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(共17张PPT)
第二框 集体生活成就我
第六课 “我”和“我们”
第一目 在集体中涵养品格
我是纪律委员，我有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，我作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底该不该记录下来？
应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
畅所欲言
说一说:你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？
探究一：角色与责任
我在班级的角色 承担的责任
班长
学习委员
纪律委员
体育委员
课代表
值日生
普通成员
表率作用和模范带头作用
学习方面的管理者
管理好班级纪律，保持安静
负责班级体育事务
协助科任老师做好学科工作
做好值日工作
按时完成学习任务，服从班委的安排
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
（在集体中每个人有不同的角色，承担不同的责任。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。）
【探究二】思索“人际交往”
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
情境探究：假设你是情境中的当事人，你会如何沟通？
情景三：同学君君性格大大咧咧，有一次他不小心把我的笔袋撞掉在地上，却若无其事的走了。此时，你会？
情景一：同学亮亮年龄小，离家远，有时候校服脏兮兮的，显得比较邋遢。作为同桌的你，该如何与他沟通？
情景二：试卷发下来，你考了高分，高兴得又蹦又跳，这时突然看到好友小欣难过地趴在桌子上，此时，你会？
人际交往基本态度：
接纳、尊重、理解、包容
人际交往基本能力：
语言表达能力、理解能力、沟通能力、合作能力
6.2-1在集体中涵养品格
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
（我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。）
（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉
（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同
表示理解和尊重
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
认真倾听她的建议，合理的话要采纳
（4）同桌丽丽不小心把我的书弄坏了
在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
2.在集体中怎样涵养品格 P58-59①②
①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
在集体中发展个性
02
器乐比赛
合唱比赛
校运动会
我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
甲：我是一个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。
乙：有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。
丙：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。
丁：我是乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。
探究与分享
人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜，我们要包容他人的不同，学习他人的优点
思考：这些同学的个性特点对他们的成长有什么影响？
这启示我们如何在集体中发展个性呢？
2021年10月29日，女排队员许晓婷当选最有价值球员。许晓婷说，自己能取得现在的成就，是因为郎平指导和中国女排提供了很好的平台。从郎导身上，我学到了认真和专注。女排的训练一直都很辛苦，我们一定继续发扬女排精神，为夺冠而战。
我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展。
她的经历启示我们什么？
①我们要展示自己的个性，发展自己的个性。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜，我们要包容他人的不同，学习他人的优点。
③我们要积极参与集体生活，把握机遇，自主发展。
如何在集体生活发展个性？
培养我们人际交往的基本态度和能力
（彼此接纳，尊重、理解和包容）
培养我们负责任的态度和能力
1.集体提供平台，展示和发展个性（平台）
2.包容不同，学习优点，完善个性
（学习资源）
3.积极参与，把握机遇，丰富个性
（条件与可能）
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
集体生活成就我
本课小结
2022·福建·统考中考真题）水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（ ）
A．个人意愿必须服从集体规则的要求 B．集体的力量取决于成员数量的多少
C．个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D．集体的力量在一定程度上可以改变一个人
C
【答案】C
【解析】本题考查正确认识集体的力量。
A：当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护，A说法错误；
B：集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，B说法错误；
C：把水滴、砂石比喻做个人，海把洋和大山比喻成集体，由此可以看出个人汇聚到集体中能产生强大的力量，C说法正确；
D：体现的是集体对个人的作用，D说法正确与题不符；
故本题选C。
（2021·四川眉山·统考中考真题）《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ）
①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标
③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
【答案】A
【解析】本题考查集体生活成就我。
①②：《西游记》中的“取经四人组”在取经的路上，彼此扶持，战胜困难，取得真经，启示我们在集体生活中要团结协作，坚守共同的目标，凝聚集体的力量，要处理好与集体成员的关系，学会彼此包容，①②说法正确；
③：要发展个性，不是消磨个性，③错误；
④：说法与题干无关，应排除；故本题选A。
（2021·山东临沂·统考中考真题）“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（ ）
①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进入群体，他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
A
【答案】A
【解析】本题考查正确认识个体与集体的关系。
①②：从题文中的语句中可以看出，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，借助团队的力量，才能使自身更强大。一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人的价值，①②说法正确；
③：没有正确认识到群体对培养个性的重要性，③说法错误；
④：集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长，体现的是集体的作用，④说法正确与题不符；故本题选A。
【湘潭】阅读下面的材料，结合所学知识，简要回答下列问题：
学校心理信箱收到了一封这样的求助信，主要内容如下：
我叫小娟，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。
最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办？请帮帮我吧！
我们都生活在一定的集体中，请谈谈集体对我们有何价值？
①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；
可以培养人际交往的基本态度和能力。
②在集体中发展个性。在集体生活中包容他人的不同，学习他人的
优点，有助于我们完善个性；在集体生活中自觉遵守规则，自我约
束、自我教育，共同成长。

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