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微山县2023-2024学年度第二学期期中质量检测
四年级科学试题
(*温馨提示：请在答题卡相应位置作答！)
一、选一选 (每题2分,共30分)
1.飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下足球 ( )。
A.运动状态发生改变 B.运动状态不发生改变 C.不好确定
2.将篮球斜向下扔出，篮球落地后的运动路线是( )。
3.用手将小球沿着桌面向前推出，( )阶段小球在做曲线运动。
A.小球在桌面上滚动 B.小球冲出桌面在空中
C.小球落到地上继续滚动
4.当高速列车飞速驶过时，如果行人离火车太近，行人会( ).
A.被吸向火车 B.被火车吹跑 C.不受影响
5.太阳是个巨大的( )星球。
A.气体 B.固体 C.液体
6.用力弯曲钢尺，钢尺却没有发声，这是因为钢尺没有( )。
A.受到力 B.改变形状 C.振动
7.探究声音高低时，尺子伸出桌面越长 ( )。
A.振动越快，声音越高 B.振动越慢，声音越低
C.振动越慢，声音越高
8.人说话声音是由( )振动产生的。
A.声带 B.口腔 C.嘴唇
9.钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，说明声音能在 ( )中传播。
A.固体 B.液体 C.气体
10.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的铃声 ( )。
A.越来越轻 B.越来越响 C.不变
11.发生灾害时，被困废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击钢铁管道，这是利用了钢铁管道 ( )性能较好。
A.通风 B.导电 C.传声
12.让正在发声的锣停止发声,可以 ( )。
A.用手按在锣面上 B.停止敲击 C.用力敲击
13.月相最圆的时间大约是农历每月 ( )前后。
A.三十 B.十五或十六 C.初八
14.农历每月初一的月相是 ( )。
A.满月 B.半个月亮 C.没有月亮
15.最先证明地球是球形的事件是 ( )。
A.麦哲伦环球航行 B.哥伦布全球航行 C.伽利略发明望远镜
二、判一判(每题2分，共20分)
16.静止的物体具有能量。 ( )
17.物体运动起来需要力，停下来不需要力。 ( )
18.音量大小与物体振动幅度有关，振幅越大，音量越小。( )
19.上课铃响，校园各个角落都能听到。 ( )
20.月球是距离地球最近的星球，地球是月球的卫星。 ( )
21.我国空间站宇航员时常听到窗外陨石撞击声。 ( )
22.太阳看上去不大是因为太阳离我们近。 ( )
23.地球是一个标准的球体。 ( )
24.月相变化是月球的形状在发生变化。 ( )
25.植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 ( )
三、连一连、填一填 (共14分)
26.连线(每线1分, 共10分)
旋转的陀螺 50米短跑运动员
乘电梯的同学 直线运动 击打台球后滚动
跳起的青蛙 滚动的易拉罐
树下掉落的苹果 曲线运动 转动风车
抛出的篮球 蜜蜂跳“8”字舞
27.在水槽里盛大约2/3的清水，用击打过的音叉轻轻触及水面，观察水面有什么变化。(共4分)
四、回忆实验，完成下面各题 (24分)
28.声音的传播。
下图是验证声音是否可以在____________中传播实验。实验时一名同学轻轻敲击桌面，另外一名同学在另一侧倾听。请填写一下实验现象。
耳朵贴近桌面：____________
耳朵离开桌面：____________
通过以上实验，我的发现：____________
29.月球环形山是怎样形成的。
我们来做个____________实验。(对比、模拟)
不同大小的石块从相同高度落在沙子上撞出的“环形山”有什么不同
相同大小的玻璃球从不同高度落下撞出的“环形山”有什么不同
由此推想月球环形山形成原因是：
五、联系生活，解决问题 (12分)
30.学校是大家共同学习的地方，需要有一个安静、舒适的环境。防止和减少噪声污染的影响，国家各个部门都在为消除校园周边安全隐患，营造整洁、有序、安全、文明的校园周边环境而努力。我们也要为学校安静的环境而努力，请你找一找校内噪声的来源写出三条，并提出相应建议。
微山县2023-2024学年度第二学期
四年级科学期中试题参考答案
一、选一选（30分）
1.A 2.B 3.B 4.A 5. A 6.C 7.B 8.A
9.B 10. A 11.C 12.A 13.B 14.C 15.A
二、判断对错 （20分）√
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×6.× 7.× 8.× 9.× 10.√
三、连－连、填一填。（14分）
26.10分
旋转的陀螺 50米短跑运动员
乘电梯的同学 直线运动 击打台球后滚动
跳起的青蛙 滚动的易拉罐
树下掉落的苹果 曲线运动 转动风车
抛出的篮球 蜜蜂跳“8”字舞
27.每空2分共4分 溅起水花（有波纹） 音叉在振动产生的
四、回忆实验（每空3分，共24分）
28.固体 听到声音 听不到声音 固体可以播声音
29.模拟
大石块“环形山”大 ，小石块“环形山”小
玻璃球高 “环形山”深，玻璃球低“环形山”浅
月球环形山是陨石撞击后形成的。
五、联系实际解决问题（12分）
30、找出三条来源并提出三条合理建议，每条2分。

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