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宿豫实验初中九年级历史世界史上册1-12课复习提纲
世界古代史（1-7）复习纲要
世界古代史包括远古原始社会、上古奴隶社会、中古封建社会（中古又名中世纪）。
远古史
1.人类的祖先：非洲的南方古猿。
2.从猿到人过渡阶段结束的标志：人工制造工具的出现。
3.父系氏族取代母系氏族的根本原因：生产力的发展。
上古史（内容：亚非四大文明古国和希腊、罗马，都属于奴隶制文明）
（一）亚非四大文明古国——东方文明，大河文明，农耕文明。（自西向东的顺序依次是：埃及，巴比伦，印度，中国）21世纪教育网版权所有
1.北非尼罗河流域：（1）国家：埃及（最早的奴隶制国家）；（2）文明：①金字塔；②象形文字。
2.西亚两河流域（今伊拉克）：（1）国家：巴比伦；（2）文明：①《汉谟拉比法典》（第一部比较完备的成文法典）；②楔形文字（苏美尔人）。（基督教也诞生在西亚，但不是诞生在两河流域）21·cn·jy·com
3.南亚印度河、恒河流域：（1）国家：印度；（2）文明：①种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗；阿育王、释迦牟尼都是刹帝利种姓）；②阿拉伯数字；③佛教。
4.阿拉伯半岛（阿拉伯人：东西方文化交流的使者）（1）文明：①伊斯兰教；②《天方夜谭》（《一千零一夜》）；③清真寺：麦加的克尔白神庙；大马士革的奥玛雅大寺。
（二）欧洲文明（希腊、罗马，希腊早于罗马）——西方文明，海洋文明。
1.希腊（欧洲文明的源头）：（1）文明：①雅典的民主政治（伯利克里执政时达到顶峰，是在希波战争之后。）；②奥运会的发源地，马拉松战役和马拉松长跑；③文化：a.三大科学家：毕达哥拉斯（勾股定理）；亚里士多德（物理学、植物学、动物学、逻辑学）；阿基米德（杠杆原理、比重原理、浮力定律）；b.文学：《荷马史诗》（盲人荷马著）；《伊索寓言》；c.戏剧：埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》；索福克利斯的《俄狄浦斯王》。
2.罗马（与中国汉朝交相辉映的国家）：①布匿战争：罗马VS迦太基；②屋大维（“奥古斯都”）建立罗马帝国；③2世纪，罗马帝国地跨亚欧非三洲，地中海成为它的内海。
中古史（中世纪）
（一）封建制度的确立：东方日本的大化改新和西欧查理·马特的采邑制改革
1.都是自上而下的封建改革；
2.日本大化改新确立的是中央集权制度；西欧采邑改革确立的是权力松散的封建等级制度。
3.日本大化改新：646年，孝德天皇，仿效中国隋唐制度，日本向封建社会过渡。
4.西欧封建等级制度：“领主的领主不是我的领主；附庸的附庸不是我的附庸”
5.教皇国的形成：丕平献土。天主教控制着中世纪西欧的政治经济和文化，是中世纪西欧的绝对统治者。
6.巴黎的巴黎圣母院，西欧中世纪哥特式建筑代表，“石头的交响乐”。
（二）三大宗教（产生的先后顺序：佛教、基督教、伊斯兰教）
1.三大宗教概况：
宗教
诞生时间
诞生地点
创始人
早期教义
经典
佛教
前6世纪
南亚印度
释迦牟尼
众生平等；消除欲望；忍耐顺从
佛经
基督教
1世纪
西亚巴勒斯坦
耶稣
信仰上帝；人人平等；忍受苦难
《圣经》
伊斯兰教
7世纪
西亚阿拉伯半岛
穆罕默德
信仰安拉
《古兰经》
2.三大宗教共同点：
（1）都教人忍耐顺从；（2）都劝人向善；（3）都诞生于亚洲；（4）都被立为国教。
（三）东西方交流：暴力冲突（战争方式）和和平方式两种方式。
1.暴力冲突：希波战争（马拉松战役）、亚历山大东征、罗马扩张。
2.和平方式：
（1）中印文化西传：①印度的阿拉伯数字传到西方；②中国的四大发明传到西方。
（2）马可·波罗来华（意大利→元朝）：《马可·波罗游记》
古代地跨亚欧非三洲的六大帝国
波斯帝国、 亚历山大帝国、 罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国
世界近代史（8-12）复习纲要
概况
近代史的开端：新航路的开辟（1500年前后）
近代史的主题：资本主义的发展和巩固
近代史两大阶段：（1）17、18世纪：资本主义制度的初步确立：（2）19世纪：资本主义制度的巩固扩大，在全球范围内确立。21教育网
文艺复兴
1.根本原因：资本主义萌发的发展。2.时间：14——16世纪。3.发源地：意大利。
4.核心内容：人文主义。5.实质：反封建的资产阶级文化运动（不是古代文化的复兴）。
6.代表人物：（1）但丁（先驱）：《神曲》；（2）达·芬奇（巨人）：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
（3）哥白尼（科学家）：日心说（太阳中心说）。
7.意义：有利于资本主义发展（最主要意义）
新航路开辟
1.根本原因：资本主义萌芽的发展。2.主观动因：获得东方财富。3.时间：1500年前后。
4.代表人物：（1）哥伦布：发现美洲新大陆。（西行；大西洋）（哥伦布认为自己发现的是印度；印第安人）。（2）达·伽马：开辟通往东方印度的航路。（东行；大西洋→印度洋）。
（3）麦哲伦船队：环球航行（西行；大西洋→太平洋→印度洋→大西洋）（麦哲伦死于航行途中）（航海家的精神：勇于开拓，不怕牺牲，勇于冒险。）21cnjy.com
5.影响：（1）有利于资本主义发展（最主要影响）；（2）有利于殖民掠夺；（3）有利于世界由分散走向整体。www.21-cn-jy.com
文艺复兴和新航路开辟的部分共同点
根本原因都是资本主义萌芽的发展。2.最重要的意义都是有利于资本主义发展。
第一次工业革命
1.发源地：英国。2.开始行业：棉纺织业。3.开始标志：珍妮纺纱机（哈格里夫斯）。
4.起止时间：18世纪60年代——19世纪下半期。5.动力机：瓦特改良蒸汽机，人类进入蒸汽时代。6.交通：1814年，史蒂芬孙发明火车，1825年“旅行者”号试行成功。7.实质：机器大工厂代替手工工场。2·1·c·n·j·y
8.影响：（1）积极：①生产力的惊人发展（最大意义），社会面貌发生巨大变化；②使得资本主义制度最终战胜封建制度。（2）消极：①加重了西方对东方的掠夺和剥削；②产生了环境问题和资源问题；③造成了资产阶级和无产阶级的对立。【来源：21·世纪·教育·网】
9.18世纪三次革命：（1）第一次工业革命；（2）美国独立战争；（3）法国大革命。
英法美早期资产阶级革命
1.英法美早期资产阶级革命的若干共同点：（1）根本原因都是资本主义发展受到阻碍；（2）领导阶级都是资产阶级；（3）革命都促进了本国资本主义的发展；（4）革命都对其他国家或地区产生了影响；（5）都改变了原来的社会性质，进入了资本主义社会。
2.美国独立战争的性质（双重性）：既是民族解放运动，又是资产阶级革命。
3.华盛顿的历史功绩：（1）领导美国人民赢得国家独立；（2）开创了美国总统共和制；（3）坚持任期制，反对终身制。21·世纪*教育网
4.美国独立战争胜利的原因：正义的战争（最主要原因）；英明的指挥；英勇的作战；国际援助。
5.拿破仑的历史功过和评价：（1）功绩：①颁布《拿破仑法典》（最大功绩）（评价：确立的资本主义立法规范）；②多次打败反法同盟（评价：维护了革命成果，扩大了革命影响）。
（2）过失：对被占领区进行掠夺和奴役（评价:激起人民反抗，导致帝国迅速灭亡）。
6.美国三权分立：（1）总统：行政权；（2）国会：立法权；（3）最高法院：司法权。
7.概况：英、美、法三国资产阶级革命概况
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英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
原因
封建专制阻碍资本主义发展
英国的殖民统治阻碍资本主义发展
封建专制阻碍资本主义发展
领导阶级
资产阶级和新贵族
资产阶级
资产阶级
代表人物
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
开始标志
1640年新议会的召开
1775年来克星顿的枪声
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱
文献
1689年《权利法案》;
1776年《独立宣言》;
1787年宪法;
1789年《人权宣言》;
《拿破仑法典》
重大事件
①1649年，处死查理一世，成立共和国；
②1688年，完成标志：光荣革命
③1689年，《权利法案》
①第二届大陆会议，建立大陆军，华盛顿任总司令。
②1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着美国诞生。
③1777年萨拉托加大捷（转折点）
①1789年，颁布《人权宣言》
②1804—1814年，拿破仑帝国与对外战争（兵败滑铁卢）
结果
建立了君主立宪制
总统共和制
共和制
意义
①建立了君主立宪制度。 ②为资本主义的发展扫清了道路。③开辟了资产阶级革命新时代。
①赢得了国家的独立（最大意义）。②为资本主义发展开辟.了道路。③推动了其他国家的资产阶级革命。
①为资本主义发展开辟了道路。 ②推动了其他国家的资产阶级革命。
8.部分资本主义专有词语使用环境：①社会：资本主义社会；②制度：资本主义制度； ③革命：资产阶级革命；④阶级、人、领导者：资产阶级。
9.社会形态演变：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会。

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