第二课中国共产党的先进性同步练习(含解析)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

第二课中国共产党的先进性同步练习(含解析)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源简介

第二课 中国共产党的先进性同步练习
一、单选题
1.一百多年来,中国共产党“顶”马克思主义的“天”,“立”中国国情的“地”,在马克思主义及其中国化创新理论的指引下,团结带领中国人民,书写了中华民族几千年历史的恢宏史诗。中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化、时代化的创新史。对此,下列理解正确的是( )
①马克思主义具有鲜明的实践品格,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
②党在革命中实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”,创立了毛泽东思想
③中华人民共和国成立以来,中国共产党成功开创了中国特色社会主义理论体系
④中国共产党具有与时俱进的先进性,不断实现理论创新与实践创新的良性互动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2023年12月,甘肃省积石山县发生6.2级地震。面对突如其来的灾难,积石山县石塬镇秦阴村党支部和广大党员冲锋在前,从生死营救到转移疏散,从排查灾害到抢救伤员,危急时刻,他们一直在群众身边。这体现了中国共产党( )
①坚持担当作为,发挥先锋模范作用
②坚持执政为民,保障人民当家作主
③践行党的宗旨,坚持以人民为中心
④牢记群众观点,坚持贯彻群众路线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点,把发展成果不断转化为生活品质,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这说明( )
①带领人民创造美好生活是我们党的最高理想和最终目标
②中国共产党坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋
③中国共产党坚持人民立场,满足人民一切需要
④为什么人的问题,是检验一个政党性质的试金石
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
4.2023年夏天的特大洪水,使Y村整体受损严重。灾害发生以来,Y村党支部书记唐某几乎没有休息过。他带着村民疏河道、清街面、修房屋,对接村里的大事小情,忙得脚不沾地。他坚定地说:“把灾后重建的政策落实好,让受灾群众生活安心,我们义不容辞。”可见唐某( )
①密切联系人民群众,坚持了为人民执政
②践行党的初心使命,发挥先锋模范作用
③无私奉献,树立了共产党员的光辉形象
④严守党的纪律,弘扬不负人民的建党精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.党的二十大报告指出:“治国有常,利民为本。必须坚持在发展中保障和改善民生,不断实现人民对美好生活的向往。”这体现我党增进民生福祉、提高人民生活品质的追求。下列选项与上述观点的主旨不一致的是( )
A.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民意。(春秋《管子.牧民》)
B.民之所好,好之;民之所恶,恶之。(礼记大学)
C.民为邦本,未有本摇而枝叶不动者。(宋苏舜卿《诣巨疏》)
D.非学无以广才,非志无以成学。(三国.诸葛亮《诚子书》)
6.第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育启动以来,各地真抓实干,不断推动主题教育走深走实。阜新民政局开展“找到你”专项行动,干部主动上门寻找困难群众,实现从“人找政策”到“政策找人”;晋中市委针对旅游发展特点,开展“探究式”调研,实地查访场地安全、车位保障、道路交通等方面存在的问题,通过“当下解决+限期整改”的办法推动问题解决……下列表述符合材料主旨的是( )
①锤炼实干之功,锻造堪当重任干部队伍
②转变政府职能,深化行政执法体制改革
③筑牢共同思想基础,勇于担当、主动作为
④察民情解民忧,坚持把人民至上做优做实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.65年,在人类历史长河中只是短暂的瞬间,但在中国共产党领导下的西藏人民却改写了上千年的封建历史。西藏千百年的绝对贫困问题得到历史性消除,实现了幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。在中国共产党的领导下,西藏经济社会的变化,表明( )
①中国共产党坚持贯彻落实新发展理念,以人为本
②中国共产党执政为民、心系群众
③我国政府切实履行其职能,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋
④中国共产党直接行使国家经济职能
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
8.回顾党的百年奋斗史,我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,原因在于( )
①掌握了马克思主义科学理论,并不断结合实际推进理论创新
②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的法宝
③将马克思主义与中国具体实际相结合创立毛泽东思想实现第二次飞跃
④我们始终不渝坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
9.“全国优秀共产党员”张桂梅是感动中国2020年度人物、丽江华坪女子高级中学校长。她扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中。2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。她的先进事迹也被拍摄成电影《我本是高山》,在社会上引发强烈的反响。这启示共产党员应( )
①坚守立场,积极履行国家职能
②牢记使命,发挥战斗堡垒作用
③积极发挥党员的先锋模范作用
④甘于奉献,与党和国家同心同向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.习近平总书记指出:“开展主题教育是2023年党的建设的重大任务。”各地区各部门各单位出台办法举措,要求党员干部在调研过程中坚持求真务实、真抓实干,坚决反对和防止形式主义。这体现中国共产党( )
①坚持不断创新,突破一切传统观念的束缚和制约
②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
③突破时代的制约,始终保持中国共产党先锋队性质
④把马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2023年12月18日,一场6.2级地震突袭甘肃、青海。甘肃积石山县大河村受灾严重,地震造成当地80%以上房屋受损,大河村党支部连夜把村里的党员发动起来,分头到户摸排,积极抢救伤员,保障受灾群众基本生活。这体现了中国共产党党员( )
①坚持担当作为,发挥先锋模范作用
②坚持执政为民,走在时代前列
③践行党的宗旨,坚持以人民为中心
④发挥总揽全局、协调各方的作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2023年12月26日,在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上,习近平总书记指出,为了找到中国的出路,毛泽东同志“向大本大源处探讨”,在反复比较和鉴别中,毅然选择了马克思列宁主义,从此一生追寻,矢志不渝。这意味着( )
A.实现了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合
B.毛泽东思想实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
C.中国共产党在总结中国革命经验的过程中创立了毛泽东思想
D.以毛泽东为代表的中国共产党人为救国救民选择了正确道路
13.西方现代化是以资本逻辑为中心的叙事体系,它旨在实现资本自我增殖和资本家利益的最大化,从而使绝大多数人被少数人所统治,最终导致人的异化状态和“人的本质的灾难”。与此相对立的,中国式现代化( )
①坚持马克思主义的人民中心论
②反映了全人类共同的价值追求和愿望
③让全体人民共享现代化的发展成果
④通过发展社会生产力推动社会进步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.习近平总书记强调:“毛泽东思想这个旗帜丢不得,丢掉了实际上就否定了我们党的光辉历史;任何时候都不能动摇高举毛泽东思想旗帜的原则,我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”这是因为毛泽东思想( )
A.关于社会主义建设的基本思想观点,仍具有重要的现实指导作用
B.以解放思想、实事求是为精髓,为推进强国建设提供了行动指南
C.在改革开放经验的基础上,回答了关于我国社会主义的理论问题
D.涵盖的生态文明建设理念,是实现中华民族永续发展的根本遵循
15.今年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年前,毛泽东同志力主在国歌歌词中保留‘中华民族到了最危险的时候”;奋进新时代,习近平总书记多次强调,“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。由此说明,在不平凡的历史节点上,我们必须( )
①保持斗争精神,敢于直面矛盾困难
②增强忧患意识,有效防范安全风险
③坚持守正创新,开启伟大复兴新篇章
④站稳人民立场,始终从人民利益出发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.近代以后,创造了灿烂文明的中华民族遭遇到文明难以赓续的深重危机。一百多年来,党领导人民不懈奋斗,中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。取得上述成就主要得益于( )
①“一五”计划的提前完成,为我国的工业化打下了初步基础
②我国实行改革开放,推动了我国社会主义制度的根本性变革
③中国共产党以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南
④中国共产党心系中华民族兴衰,始终坚持以人为本、执政为民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
17.阅读材料,回答问题。
材料一 习近平总书记2023年在参加江苏代表团审议时强调“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的”,2024年面对江苏代表团的代表们,总书记指出“要坚持以人民为中心的发展思想,在发展中稳步提升民生保障水平,引导激励广大群众依靠自己的双手创造幸福生活”。习近平总书记的重要讲话,深刻揭示了强国建设、民族复兴必须紧紧依靠人民,从人民中汲取智慧和力量,最终目的也是一切为了人民。因此,党员干部需密切联系群众,倾听人民呼声,维护人民利益。
材料二 基本养老保险覆盖近11亿人,医保参保人数超13亿人,4400万人被纳入低保和特困救助范围,每年约1亿人次家庭经济困难学生享受国家资助……近年来,在党的领导下,财政部门持续提高资金安排“民生含量”,不断增强政策举措“民生温度”,努力让国家财政账本变成百姓“幸福清单”。
(1)材料反映了中国共产党坚持什么样的执政理念?
(2)结合材料,运用“中国共产党的先进性”知识,分析党是如何坚持在发展中稳步提升民生保障水平的?
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 实现共同富裕不仅是经济问题,而且是关系党的执政基础重大政治问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了关于新时代实现共同富裕的一系列重大战略思想,把实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上。习近平总书记在党的二十大报告中明确提出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,到2035年“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”,到21世纪中叶“全体人民共同富裕基本实现。
材料二 走进A村,人们对这里“田园纵横交错、农家错落有致”的美丽乡村建设赞不绝口。可早些年这里的村民收入低,贫富悬殊,村民怨声一片。A村干群决心求变,以百丈岩景区为核心先导区,打造旅游度假区、田园休闲康养区、文旅创意体验区等功能区块,释放“旅游+”聚变效应,A村的经济发展了;通过股权改革,村民能得到村里的分红,老人能分到福利红包,村民的收入增加了。经过几年的发展,当地村民终于走上了共同富裕的幸福路。
(1)结合材料一,运用《政治与法治》的知识,分析党中央为什么要把实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上。
(2)结合材料二,运用《政治与法治》的知识,分析作为A村的一名党员,在A村的转变过程中应怎样有所作为。
19.阅读材料,回答问题。
国家主席习近平在2024年新年贺词强调,中国共产党孜孜以求的目标——“归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”
结合材料,运用“中国共产党的先进性”的相关知识,分析中国共产党怎样能让老百姓过上更加美好的生活。
20.阅读材料,完成下列要求。
以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入开展。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。2023年7月,习近平总书记在江苏考察时,围绕“以学促干”提出明确要求:
匡正干的导向 主题教育中,各地区各部门各单位教育引导广大党员、干部深刻把握“必须坚持人民至上”等党的创新理论的立场观点方法,树牢造福人民的政绩观,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。
增强干的动力 良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。多地制定出台推进领导干部能上能下实施细则,结合本地实际,细化干部不适宜担任现职的情形,加大“下”的力度,倒逼干部敢于担当、积极作为。
形成干的合力 凝心聚力促发展,驰而不息抓落实。在经济建设主战场、在科技创新最前沿、在为民服务第一线,广大党员、干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦主责主业真抓实干、担当作为,在推进中国式现代化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩。
结合材料,运用政治与法治的知识,说明从主题教育活动中折射出的党的先进性。
参考答案:
1.B
【详解】②:党在探索社会主义建设时实现了马克思主义与中国实际的“第二次结合”,丰富和发展了毛泽东思想,②错误。
③:改革开放以来,中国共产党成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义理论体系,③错误。
①④:中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化、时代化的创新史,体现了中国共产党具有与时俱进的先进性,不断实现理论创新与实践创新的良性互动,表明马克思主义具有鲜明的实践品格,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,①④正确。
故本题选B。
2.D
【详解】①:发挥先锋模范作用的主体是中国共产党党员,而非中国共产党,①不符合题意。
②:材料体现的是党坚持以人民为中心,没有涉及保障人民当家作主,②不符合题意。
③④:面对突如其来的灾难,村党支部和广大党员冲锋在前,一直在群众身边,这体现了中国共产党坚持以人民为中心,牢记群众观点,坚持贯彻群众路线,全心全意为人民服务,③④符合题意。
故本题选D。
3.C
【详解】①:中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,而不是带领人民创造美好生活,①不选。
②④:高质量发展必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点,把发展成果不断转化为生活品质,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,这说明为什么人的问题,是检验一个政党性质的试金石,也表明中国共产党坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,②④符合题意。
③:中国共产党以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,但不是“满足人民一切需要”,③表述错误。
故本题选C。
4.C
【详解】①:中国共产党是执政党,坚持为人民执政,不是唐某,①说法错误。
②③:他带着村民疏河道、清街面、修房屋,对接村里的大事小情,忙得脚不沾地。他坚定地说:“把灾后重建的政策落实好,让受灾群众生活安心,我们义不容辞。”这说明唐某践行党的初心使命,发挥先锋模范作用,无私奉献,树立了共产党员的光辉形象,②③符合题意。
④:材料没有涉及严守党的纪律,④不符合题意。
故本题选C。
5.D
【详解】本题属于逆向选择题。
A:“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民意”,意思是政权之所以能兴盛,在于顺应民心;政权之所以废弛,则因为违逆民心,强调人民至上,与材料观点主旨一致,A不选。
B:“民之所好,好之;民之所恶,恶之。”说的是百姓所爱好的,自己也爱好;百姓所厌恶的,自己也厌恶,强调人民至上,与材料观点主旨一致,B不选。
C:“民为邦本,未有本摇而枝叶不动者。”意思是说百姓是国家的根本,就像大树一样,没有树根晃动树上的枝叶也是不会动的,强调人民至上,与材料观点主旨吻合,C不选。
D:“非学无以广才,非志无以成学”反映的是立志、求学、成才三者的关系,与材料的观点无关,D入选。
故本题选D。
6.D
【详解】①:材料反映人民至上,为人民服务,而锻造堪当重任干部队伍不是材料的主旨,①排除。
②:材料无涉及深化行政执法体制改革,②不符合题意。
③④:第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育启动以来,各地真抓实干,不断推动主题教育走深走实;干部主动上门寻找困难群众,开展“探究式”调研,通过“当下解决+限期整改”的办法推动问题解决,这能让干部筑牢共同思想基础,勇于担当、主动作为,察民情解民忧,坚持把人民至上做优做实,③④符合题意。
故本题选D。
7.A
【详解】①②:在中国共产党的领导下,西藏经济社会的变化,表明中国共产党坚持贯彻落实新发展理念,执政为民、心系群众,①②符合题意。
③:材料强调党的领导,不是政府,排除③。
④:行使国家经济职能的主体是政府,④错误。
故本题答案为A。
8.A
【详解】①②:我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就,能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务,原因在于掌握了马克思主义科学理论,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的法宝,不断结合实际推进理论创新,①②正确。
③:我们党成功原因包括党的指导思想与时俱进,坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,而不仅仅是创立毛泽东思想并实现第二次飞跃,③不选。
④:我们并不是始终不渝坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,党的十八大以来才开始形成习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大把其写进党章,④不选。
故本题选A。
9.D
【详解】①:履行国家职能的主体是国家机关,不是党员,①表述错误。
②:共产党员要发挥先锋模范作用,基层党组织要发挥战斗堡垒作用,②表述错误。
③④:张桂梅作为一名优秀共产党员,扎根贫困山区,创建了中国第一所免费女子高中,发挥了党员的先锋模范作用,为党和国家的教育事业贡献了自己的力量,③④说法符合题意。
故本题选D。
10.C
【详解】①:传统的观念既有精华,也有糟粕,应坚持辩证的否定,而不能彻底摒弃,①错误。
③:中国共产党要坚持与时俱进,不能突破时代的制约,③错误。
②④:中国共产党始终走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性就在于中国共产党以接续推进的马克思主义中国化时代创新理论作为行动指南,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,②④符合题意。
故本题选C。
11.B
【详解】①③:材料中指出地震来临之后,大河村党支部立即行动起来,分头到户摸排,积极抢救伤员,保障受灾群众基本生活,这体现了中国共产党党员践行党的宗旨,坚持以人民为中心,发挥先锋模范作用,故①③正确。
②:执政为民的主体是中国共产党,而题干设问主体是中国共产党党员,故②不选。
④:“发挥总揽全局、协调各方作用”的主体是中国共产党,而题干设问主体是中国共产党党员,故④不选。
故本题选B。
12.D
【详解】A:材料强调的是习近平主席赞叹以毛泽东同志为代表的中国共产党人的救国救民行径,没有体现马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合,故A不符合题意。
BC:材料强调的是以毛泽东同志为代表的中国共产党人的历史功绩,而该选项强调的是毛泽东思想的创立,故BC不符合题意。
D:材料中指出毛泽东同志带领人民选择了马克思主义,成功实现了救国救民道路,这意味着以毛泽东为代表的中国共产党人为救国救民选择了正确道路,故D正确。
故本题选D。
13.A
【详解】①③:从西方式现代化旨在实现资本自我增殖和资本家利益的最大化,从而使绝大多数人被少数人所统治,最终导致人的异化状态和“人的本质的灾难”,可知与之相对立的中国式现代化,则是坚持人民中心论的,也是让全体人民共享现代化的发展成果的,而不是如同西方现代化是“人的本质的灾难”,①③符合题意。
②:中国式现代化主要是实现中国人民的集体利益和追求,材料也没涉及到反映了全人类共同的价值追求和愿望,②不符合题意。
④:不管是中国式现代化还是西方式现代化都是通过发展社会生产力来推动社会进步的,④不选。
故本题选A。
14.A
【详解】A:正是因为毛泽东思想关于社会主义建设的基本思想观点,仍具有重要的现实指导作用,习总书记才强调不能动摇高举毛泽东思想旗帜,故A正确。
B:毛泽东思想的精髓是实事求是,邓小平理论以解放思想、实事求是为精髓;习近平新时代中国特色社会主义思想为我国强国建设提供了行动指南,故B错误。
C:毛泽东思想蕴含着关于社会主义建设的理论,邓小平理论在改革开放经验的基础上,回答了关于我国社会主义的理论问题,故C不选。
D:习近平生态文明思想为实现中华民族永续发展提供根本遵循,故D不选。
故本题选A。
15.A
【详解】①②:从毛泽东同志力主在国歌歌词中保留‘中华民族到了最危险的时候”,到习近平总书记多次强调,“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”,可见在不平凡的历史节点上,我们必须保持斗争精神,敢于直面矛盾困难,增强忧患意识,有效防范安全风险,①②符合题意。
③:材料不涉及坚持守正创新,③排除。
④:材料不涉及站稳人民立场,④排除。
故本题选A。
16.B
【详解】①③:党领导人民仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了两大奇迹,这得益于“一五”计划的提前完成,为我国的工业化打下了初步基础;也得益于中国共产党以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南,能够不断推进实践发展和社会进步,①③正确。
②:实行改革开放推动了我国社会主义制度的自我完善,并非是推动我国社会主义制度的根本性变革,②错误。
④:中国共产党在新中国成立之后才开始执政,始终执政为民说法错误,④排除。
故本题选B。
17.(1)立党为公,执政为民。
(2)①始终坚持以人民为中心,尊重人民的主体地位,把最广大人民群众的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。②践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。(践行立党为公,执政为民的执政理念)③始终走在时代前列,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,领导政府保障民生促发展。④发挥中国共产党员的先锋模范作用,坚持人民至上,不忘初心,坚守理想。
【分析】背景素材:党坚持在发展中稳步提升民生保障水平
考点考查:中国共产党的先进性的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析材料反映了中国共产党坚持什么样的执政理念,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息:习近平总书记2023年在参加江苏代表团审议时强调“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的”→可联系党的执政理念是立党为公,执政为民。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析党是如何坚持在发展中稳步提升民生保障水平的,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息①:强国建设、民族复兴必须紧紧依靠人民,从人民中汲取智慧和力量,最终目的也是一切为了人民→可联系始终坚持以人民为中心,尊重人民的主体地位,把最广大人民群众的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。
关键信息②:人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的→可联系践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。
关键信息③:要坚持以人民为中心的发展思想,在发展中稳步提升民生保障水平,引导激励广大群众依靠自己的双手创造幸福生活→可联系始终走在时代前列,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
关键信息④:党员干部需密切联系群众,倾听人民呼声,维护人民利益→可联系发挥中国共产党员的先锋模范作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
18.(1)①是由中国共产党的性质和根本宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。②实现全体人民共同富裕,体现了中国共产党坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,践行初心使命,把人民利益摆在至高无上的地位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。③立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。中国共产党没有任何自己的特殊利益,党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
(2)①坚定马克思主义信念,不辜负组织和群众信任。②践行全心全意为人民服务的根本宗旨,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动身边群众贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。③发挥共产党员的先锋模范作用,带头参与度假区打造活动;带头支持股权改革,不搞特殊化。
【分析】背景素材:实现共同富裕
考点考查:中国共产党的领导
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是为什么要把实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,注意作答主体为中国共产党,需要调用中国共产党的领导的有关知识,从原因角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:实现共同富裕不仅是经济问题,而且是关系党的执政基础重大政治问题→可联系教材知识是由中国共产党的性质和根本宗旨决定的;
关键词②:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了关于新时代实现共同富裕的一系列重大战略思想,把实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上→可联系教材知识中国共产党坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,践行初心使命,把人民利益摆在至高无上的地位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;
关键词③:习近平总书记在党的二十大报告中明确提出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,到2035年“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”,到21世纪中叶“全体人民共同富裕基本实现→可联系教材知识立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是在A村的转变过程中应怎样有所作为,注意作答主体为共产党员,需要调用中国共产党的领导的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:A村干群决心求变,以百丈岩景区为核心先导区,打造旅游度假区、田园休闲康养区、文旅创意体验区等功能区块,释放“旅游+”聚变效应,A村的经济发展了→可联系教材知识坚定马克思主义信念;
关键词②:通过股权改革,村民能得到村里的分红,老人能分到福利红包,村民的收入增加了→可联系教材知识践行全心全意为人民服务的根本宗旨;
关键词③:经过几年的发展,当地村民终于走上了共同富裕的幸福路→可联系教材知识发挥共产党员的先锋模范作用;
第三步:整合信息,组织答案。
19.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。要让老百姓过上更加美好的生活,坚持立党为公、执政为民的执政理念,践行全心全意为人民服务的宗旨。②要让老百姓过上更加美好的生活,中国共产党要站在人民立场上,始终坚持以人民为中心,把人民放在心中最高位置。③要让老百姓过上更加美好的生活,坚持党的的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。④要让老百姓过上更加美好的生活,就要把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。
【分析】背景素材:国家主席习近平在2024年的新年贺词
考点考查:中国共产党的性质、执政理念、宗旨、根本立场、作用、奋斗目标
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析中国共产党怎样能让老百姓过上更加美好的生活,需要调用中国共产党的先进性的知识,从中国共产党的性质、执政理念、宗旨、根本立场、作用、奋斗目标的角度来分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真→可联系教材知识:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,坚持立党为公、执政为民的执政理念,践行全心全意为人民服务的宗旨。
关键词②:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子→可联系教材知识:中国共产党要站在人民立场上,始终坚持以人民为中心。
关键词③:孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好→可联系教材知识:坚持党的的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
关键词④:中国共产党孜孜以求的目标——“归根到底就是让老百姓过上更好的日子”→可联系教材知识:把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
20.衡量一个政党的先进性,就是看它在性质、宗旨和指导思想等方面所具有的优于其他政党的特质,看它在人类社会历史发展不同阶段所起的引领作用;在主题教育活动中,匡正干的导向,要求树牢造福人民的政绩观,彰显了党全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持以人民为中心;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,完善制度措施,增强干的动力,锻炼勇于担当的干部队伍,使党始终走在时代前列;发挥党员的先锋模范作用,形成干的合力,树立党员的光辉形象。
【分析】背景素材:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
考点考查:中国共产党的领导
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题,需要调用中国共产党的领导的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效→可联系衡量一个政党的先进性,就是看它在性质、宗旨和指导思想等方面所具有的优于其他政党的特质,看它在人类社会历史发展不同阶段所起的引领作用。
关键词②:深刻把握“必须坚持人民至上”等党的创新理论的立场观点方法,树牢造福人民的政绩观→可联系党全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持以人民为中心。
关键词③:多地制定出台推进领导干部能上能下实施细则,结合本地实际,细化干部不适宜担任现职的情形,加大“下”的力度,倒逼干部敢于担当、积极作为→可联系坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
关键词④:广大党员、干部聚焦主责主业真抓实干、担当作为,在推进中国式现代化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩→可联系党始终走在时代前列;发挥党员的先锋模范作用。
第三步:整合信息,组织答案。

展开更多......

收起↑

资源预览