据正弦定理可知外接圆的半径,设为的中点,根据向量的线性表示及数量积的运算可得,然后根据圆的性质可得,进而即得.
【详解】设外接圆的半径为,由正弦定理可得,
所以,如图设外接圆的圆心为,为的中点,连接
则,
所以,
因为,
所以,
由圆的性质可知,即,
所以,即取值范围是.
故答案为:.
11.4
【分析】要使取到最大值,即要求向量在向量上的投影最大,然后再根据图形即可求出结果.
【详解】由题意可知:则,
所以要使取到最大值,即要求向量在向量上的投影最大,

由图形可知:当向量时,向量在向量上的投影最大,
,在中应用余弦定理,
即.
即的最大值为.
故答案为: .
12.6
【分析】利用余弦定理可推出为等边三角形,设D为AB的中点,求出的值,利用向量的运算结合数量积的运算律可求得,结合三角函数的范围即可求得答案.
【详解】由题意知,,故由,
得,
即为等边三角形,设D为AB的中点,

故由题意得,
则,
所以


故的最大值为6,当,即P和C重合时,取得最大值,
故答案为:6
13.ABC
【分析】的周长为2时,求得∠MCN的正切值判断选项A;求得的最小值判断选项C;的面积为时,求得∠MCN的正切值的最小值判断选项B;求得的最大值判断选项D.
【详解】当的周长为2时,
延长至P,使,连接.
则,则,,
又,
则,则,
又由,可得,
则,则

选项A判断正确;
以A为原点,分别以所在直线为轴建立坐标系,
则,,
则,
当的周长为2时,,
由,
可得(当且仅当时等号成立)

则(当且仅当时等号成立),
则(当且仅当时等号成立),
故的周长为2,则的最小值为.选项C判断正确;
当的面积为时,,即,
则(当且仅当时等号成立),
则(当且仅当时等号成立).
故的面积为时,则的最大值为1. 选项D判断错误;
由,可得
由,可得,,
则,
又,则
故的面积为时,∠MCN正切值的最小值为.选项B判断正确.

故选:ABC
14.AD
【分析】设,,,利用和与夹角为,求出,利用,求出,然后结合向量的坐标运算和平面直角坐标系即可逐个选项判断.
【详解】由题知,设,,,
因为,与夹角为,
所以,即,
解得或,
即或,
因为,
所以或,
即或,
则或,即或,
所以,A正确;
以的起点为原点,的方向为轴正向建立平面直角坐标系,
当时,

则的终点落在上,的终点落在上,
作点关于的对称点,
是指,即,
最小时,即的长度,
则,
当时,

则的终点落在上,的终点落在上,
作点关于的对称点,
是指,即,
最小时,即的长度,
则,B错;
如图,当时,点为的终点,

则是指与的长,即,
根据图像易知,没有最大值,故C错;
同理,当时,此时点为的终点,

则是指与的长,即,
根据图像易知,没有最大值,故C错;
当时,,

当时,上式有最大值,且为;
当时,,

当时,上式有最大值,且为,D正确.
故选:AD
15.B
【分析】设,求得,令,化简得到,结合二次函数的性质,即可求解.
【详解】如图所示,设,且,
在中,由余弦定理可得,
即,可得
可得,,
所以,
设,可得,
因为,当且仅当时,等号成立,
所以,
则,
当时,取得最小值,最小值为.
故选:B.
16.ACD
【分析】利用三角形面积公式即可得到,利用对勾函数的性质和基本不等式即可判断B,利用共线向量定理的推论即可判断C,利用转化法计算即可判断D.
【详解】对A,,

又因为,即,
解得,故A正确,

对B,因为,,则,解得,则,
则,
当且仅当时等号成立,
根据对勾函数的图象与性质可知当或1时,,则,故B错误,
对C,因为,,所以,
因为点三点共线,
则存在,使得
则有,则,,故C正确;
对D,,,


因为,则,则,故D正确.
故选:ACD.
【点睛】关键点睛:本题较难的CD选项的判定,需要利用共线向量定理的推论,从而得到,然后解出,从而得到其范围;对于D选项,则利用转化法来计算,最后得到,再进行消元转化为单变量表示即可得到其范围.
17.B
【分析】根据向量数量积小于0,以及不共线可解.
【详解】由题可知,即,
又向量不共线,所以,,
所以实数k的取值范围为且.
故选:B
18.B
【分析】根据条件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的公式进行计算即可.
【详解】建立如图所示的坐标系,以中点为坐标原点,
则,,,
设,则,,,

当,时,取得最小值,
故选:.
19.A
【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值.
【详解】如图所示,,则由题意可知:,
由勾股定理可得

当点位于直线异侧时或PB为直径时,设,
则:
,则
当时,有最大值.

当点位于直线同侧时,设,
则:

,则
当时,有最大值.
综上可得,的最大值为.
故选:A.
【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力.
20.A
【分析】建立平面直角坐标系,求出和的坐标,再利用向量数量积的坐标运算即可求出结果.
【详解】如图,建立平面直角坐标系,因为,则,,设,
所以,,故,
所以,
又为平面内一点,故当时,取到最小值.

故选:A.
21.A
【详解】分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。
详解:连接BD,取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设
=
所以当时,上式取最小值 ,选A.
点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。
22.BD
【分析】以点为原点建立平面直角坐标系,求出动点的轨迹方程,再根据圆上得点到定点和定直线的距离的最值问题即可判断AC;由即可判断B;取最小值时,取最大值,也即与圆相切时,即可判断D.
【详解】如图,以点为原点建立平面直角坐标系,
则,设,
由,得,
化简得,
故动点的轨迹是一个以圆心为,半径的圆不含原点,
A项:,所以,故A错误;
B项:
,故B正确;
C项:直线,即,
圆心到直线的距离为,
则点到直线的距离的最小值为,
所以面积的最小值为,故C错误;
D项:由题意得为锐角,
则取最小值时,取最大值,
也即与圆相切时,
此时,
故,故D正确.
故选:BD.

【点睛】关键点点睛:以点为原点建立平面直角坐标系,求出动点的轨迹方程,是解决本题的关键.
23.##
【分析】利用换元结合数量积的运算以及夹角公式运算求解.
【详解】因为是平面内一组基底,即不共线,
设,显然、不共线,且均不为零向量,
设的夹角为,则,,
又因为,则,
即,整理得,
所以,
又因为,则,
所以与所成角的最大值为.
故答案为:.
24.
【分析】先利用向量数量积的坐标表示与辅助角公式,求得取得最大值时的值,从而求得,再利用向量模的运算公式即可得解.
【详解】因为,,
所以,
当且仅当,即时取最大值,
此时,
所以,
所以.
故答案为:.
25. ;
【分析】(1)先计算,,再根据向量夹角公式即可求解;
(2)令,则,根据向量夹角公式可得,令,可得,再根据函数的单调性即可求解.
【详解】(1)因为,

所以,
又因为,所以;
(2)令,则,
因为,

所以,
令,则,

即,
所以,
因为在 上单调递增,在上单调递减,
所以当时,有最大值,为,
又当时,,
当时,,
所以,即的取值范围为.
故答案为:;
26.(1);
(2)的取值范围为.
【分析】(1)由条件结合三角形面积公式求,利用表示,结合数量积的运算律求的值;
(2)设,利用表示,结合数量积运算律求,再求其最小值,由此可得的取值范围.
【详解】(1)因为,,,
又,
所以,
所以,所以或,
若,则,
则,
为三角形最大内角,不合题意;
所以,则,

则;
(2)由已知,设,
则,
所以,
,,
当时,取最小值,最小值为,
由恒成立可得,.
所以的取值范围为,
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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