山东省潍坊市坊子区潍坊市坊子区黄旗堡街道逄王小学2023-2024学年六年级下学期4月期中科学试题(扫描版 含答案)

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山东省潍坊市坊子区潍坊市坊子区黄旗堡街道逄王小学2023-2024学年六年级下学期4月期中科学试题(扫描版 含答案)

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六年级科学学情自主检测题
质量等级 _______ 书写等级 ________
一、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题,请你将它们找出来,
并把相应的序号填在括号里。
1.近视眼的形成主要是( )出现了问题。
A.晶状体 B.视神经 C.瞳孔
2.照相时,照相机离所拍照的物体( ),物体的像就大些。
A. 近 B.远 C.远近都可以
3.在岩层下方的储油层中,天然气和石油的位置关系是( )。
A.天然气位于石油的上方
B.天然气位于石油的下方
C.天然气和石油在同一水平线上
4.“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人
的( )。
A.嗅觉和味觉 B.听觉和视觉 C.听觉和味觉
5.测自己的视力时,标准对数视力表的 5.0(或 1.0)行要与自己的( )位
于同一高度。
A.眼睛 B.鼻子 C.嘴巴
6.当人患了重感冒时,虽然身体很虚弱,却不想吃饭菜,连平时最爱吃的菜也
觉得没有味道,这是因为( )。
A.患感冒时,味觉不灵敏
B.鼻塞症状造成嗅觉失灵
C.味觉、嗅觉都受到影响
7.50 年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了 100 万美元,这个人可能是
( )。
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A.警察 B.法官 C.调香师
8.大雨过后,我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于( )。
A.蚯蚓喜欢水多的环境
B. 雨后地面上的食物较多
C.雨后土壤中的空气减少
9.出现雾霾天气时,我们不应该 ( )。
A.清晨到公园跑步 B.减少室外活动 C.出门戴口罩
10.每年燕子都要迁徙,导致燕子迁徙的原因主要是( )。
A. 降水量的减少 B.温度的变化 C. 空气质量的降低
11.( )被称为“工业的血液”。
A. 煤 B.石油 C.天然气
12.下列资源中,属于不可再生资源的是( ).
A.动物资源 B.森林资源 C.矿产资源
13.下列选项中,( )不属于动物与环境相适应的本领。
A.北极熊有厚厚的脂肪 B.雷鸟变换羽毛颜色 C.绵羊长有坚硬的角
14.世界上面积最大的人工林场是( )。
A.贺兰山林场 B.大兴安岭 C. 塞罕坝林场
15.用过的注射器属于( )。
A. B. C.
16.下列属于传染性很强的眼病是( )。
A. 干眼症 B. 近视 C. 红眼病
17.“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法。其中“切是用手诊脉或按压
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身体部位等”。这主要是利用了我们的( )。
A.触觉 B.听觉 C.视觉
18.人类开发了新能源,下列选项中( )不属于新能源。
A.天然气 B.可燃冰 C.核能
19.根据下面( )可以推断出煤是由古代植物变化形成的。
A.煤大多数是黑色或褐色的,而煤燃烧后也是这种颜色
B.煤块里会发现植物的枝叶或树干的痕迹
C.敲打煤块,很容易开裂
20.根据“是否有种子”对植物进行分类,下列植物中,属于有种子的植物是
( )。
A.海带 B.葫芦藓 C.松树
二、下面是一些科学问题和现象,请你判断一下是否正确,正确的
在括号里划“√”,不正确的在括号里划“×”。
1.“耳不掏不聋”这种说法具有一定的科学道理。 ( )
2.人在听巨大的声音时,要张开嘴巴。 ( )
3.红眼病只是看起来不美观,没什么别的缺点,不用太担心,过段时间自己就
好了。 ( )
4.我们看远处的物体时,牵引晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大。( )
5.雾霾天气会提高疾病的传播风险。( )
6. 不同饮食习惯的人在味觉方面都没有差异。( )
7. 环境的变化不会引起动物行为的变化。( )
8. 我们可以利用风力发电。( )
9. 天然气的形成和太阳能是没有关系的。( )
10.减少噪声有利于人的身心健康。 ( )
11.耳朵不仅能感知声音,还是身体的平衡器官。( )
12.手背上的皮肤一般比指尖上的皮肤更敏感。( )
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13.果皮、菜叶等厨余垃圾可以用来堆肥。( )
14.太阳是人类的“能量源泉”,地球上几乎所有的能量都来自太阳。( )
15.传统经济鱼类因为过度捕捞而日趋衰竭,定期休渔可以有效保护鱼类的生长
和繁殖。( )
16.嗅柠檬的同时吃葡萄,会感受到葡萄和柠檬的混合味道。 ( )
17.垃圾是放错地方的资源。 ( )
18.药品过期后,我们应该将药品和药瓶一起放到有害垃圾的垃圾桶中。
( )
19.给植物分类时,分类的标准不同,分类的结果就可能不同。 ( )
20.海洋资源种类丰富、数量巨大,取之不尽用之不竭。( )
三、科学与生活。
地球为人类的生存和发展提供了丰富的资源。潍坊市濒临渤海湾,海洋资
源丰富,拥有 143 公里海岸线、1421 平方公里海域,发展空间广阔,但是海洋
资源并不是取之不尽、用之不竭的,进一步关心海洋、认识海洋、爱护海洋等
具有重要意义。
1.请列举三条保护海洋资源的措施。
2.我们的衣食住行离不开资源,为了更好地利用有限的资源,请介绍三种重复
利用资源的方法。
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{#{QQABBYAUoggAAIIAABgCQQ3ACgCQkBAACKoGhFAEMAIBiQNABAA=}#}六年级科学评分标准
2024.4
共100分
一、选择题(每题2分,共40分)。
1-5 AAACA
6-10 CCCAB
11-15 BCCCB
16-20CAABC
二、判断题(每空2分,共40分)。
1-5√√××√
6-10××√×√
11-15√×√√√
16-20√√×√×
三、科学与生活(每题10分,共20分)
合理即可

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