资源简介 高二生物学试卷参考答案1.D2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.D11.A12.D13.ACD14.ABC 15.AD 16.CD17.(1)生产者(1分)消费者和分解者(2分)(2)温度高于环境温度时,浮游植物和浮游动物的相对生物量均减少(2分)(3)光合作用(1分)呼吸(2分)(4)整体(1分)海带与小型浮游植物为种间竞争关系,海带数量增多会导致小型浮游植物数量减少,牡蛎与小型浮游植物为捕食关系,牡蛎的食物减少,导致牡蛎的产量降低(3分)18.(1)整体、循环、协调(答出2点,2分)(2)①除第一营养级固定的能量外,流人该生态系统的总能量还有人工投人的有机肥和小龙虾饲料中的能量(2分)②@128(2分)一(2分)(3)调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分(2分)19.(1)酵母菌(1分)酵母菌生长的最适温度较高(合理即可,2分)(2)葡萄糖(1分)灭菌(2分)(3)避免温度过高使酒曲中的酵母菌死亡(2分)老酒酒糟中含有酵母菌,可以加快酒精产生速率(合理即可,2分)(4)主发酵(1分)温度过高时,黄酒快速发酵产生的酒精在醋酸菌的作用下进一步发酵形成醋酸(合理即可,2分)》20.(1)纤维素(2分)(2)稀释涂布平板法(2分)上一次划线的末端(2分)(3)①(2分)(4)首先将待测样品配制成均匀的梯度稀释液,尽量使微生物细胞分散开,再把稀释液接种到平板上,培养一段时间后进行观察,统计菌落数并计算(合理即可,3分)21.(1)表层(2分)使土壤中的微生物充分释放到无菌水中(2分)(2)涂布器(1分)3.8×105(2分)(3)碳源、水、无机盐(3分)选择培养基(2分)(4)两种菌混合接种时处理厨余垃圾废液的效果均大于单独接种时的,且两种菌种接种量比例为1:1时,效果最好(合理即可,2分)【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】·24-485B·高二生物学试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修2第3章~第4章,选择性必修3第1章。一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项如是符合题目要求的。时1.在江西省宜春市靖安县发现的纯种大鲵野生种群为一新种一江西大皖。这是我国首个遗传身份明确且在野外稳定繁殖的大鲵纯种种群。下列有关野生大鲵的保护的说法,错误的是长A.可通过建立野生大鲵繁育中心使其达到一定的数量B.可制定相应的法规,加强宣传,禁止非法捕捞野生大鲵KC,保护野生大皖需要加强其栖息环境的管理和保护邪D.保护野生大鲵最有效的措施是建立野生大鲵动物园2.人类的生产生活方式会影响其生态足迹的大小。下列生产生活方式中,使生态足迹增大的有和几项?①减少开车出行的频率,尽量骑自行车出行;②垃圾的分类回收;③增加化石燃料燃烧;④多嵌食肉类;⑤节约用纸:⑥植树造林,改造荒山A两项B.三项C.四项D.五项3.某地区尝试推广“猪一沼一果”生态农业模式,以减少化肥的使用。该生态农业模式如图所示,已知果园中的落叶以及杂草可作为猪的饲料,腐果、落叶和猪产生的粪便等可作为原料生产沼气和沼肥。下列叙述正确的是果树沼气池猪农户A,沼渣中的无机盐可以肥树,提高了果树对沼渣中能量的利用率【高二生物学第1页(共8页)】·24-485B,B.进入该果园生态系统的能量为果树固定的太阳能C.建立沼气池实现了该果园生态系统的物质和能量的循环利用D.该生态农业模式实现了对能量的多级利用4.某同学绘制的某生态系统的碳循环模型如图所示,其中甲一戊表示生态系统的组成成分,序号表示相关过程。下列叙述正确的是⑤A,碳循环是指含碳的化合物在甲与戊之间循环③B.图中过程③④⑤⑥⑦均可代表呼吸作用C乙与丙之间的碳主要以含碳有机物的形式传递⊙D.铅等有害物质在图中乙内的积累量最大5.茶尺蠖是我国茶区最主要的食叶类害虫,其成虫具有趋光性。茶尺蠖核型多角体病毒(EoNPV)是茶尺蝼的优势病原天敌,茶尺蠖幼虫取食带EoNPV的叶片后,EoNPV会侵入茶尺蠖的肠细胞,并在虫体内不断增殖,最终导致幼虫死亡。下列相关叙述正确的是A,茶尺蠖与茶树之间是寄生关系B.可以利用物理信息对茶尺蠖成虫进行诱捕C.可以利用EoNPV对茶尺蠖进行化学防治D.用EoNPV防治茶尺蠖的效率低且会污染环境6.杨梅果实风味独特,酸甜适中,具有很高的营养价值。杨梅还可以用来制作杨梅酒和杨梅醋。下列相关叙述正确的是A.用传统方法制作杨梅酒的过程是在严格无菌的条件下进行的B.用不同带盖的瓶子制作杨梅酒时,拧松瓶盖的间隔时间可能不同C.杨梅醋发酵液中,液面处的醋酸菌密度一般会低于瓶底处的醋酸菌密度D.杨梅酒发酵旺盛时,醋酸菌能将发酵液中的糖大量转变为醋酸7.培养和纯化酵母菌的部分操作如图所示,该实验的划线是从1区域开始的。下列相关叙述错误的是⑦②③A.步骤②中打开含菌种的试管后需要将试管口通过酒精灯火焰灭菌B.每次划线前及最终划线结束后都需要对接种环进行灼烧灭菌C.步骤④在第二次划线时,需要在酒褙灯火焰附近再蘸取一环菌液D.步骤④结束后经过一段时间的培养,最可能在5区域获得单菌落【高二生物学第2页(共8页)】·24-485B· 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江西省部分学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物学试卷.pdf 高二生物答案.pdf