9.2 增强生命的韧性 课件(共17张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

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9.2 增强生命的韧性 课件(共17张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共17张PPT)
道德与法治
第九课 珍视生命
第二框 增强生命的韧性





1.挫折的含义、要素
2.如何正确认识和对待挫折 (影响、态度)
3.怎样增强生命的韧性 (如何战胜挫折)
自主学习2分钟,阅读教材105-110页思考以下问题
学 习 目 标
第一目
生活难免有挫折
小游戏 猜猜他(她)是谁?
1. 三次高考失败
2. 毕业后成为英语老师,后辞职创业,却因市场原因屡次失败
3. 创立了阿里巴巴、淘宝网
1. 因为时代的原因遭遇了入团难、入学难、上学难等重重阻碍
2. 不满16岁到陕北参加上山下乡,种地、拉煤、挑粪等等,什么活都干,什么苦都吃,一干就是7年。
3. 现任中华人民共和国主席等职务。
1. 曾是一名舞蹈老师
2. 汶川地震中失去了女儿,失去了双腿。不久后,丈夫与她离婚。
3. 人称“汶川地震最美舞者”
“最美志愿者”
廖智
三次高考失败;毕业后成为英语老师,后辞职创业,却因市场原因屡次失败;创立了阿里巴巴、淘宝网。
因为时代的原因遭遇了入团难、入学难、上学难等重重阻碍;不满16岁到陕北参加上山下乡,种地、拉煤、挑粪等等,什么活都干,什么苦都吃,一干就是7年。现任中华人民共和国主席等职务。
曾是一名舞蹈老师;汶川地震中失去了女儿,失去了双腿。不久后,丈夫与她离婚。人称“汶川地震最美舞者”“最美志愿者”
思考:他们之间有什么共同点?
阻碍
失利
失败
目标
1.挫折(含义):在努力的过程中,遇到的阻碍、失利、失败。 笔记
什么是挫折?
挫折情境
挫折认知(关键因素)
挫折反应
挫折的要素
挫折情境(产生挫折的因素)
个人因素
家庭因素
社会因素
自然因素
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知识拓展
内在因素
外在因素
自然灾害导致残疾
考试失利
国家关停校外的培训机构
被人排挤
家境贫穷
父母离异
人生难免有挫折
挫折情境——挫折产生的原因
面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
消极影响
产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;
积极影响
失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
①失落、焦虑、难过、愤怒、不满;
②容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
消极影响
①清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;
②获得更加丰富的生活经验。
积极影响
挫折不可避免,挫折是我们生活中的一部分,及时调整自己、正确对待挫折。
态度
2.如何正确的认识和对待挫折(挫折的影响及态度) 笔记
第二目
发掘生命的力量
我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,这就是生命的力量,生命是有韧性的。
生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
野火烧不尽,春风吹又生
3.怎样增强生命的韧性?(如何战胜挫折?) 笔记
①发现、发掘自己的生命力量,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力,自我调节和自我恢复的能力。
②发掘生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强生命力量。
④掌握增强生命韧性的方法。
课堂小结

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