资源简介

历史基础知识汇总
(《中国历史》第二册)
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目录
历史基础知识汇总（第二册）............................................................................................ 1
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代............................................................................ 2
第 1 课 隋朝的统一与灭亡................................................................................................ 2
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”............................................................................ 2
第 3 课 盛唐气象................................................................................................................. 3
第 4 课 唐朝的中外文化交流............................................................................................ 3
第 5 课 安史之乱与唐朝衰亡............................................................................................. 4
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化.................................................... 4
第 6 课 北宋的政治........................................................................................................... 4
第 7 课 辽、西夏与北宋的并立 .......................................................................................5
第 8 课 金与南宋的对峙 .......................................................................................................5
第 9 课 宋代经济的发展.................................................................................................... 5
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立............................................................................ 6
第 11 课 元朝的统治 .......................................................................................................6
第 12 课 宋元时期的都市和文化 .......................................................................................7
第 13 课 宋元时期的科技与中外交通.......................................................................................8
第 14 课 明朝的统治 .......................................................................................................8
第 15 课 明朝的对外关系 .......................................................................................................9
第 16 课 明朝的科技、建筑与文学............................................................................ 9
第 17 课 明朝的灭亡......................................................................................................... 10
第 18 课 统一多民族国家的巩固和发展 ................................................................................11
第 19 课清朝前期社会的经济的发展 ................................................................................11
第 20 课清朝君主专制的强化.................................................................................................. 12
第 21 课 清朝前期的文学艺术 ...............................................................................................13
历史基础知识（填空版） .......................................................................................................32
第一单元 隋唐时期： 的时代...........................................................................................33
第 1 课 隋朝的统一与灭亡................................................................................................... 33
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”............................................................................ 33
第 3 课 盛唐气象 ..............................................................................................................34
第 4 课 唐朝的中外文化交流.................................................................................................. 34
第 5 课 安史之乱与唐朝衰亡 ...............................................................................................35
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化.........................................................35
第 6 课 北宋的政治........................................................................................................... 35
第 7 课 辽、西夏与北宋的并立........................................................................................ 36
第 8 课 金与南宋的对峙 ......................................................................................................36
第 9 课 宋代经济的发展 ......................................................................................................37
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立......................................................................................38
第 11 课元朝的统治....................................................................................................................38
第 12 课 宋元时期的都市和文化..............................................................................................39
第 13 课 宋元时期的科技与中外交通......................................................................................39
第 14 课 明朝的统治..................................................................................................................40
第 15 课 明朝的对外关系..........................................................................................................40
第 16 课 明朝的科技、建筑与文学............................................................................ 40
第 17 课 明朝的灭亡...............................................................................................................41
第 18 课 统一多民族国家的巩固和发展 ...............................................................................41
第 19 课清朝前期社会的经济的发展.......................................................................................42
第 20 课清朝君主专制的强化.....................................................................................................42
第 21 课清朝前期的文学艺术.....................................................................................................43
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间： 581 ；人物： 杨坚 ；都城： 长安 。
2.隋朝于 589 年，灭掉 陈朝 ，统一全国。结束了 三国两晋南北朝 （时期） 的分裂局面。
3.605年 隋炀帝 下令开凿大运河。大运河以 洛阳 为中心，北到 涿郡 （今 北京 ）；
南到 余杭 （今 杭州 ）；由 永济渠 、 通济渠 、 邗沟 、 江南河 四段组成，
全长 2700多千米，是世界上最长的人工运河。沟通了 海河 、黄河、 淮河 、 长江 、
钱塘江五大水系。
4.开通隋朝大运河的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
5.隋朝大运河的作用：加强了南北地区的政治、经济、文化交流;加强了南北交通；巩固了隋王朝的统
治 。
6. 隋文帝 初步建立起通过考试选拔人才的制度；隋炀帝创立进士科，标志着科举制正式确立。
7.隋炀帝的暴政导致大规模的农民起义，起义首先在 山东 爆发。618年隋炀帝被部下杀害，隋朝灭
亡。灭亡的根本原因：隋炀帝的残暴统治。
8.创立科举制有什么意义？P3
①是古代选官制度的一大变革；②加强了皇帝在选官和用人上的权力；
③扩大了官吏选拔的范围；④推动了教育的发展⑤成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300多
年。
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1.618年李渊称帝，即唐高祖建立唐朝，定都长安 ；
2.唐太宗时期的盛世局面是贞观之治；唐玄宗统治前期出现“开元盛世”局面，唐朝进入鼎盛时期。
3.唐太宗重视用人，主要有敢于直言的魏征，善于谋略的房玄龄 ，敢于决断的杜如晦。唐玄宗重用贤
能，当时的贤相有 姚崇和 宋璟。
4.唐太宗的统治措施有哪些？（贞观之治出现的原因？）
（1）用人方面：唐太宗吸取隋朝灭亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏、广纳贤才。
（2）政治方面① 完善三省六部制 ；② 制定法律，减省刑罚 ；③ 增加科举考试科目 ；④
严格考察各级官吏的政绩。
（3）经济方面：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 。
5.武则天的统治措施有哪些？后人称武则天的统治： 政启开元，治宏贞观 。
（1）打击敌对的官僚贵族 （2）大力发展科举制，创立殿试制度 ，选拔人才
（3） 继续减轻人民的负担，重视发展生产 ；
6. 开元盛世出现的原因有哪些？
（1） 唐太宗、武则天的统治为“开元盛世”奠定了基础。
（2） 唐玄宗采取了一些措施：
①励精图治，重用贤能 ；② 整顿吏治，裁减冗员 ；
③ 发展经济，改革税制 ；④注重文教，编修经籍 。
7.科举制创立、完善的过程？
（1）隋文帝：初步建立通过考试选拔人才的制度。（2）隋炀帝：创立进士科，标志着科举制正式确立。
（3）唐太宗：增加科举考试的科目。（4）武则天：创立殿试制度。（5）唐玄宗：把诗赋作为进士科考
试的主要内容。
3
8.唐太宗、武则天、唐玄宗采取的共同措施？
（1）都重视用人：唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦；唐玄宗重用姚崇、宋璟
（3）都完善了科举制：唐太宗增加考试科目；武则天设立殿试制度；唐玄宗把诗赋作为进士科的考试
内容；（4）都采用都重视 发展生产，以民为本。
5.唐朝兴盛的原因有哪些？
国家统一、社会安定；统治者励精图治，重用人才，重视发展生产；以民为本。
6.唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示？
政局稳定、国家统一是前提；要注重人才的培养、经济发展；以民为本，改善民生
第 3 课 盛唐气象
1.唐朝时期发明推广了一些生产工具，如 曲辕犁 和 筒车 。
2.唐朝制瓷业发达，主要有：越窑的 青瓷 、邢窑的 白瓷 和闻名中外的 唐三彩 。
3.唐朝时期最大商业城市是 长安 ；它既是当时的 政治、经济文化交往 中心，也是
一座 国际性的大都会 。具有规模宏伟，布局严整对称，市坊分区的特点。
4.唐朝时期实行 开明 的民族政策；（1）军事进攻： 唐太宗 发兵，先后击败东、西突厥；（2）
册封政策： 唐玄宗 封渤海国首领为 渤海郡王 ，封回纥族首领为 怀仁可汗 ，封南诏
首领为（云南王 ）。
（3）设置管理机构：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域地区。
（4）和亲政策： 唐太宗 把文成公主嫁给 松赞干布 。
5.文成公主入藏的作用： 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系。 。
6.唐朝时社会风气具有开放、兼容并蓄的特点。
7.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期；出现了许多著名的诗人：被称为诗仙的李白；被称为 诗
圣 的杜甫，他的诗被称为 诗史 ；还有以平易近人，通俗易懂著称的 白居易 。
8.唐朝书法名家辈出，最著名是 颜真卿 、柳公权和 欧阳询 。唐朝时期著名的画家有阎立本
和画圣吴道子。
第 4 课 唐朝的中外文化交流
1.唐朝时，日本派遣使节到中国，当时称为 遣唐使 。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人
物是 鉴真 。他 6次东渡日本。他在日本传授（ 佛经 ），还传播中国的 医药 、文学 书
法、绘画等，为中日文化交流做出卓越的贡献。
2. 新罗 物产居唐朝进口的首位；新罗仿唐制建立了政治制度，采取 科举 制选拔官员。
3. 贞观 初年，高僧 玄奘 前往天竺取经，曾在 那烂陀寺 寺游学；根据他的口述，由弟
子整理了 《大唐西域记》 一书，是研究中外交流史的珍贵文献。
4.唐朝的对外交往的特点是： 双向交流 、 兼容并蓄 。
5.鉴真、玄奘的比较;
人物 主要事迹 出行时间 主要贡献 出行的主要目的 身份 精神
鉴真 六次东渡 唐玄宗时 在日本传授佛经，还传播中国的医 弘扬唐朝文化 僧人 不畏艰险，
日本 期 药、文学等，为中日文化交流做出 迎难而上，
卓越贡献 勇于开拓
玄奘 西游天竺 唐太宗时 为中国的佛教发展做出重要贡献， 吸收先进文化
期 弟子记录成书《大唐西域记》
4
第 5 课 安史之乱与唐朝衰亡
3. 安史之乱：主要原因： 唐玄宗 追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。
起止时间：__755__年~ 763 年；叛将：___安禄山___和____史思明___。
危害：①对社会经济造成极大的破坏，尤其 北方 遭到浩劫；②使唐朝_由盛转衰_；③ 形成藩镇割
据的局面 。
2.唐末农民起义：领导人： 黄巢 。影响： 给唐朝的统治以致命的打击 。（黄巢《不第后赋
菊》待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。）
3.唐朝灭亡：__907__年，______朱温______建立____后梁_____，唐朝灭亡。
4.五代是指：在我国 黄河 流域先后出现的 后梁 、后唐、后晋、 后汉 、 后周 五个政权；
十国是指南方地区的 9 个政权再加上北方的 北汉 。
5. 五代十国实质上是唐末以来____藩镇割据___局面的延续，虽政权分立，但___统一__始终是一个客
观存在的必然趋势。
6.唐朝灭亡的过程：
（1）安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点；（2）黄巢起义给唐朝致命打击；（3）907 年朱温建立后梁，
标志着唐朝灭亡。
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第 6 课 北宋的政治
【易错点：北宋并未统一全国，结束的是中原和南方分裂的局面】
1 北宋建立：__960_年，后周大将__赵匡胤__发动__陈桥驿__兵变，被部下__黄袍加身__，改国号为宋，
以__开封（东京）为都城，史称__北宋___。赵匡胤就是_宋太祖___。
2 北宋加强中央集权措施：
军事上（收精兵）：①解除禁军将领的兵权（如：杯酒释兵权）；②控制对军队的调动；③经常调换军队
将领，定期换防；
政治上（夺其权）： ①在中央：采取 分化事权 的办法，削弱 相权 ；②在地方：派__文臣__担
任各地州县的长官；并实施 三年一换 的制度；各州府设置_ 通判____，以分知州权力；
经济上（制钱谷）：取消 节度使 收税的权力，在地方设置___转运使____，把地方财赋收归中央。
3.重文轻武的政策：目的：为防止 武将专横跋扈 （或武将专权）的弊端重现。
表现：①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权；②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，导致
__文臣统兵_的格局形成。③宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制 。
作用：①在全国营造了浓厚的读书 风气，促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化
昌盛、人才辈出的文治局面；②扭转了五代十国时期 尚武轻文 的风气，杜绝了武将跋扈的情况发生，
有利于 政权的稳固和社会的安定 。
弊端：导致军队战斗力减弱，官员增多，办事效率下降，增加财政支出。
4. 王安石变法：宋神宗时任用王安石主持变法，
目的：希望通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵
措施：经济上：募役法、方田均税法、农田水利法 军事上：保甲法
结果：变法收到一些成效，但新法触犯了大官僚大地主的利益，遭到强烈反对。宋神宗死后，新法几乎
全部被废除。
5. 北宋政治的特点：重文轻武、强干弱枝、分化事权
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第 7 课 辽、西夏与北宋的并立
1. 政权 辽 北宋 西夏
建立时间 10世纪初 960 年 11 世纪前期
民族 契丹族 汉族 党项族
首领 耶律阿保机 赵匡胤 元昊
都城 上京临潢府 开封 兴庆府
2.辽与北宋的和战：
宋真宗时，辽宋发生澶州之战，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军。
3. 辽宋订立盟约称“澶渊之盟”：内容：辽军撤回，宋给辽岁币。
4. 澶渊之盟影响（或评价）：
○1积极：辽宋之间保持和平局面，促进了双方经济文化交流，促进了民族融合。
○2消极：对于北宋来说，这是一个屈辱的和约，加重了北宋人民的负担。
5. 北宋与西夏和谈，订立宋夏和约：元昊（西夏）向宋称臣，宋给西夏岁币。
第 8 课 金与南宋的对峙
1.女真族生活区域：女真族居住在 黑龙江 流域和 长白山 一带，过着 游牧狩猎 的生活。
2.建立政权： 11 世纪末， 完颜部 首领 阿骨打 进一步完成了女真各部的统一。
1115 年， 阿骨打 正式建立女真政权，国号 大金 。他就是金太祖
3.金灭辽： 1125 年
4.金灭北宋： 1127 年，金军攻破 开封 ，北宋灭亡，历史上称为“靖康之变”。
5.南宋建立：宋钦宗的弟弟赵构 登上皇位，他就是 宋高宗 ，后来定都临安，史称 南宋 。
6.岳飞抗金
(1)战绩：他统率的“ 岳家军 ”在 郾城 大败金军主力。
(3)结果：宋高宗和权臣 秦桧 向金求和，并以“ 莫须有 ”的罪名杀害了岳飞。
7．宋金和议：
○1内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
○2影响：宋金 对峙 局面形成。
8.两宋时期我国民族关系的特点：民族政权并立，各政权间有战有和，但是和平交往是主流。
第 9 课 宋代经济的发展
1.农业的发展：①由越南传入的 占城稻 北宋时推广到东南地区；②宋朝时期， 水稻 产量
跃居粮食作物首位。 ③ 长江下游 和 太湖流域 成为丰饶的粮仓。④经济作物有很大发展，
南方各地普遍种植 茶树 ； 棉花 种植向北推进到江淮和川蜀一带。
2.手工业的兴盛：
（1）纺织业：四川、江浙地区丝织业发达；南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛有比较先进的棉纺织工
具。
（2）制瓷业：宋朝时中国瓷器发展史上的辉煌时代；北宋兴起的江西景德镇，后来发展为著名的瓷都；
南宋时期，江南地区已成为我国制瓷业中心。
（3）造船业：广州、泉州、明州的造船业发达；北宋东京郊外，建有世界上现存最早的船坞。
3.商业的繁荣：
（1）宋朝时期最大的商业城市有：开封和杭州；
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（2）海外贸易：广州、泉州是文明世界的大商港；中国的商船近至朝鲜、日本，远到阿拉伯半岛和非
洲东海岸；主要港口设立市舶司管理海外贸易。
（3）纸币出现：北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币；南宋时期，纸币与铜钱
并行。
4.从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。
5.我国经济重心南移的原因及启示
原因：（1）北方人大量南迁，带来了先进的生产技术和劳动力（主要原因）（2）北方战乱较多，南方
相对稳定；（3）南方自然条件优越；（4）统治者重视经济发展
启示：（1）要重视科技，培养人才；（2）保护环境，因地制宜（3）保持社会稳定；（4）政府要采取
有利于人民的措施，调动人民的积极性。
6.宋朝的临安城与唐都长安的不同：
（1）经商的区域不受限制：店铺林立，没有经商区与居住区的划分；（2）经商的时间不受限制：出现
早市、夜市；（3）商品种类增多。
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立
1.蒙古的统一：1206 年铁木真（成吉思汗）统一蒙古草原，建立蒙古政权。
2.蒙古灭西夏与金：（1）在蒙古军队的进攻下，1227 年西夏灭亡；（2）蒙古和南宋结盟，南北夹击金
朝，1234 年蒙古灭金。
3.元朝建立：1271 年，忽必烈改国号为元，定都大都（今北京）
4.元灭南宋：1276 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续坚持抗
元斗争，1279 年，元军灭掉南宋残部，完成全国的统一。
5.辽、宋、夏金元建立、灭亡比较表
政权 民族 建立时间 建立者 都城 灭亡时间及标志
辽 契丹 10世纪初 耶律阿保机 上京临潢府 1125 年，被金所灭
北宋 汉族 960 年 赵匡胤 东京（开封） 1127 年，被金所灭
西夏 党项族 11世纪初 元昊 兴庆府 1227 年，被蒙古所灭
金 女真族 1115 年 完颜阿骨打 会宁 1234 年，被蒙古所灭
南宋 汉族 1127 年 赵构 临安 1276 年，被元朝所灭
元朝 蒙古族 1271 年 忽必烈 大都（北京） 1368 年，被明朝所灭
6. 列举宋朝时期，勇于反抗少数民族进攻的人物？
北宋抗辽：寇准（澶州之战）；南宋抗金：岳飞（郾城之战）；南宋抗元：陆秀夫、文天祥
7. 蒙古族兴起及统一全国的过程：
统一蒙古（1206年）----灭西夏（1227年）----灭金（1234年）-----建立元朝（1271年）----灭南宋
（1276年）----统一全国（1279年）
第 11 课 元朝的统治
1.元朝是我国历史上第一个由 少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.元朝的版图是我国历史上最大的。超越了汉朝和唐朝。
3.元朝时形成了一个新的民族——回族。
4. 忽必烈确定了君主专制的 中央集权 制度------行省制度
1.由__中书省___掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部；
中央
2.设__枢密院___负责全国的军事事务，调度全国的军队；
7
3.设_御史台_负责监察事务。
1. 把__山东_、山西和_河北_称作“腹里”，直属于中央的中书省；
地方 2. 其他地区设置了 10 个__行省_；
3. 在行省之下，设置路、府、州、县。
5 行省制的影响：
（1）巩固了元朝对全国的统治；（2）促进了民族融合；（3）为今天省级行政区的设置奠定了基础。
6.元朝统治者采取 因地制宜 的方式，加强中央对地方的统治。
在澎湖岛设置了__澎湖巡检司__，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首
台湾
次在__台湾地区__正式建立的行政机构。
西域 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。
1 在西藏设立宣慰使司都元帅府，由_中央的宣政院_直接统辖。
西藏 2.在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。
从此，_中央政府对西藏正式行使行政管辖
第 12 课 宋元时期的都市和文化
1.北宋时的_开封_、南宋时的_临安_、元朝时的_大都_，都是当时世界上著名的大都市。
2.瓦子兴起的原因：随着城市的繁荣，宋代的 市民阶层 不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
3.城内娱乐兼营商业的场所，叫作“ 瓦子 ”；瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“ 勾栏 ”。
4.宋元时期戏剧表演的主要形式是_杂剧。杂剧形成于 宋 代。
5.宋朝时，春节、__元宵节、_中秋_节、端午节等传统节日日益受到人们的重视。
6.词在唐朝时已经出现，经过五代到两宋的发展，成为 宋代主要的文学形式之一。
7.苏轼：_北宋_文学家，词风 豪迈 而飘逸；__李清照_是两宋之交的女词人，词风 委婉 、细腻、清
秀；辛弃疾：_南宋_人，继承了苏轼以来 豪放 的词风和报国情怀，气势磅礴，震撼人心。
8.元曲包括_散曲_、杂剧和南戏等。_关汉卿 的代表作是悲剧《窦娥冤》。“元曲四大家”是关汉卿、_马
致远_、郑光祖、白朴。
9.《资治通鉴》是__北宋_（朝代）著名史学家、政治家 司马光 主持编写的，它是一部__编年体_的
通史巨著，记述了从_战国_到__五代共 1300 多年的历史。该著作与司马迁的《_史记_》并列为中国史
学的不朽巨著，司马光和司马迁被后人称为“ 史学两司马 ”。
10.比较《资治通鉴》与《史记》：
作品 作者 体裁 记述的时期 成书时期
《史记》 司马迁 纪传体通史 黄帝到汉武帝时期 西汉
《资治通鉴》 司马光 编年体通史 战国到五代 北宋
第 13 课 宋元时期的科技与中外交通
一、 活字印刷术的发明
1.背景：隋唐时期出现了雕版印刷术。
2.出现：北宋时，_毕昇 发明了活字印刷术。
3.发展：后来能工巧匠们又发明了 木活字。到了元代，王祯发明了_转轮排字法__。元朝中期出现了铜
活字印刷。
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4.传播：13 世纪传入朝鲜、日本_及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途
径传入欧洲。
5.意义：活字印刷术对 人类文明的发展 产生了重大影响。
二、指南针的应用
1.背景：战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“_司南__”。 2.出现：北宋时期发明了罗盘；
北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 3.传播：由__阿拉伯___商人传到阿拉伯国家，后来又传到
欧洲。
4.作用：大大促进了世界__远洋航海_技术的发展，为郑和下西洋和地理大发现提供了重要条件，促进
了世界贸易的发展。
三、火药的应用
1.发明：___唐朝___时，中国人已经发明了火药。2.应用：__唐朝末年_ ，火药开始运用到军事领域。
宋元时期 ，火药广泛应用于战争。出现了突火枪、_火铳等火药武器。3.传播：在 13 世纪传入__阿
拉伯地区__，14 世纪初又经阿拉伯人传到了__欧洲_。
4.影响：①推动了___欧洲社会的变革_____。②推动了 冷兵器 向 热兵器 的转变
四、中国的四大发明出现的先后顺序：
造纸术（西汉出现）---- 印刷术（隋唐时的雕版印刷术）---火药（唐朝出现）---指南针（北宋出现
罗盘）
五、发达的中外交通
1.路上交通表现：①古代著名的__陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往___西方___的交通要道。②宋元
时期建立了四通八达的__驿站__。2.海上交通表现： 元朝时，海上交通范围有更大的___拓展_____，
海上丝绸之路进入__鼎盛___时期。
3.宋元时期中外交通发达的影响： 陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发
展起来。
第 14 课 明朝的统治
一、明朝的建立：时间是_1368_ 年 ，建立者是_朱元璋_，他就是 明太祖 ，都城是__应天府__（今
南京 ）。
二、明朝加强中央集权 的措施（目的：为巩固统治，以加强皇权）
（一）政治上：1.在地方：①取消____行中书省___，设__三司___。 ②先后分封诸子为 王 。
2．在中央：①废除__丞相制度__和___中书省_。提升 六部 职权，并使六部直接向 皇帝 负责。
②设置内阁；③把原来的大都督府分为_五军都督府_____，将军队调动和武官任命的权力统归_兵部__ 。
④ 为了监视臣民，朱元璋设立了__锦衣卫，明成祖时又成立了__东厂__等特务机构。
（二）思想文化上：改变科举考试制度，实行“八股取士”
三、八股取士的考试内容、答题要求及危害？
1.考试内容：考试题目必须来自是__四书___、__五经_ 。
2.答题要求：①对题目的解释必须以_朱熹____的 《四书集注》 为标准。②答题的文体是__八股文
____。
3.危害：①脱离实际，禁锢思想；②培养皇帝旨意的顺从者。③阻碍了社会的发展与进步
四、经济的发展：
1、农业：明朝时引进了原产南美洲的农作物有__玉米__、 甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业：①棉纺织业在明代已从 南方 推向 北方 。②明代的丝织业中心是__苏州______。
③全国的制瓷业中心是_景德镇______，所产的 青花瓷 畅销海内外。
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3、商业：全国性的商贸城市是_ 北京___和 南京 ，出现的商帮有山西的_ 晋商___，安微的 徽
商 。
第 15 课 明朝的对外关系
一、郑和下西洋
1. 目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
2. 概况：从 1405 年到 1433 年，郑和 7 次下西洋，先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和
地区， 最远到达 非洲 东海岸和 红海 沿岸。
3. 影响：①是世界航海史上的空前壮举。②增进了中国与 亚非 国家和地区的相互了解和友好往
来
③开创了 西太平洋 与 印度洋 之间的亚非海上交通线，为人类的 航海事业 作出了伟大贡献。
二、戚继光抗倭
1. 背景：元末明初， 日本 的一些武士和奸商侵扰我国东南沿海，时人称为“ 倭寇 ”。明朝中期，
倭患严重。
2.过程：①明朝派 戚继光 到东南沿海抗击倭寇②戚继光统领的军队，被人们称为“ 戚家军 ”。
③ 1561 年，戚继光率军英勇作战，在 台州 九战九捷，平定了浙东倭患，随后进入 福建、广东 ，
使东南沿海的倭患基本解除。
3. 性质及评价：戚继光领导的抗倭战争是一场 反侵略 的战争，他是我国历史上一位伟大的 民族
英雄 。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553 年， 葡萄牙 殖民者攫取了在我国广东澳门的 居住权 。
四、明朝对外交往的特点：既有友好交往又有冲突。
第 16 课 明朝的科技、建筑与文学
1. 列举明朝的三部科技著作、作者、地位？（科技著作的特点：总结性的多，创新性的少）
著作 作者 主要内容 评价（影响）
《本草纲目》 李时珍 总结了我国古代药物学成就 丰富了我国医药学宝库；在世
界医药史上占有重要的地位。
《天工开物》 宋应星 总结了我国农业和手工业的技术经 被誉为“中国 17 世纪的工艺百
验 科全书”
《农政全书》 徐光启 总结了我国古代农业生产的经验技 明朝末年一部重要的农业科学
术等 巨著
2. 明长城与秦长城的不同点
（1） 目的不同：秦：为了抗御匈奴的进攻；明：为了防御蒙古族进攻；
（2） 起止不同：秦：西起临洮东到辽东；明：东起鸭绿江，西到嘉峪关；
（3） 材质不同：秦：用土坯筑成；明：用砖石砌成。
3.1421 年，明成祖把都城前往北京，并且大规模修建；北京城有宫城、皇城、内城、外城组成；
4.北京城的特点：呈“凸”字形。由一条中轴线纵贯南北，并对称展开。体现了皇权至上的思想。
5.明朝著名的小说、作者、地位
作品 成书时间 作者 地位（评价）
《三国志通俗演 元末明初 罗贯中 我国章回体小说的开山之作；也是最为流行的长篇
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义》 历史小说之一。
《水浒传》 元末明初 施耐庵 以农民起义为题材的长篇小说
《西游记》 明朝中期 吴承恩 是一部富于烂漫主义色彩的神话小说
6.明朝时期出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭；
7.元朝时期，著名的戏剧作家有关汉卿，代表作《窦娥冤》；明朝时期著名的戏剧作家有汤显祖，代
表作是《牡丹亭》
第 17 课 明朝的灭亡
1. 明朝灭亡的原因：
（1） 明朝中后期政治腐败、社会动荡。（根本原因）（2）李自成起义推翻明朝（直接原因）
2. 李自成起义提出了均田免赋的口号；1644年，李自成在西安建立政权，国号为大顺。
3. 1644年李自成起义军攻进北京城，统治长达 276年的明王朝被推翻。
4. 1616年努尔哈赤统一女真各部，，建立大金，史称后金；1635 年皇太极改族名为满洲；1636年，皇
太极改国号为清。
5. 1644年，明军将领吴三桂降清，引清兵入关。
6. 元朝与清朝的相似点：（1）都是少数民族建立的全国统一政权；（2）都曾经改过国号：铁木真建立
蒙古政权，忽必烈改国号为元；努尔哈赤建立后金，皇太极改国号为清。
第 18 课 统一多民族国家的巩固和发展
1.※※清朝时是如何巩固统一多民族国家的？（对台湾、西藏、新疆、东北分别采取什么措施？）
在台湾：（1）1662 年，郑成功收复台湾；（2）1684 年，清设台湾府，隶书福建省；（3）1885 年，
台湾正式建省。
在西藏：（1）形成册封达赖、班禅的制度（顺治册封达赖；康熙册封班禅）；（2）雍正帝时，设置驻
藏大臣；（3）乾隆帝设置噶厦；并颁布《钦定藏内善后章程》；后接见六世班禅，修须弥福寿庙。
在新疆：（1）康熙帝平定噶尔丹叛乱；（2）乾隆帝平定大小和卓叛乱，后设伊犁将军；（3）乾隆帝
欢迎土尔扈特部回归。
在东北：（1）康熙帝组织两次雅克萨之战，抗击沙俄；（2）1689 年签订《尼布楚条约》
2.台湾府的设置有什么意义？
（1）加强了中央对台湾的管辖；（2）巩固了东南海防；（3）台湾的社会经济发展步入一个新的历史时
期。
3.《尼布楚条约》的意义？
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
4.清朝的疆域：
西跨葱岭；西北至巴勒克什池，北接西伯利亚，东北到外兴安岭和库页岛；东临太平洋；东南到
台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等；南至南海诸岛；西南达喜马拉雅山脉。
5.明朝末年，荷兰殖民侵略台湾；郑成功收复台湾。
6.1771 年，蒙古族的土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下，返回新疆，得到清政府的妥善安置。为多民
族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
7.证明台湾自古以来是中国领土的历史史实？
（1）三国时期，吴国孙权派卫温到达夷州（今台湾）；（2）元朝时在台湾设置澎湖巡检司（3）清朝时：
1662 年郑成功收复台湾；1684 年清朝设台湾府；1885 年在台湾设省。
8.证明西藏自古以来是中国领土的史实？
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（1）唐朝时，先后把文成公主、金城公主加入吐蕃；（2）元朝时，在西藏设置宣慰使司都元帅府，在
中央设宣政院管理西藏事务，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。（3）清朝时，顺治、康熙形成册
封达赖、班禅的制度，雍正帝时设驻藏大臣；乾隆帝时颁布《钦定藏内善后章程》。
9.证明新疆自古以来是中国领土的史实？
（1）西汉时，设置西域都护，标志着新疆成为我国不可分割的一部分；（2）东汉时，派班超、班勇经
营西域地区；（3）唐朝时，设置安西都护府和北庭都护府；（4）清朝：康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆帝
平定大、小和卓叛乱，并设伊犁将军；
第 19 课清朝前期社会的经济的发展
1. 清朝前期经济发展的表现
（1）农业生产恢复和发展措施：顺治、康熙、雍正、乾隆都非常重视农业发展，大力推行垦荒政策.
表现：①耕地：耕地面积不断扩大，到乾隆末年耕地面积比明朝鼎盛时期增加了 3亿亩。②兴修水利：
对黄河、淮河、大运河等进行治理，③庄稼种植：改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产
作物。使粮食产量有大幅度提高。④经济作物：棉花，甘蔗，烟草，茶叶，药材以及花卉，水果等作物
的种植面积不断扩大。
作用;有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到
了推动的作用。
（2）手工业：当时在纺织业部门中已经出现了比较成熟的手工业工场，这是资本主义生产关系的早期
萌芽
（3）商业：商业发达:形成了由农村集市，城镇市场，区域性市场和全国性市场组成的商业网。一些农
村地区发展为工商业市镇，如吴江县的盛泽镇，出现了”舟楫塞港,街道肩摩”的景象。湖北的汉口镇发
展到清朝已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会；北京，江宁，扬州，苏州，杭州，广州等大城市
中工商业非常繁荣。乾隆时期的苏州以拥有”十万烟火”财富”甲于天下”，有的地段”地值寸金”；在商业
活动中，形成了一些大的商帮，如：山西的晋商；安徽的徽商。
2.清朝前期耕地不断增长的原因？
（1）顺治、康熙、雍正、乾隆都非常重视农业发展，大力推行垦荒政策.（2）人口快速增长，使人民
进一步开荒垦田。
★3.如何全面评价人口的快速增长？
积极：增加了劳动力和扩大了商品销售市场，促进了经济的发展。
消极：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步的开荒垦田，
很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降，影响了经济的持续发展。
★人口与社会自然的关系：人口增长推动社会经济发展；社会安定、经济发展利于人口增长；人口增长
导致人地矛盾突出，生态环境恶化，阻碍社会持续发展。
认识：坚持科学发展观 ，统筹人口与社会自然协调发展，坚持可持续发展战略。
第 20 课清朝君主专制的强化
1.★★清朝加强君主专制的措施？★
（1）政治上：雍正帝时设置军机处，取代议政王大臣会议；（2）思想上：康熙、雍正、乾隆时大兴“文
字狱”；（3）文化上：实行专制政策，一方面大力提倡尊孔读经，另一方面对全国书籍进行检查，把不
利于清朝统治的书籍销毁。（4）外交上：实行闭关锁国政策
★2.大兴文字狱的危害？
（1）文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才；（2）禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的进
步和发展。
3.★★闭关锁关政策实施的原因、实质、过程、影响、启示？★
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原因：(1)清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。（2）清朝统治者担
心国家主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策。
实质：严格限制对外贸易。
过程：（1）顺治帝时颁布“禁海令”；（2）清朝在台湾设立建制后，放宁波、漳州等；（3）1757 年，只
开放广州一处，由“广州十三行”统一经营对外贸易。
影响：利：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用；
弊端：清朝故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
启示：闭关锁国必然使国家落后；我们要坚持对外开放，积极借鉴外国的长处发展自己。
★中国古代不同时期加强思想控制的措施
1. 秦朝：焚书坑儒 2.西汉：罢黜百家，独尊儒术 3.明朝：八股取士 4.清朝：大兴文字狱
★中国古代对外交往
西汉：开辟丝绸之路；海上丝绸之路（汉武帝时）
唐朝：日本遣唐使来华学习， 鉴真东渡日本传播唐朝文化， 玄奘西行天竺学习佛经
宋朝：鼓励对外贸易、设立市舶司； 元朝：马可波罗来华站，海上丝绸之路进入鼎盛时期明朝：郑和
下西洋、戚继光抗倭； 清朝：郑成功收复台湾、闭关锁国政策
认识启示：开放则国兴，闭关则国衰；要坚持改革开放；学习外国先进的文化技术；要与时俱进，紧跟
历史潮流。
第 21 课 清朝前期的文学艺术
1. ★清代的小说创作取得空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是《红楼梦》，前 80 回的作
者是曹雪芹，后 40 回由高鹗续写。小说揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
2. 清朝时期戏曲艺术进入一个更为繁荣的时期，最有影响的是昆曲和京剧。
3. 昆曲原是流行于江苏昆山一带的昆山腔，明朝万历末期成为一个全国性的剧种。主要代表人物和作
品有：明朝汤显祖创作的《牡丹亭》；清朝洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
4. ★京剧形成的过程：
（1）乾隆帝时，四大徽班进北京献艺，徽调誉满京城。（2）徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方
戏的优点，在道光年间形成一个新剧种“皮黄戏”
形成原因：北京的中心作用，经济繁荣和市民阶层的扩大，统治阶级的重视，艺人的努力。
【拓展延伸】
★明清时期封建制度衰落的表现
1.政治：皇权高度强化
2.经济：出现了资本主义生产关系萌芽；
3.对外关系：边疆出现了危机（倭寇、葡萄牙、荷兰、沙俄侵略）；由对外开放到闭关锁国
4.科技文化：科技著作总结性多创新性少；出现了反封建的文学艺术作品（《红楼梦》 《牡丹亭》）
★我国封建社会发展的不同时期及其时代特征
(1)封建社会形成、初步发展，首次统一时期—战国、秦汉。
(2)封建国家的分裂和民族融合时期—三国两晋南北朝。
(3)封建社会的繁荣发展时期—隋唐。
(4)封建国家再次分裂、统一和封建经济继续发展—五代辽宋夏金元。
(5)封建社会的衰落时期—明清(1368-1840)。
★引入农作物：西汉—葡萄、石榴、核桃 北宋—占城稻 明朝—玉米甘薯马铃薯、花生向日葵（背景：
新航路的开辟）
★君主专制中央集权的发展过程
1）战国提出：法家韩非 2）秦朝建立：秦始皇（中央集权制度、郡县制）
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3）西汉巩固：汉武帝（推恩令、刺史制度）4）隋唐完善：三省六部制、科举制
5）宋代：中央：解除禁军统兵权；分化事权削弱相权，地方：文臣任知州，通判--分知州权力、转运
使--负责地方财权 6）元朝新发展：行省制度 7) 明清强化：加强君权 明:废行省，设三司；废丞相厂
卫特务机构八股取士 清：军机处文字狱
特点或趋势： 1.加强皇权，削弱相权；2.加强中央，削弱地方 3.思想控制日益加强。
★四大发明：
1.造纸术：西汉发明；东汉蔡伦改进 2. 印刷术：隋唐雕版印刷术；北宋毕昇活字印刷术
3.指南针：北宋发明开始用于航海；南宋广泛用于航海
4.火药：唐朝发明；唐末开始用于军事
★农民起义：秦朝：陈胜吴广起义（王侯将相宁有种乎）东汉：黄巾起义唐朝：黄巢起义明朝：李自成
起义（均田免赋）
★监察制度
秦朝--御史大夫，两汉--刺史，两宋--通判，元朝--御史台，明朝--锦衣卫东厂
★地方：西周-分封制 秦国-县制，秦朝--郡县制西汉-推恩令+刺史 宋朝-文臣做知州 元朝-行省制度
明朝-废行省设三司
★我的地盘：新疆（西汉-- 西域都护）西藏（元朝--宣政院）台湾（元朝-- 澎湖巡检司）
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历史基础知识
（填空版）
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第一单元 隋唐时期： 的时代
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间： ；人物： ；都城： 。
2.隋朝于 年，灭掉 ，统一全国。结束了 （时期） 的分裂局面。
3.605年 下令开凿大运河。大运河以 为中心，北到 （今 ）；南到
（今 ）；由 、 、 、 四段组成，全长 2700多千米，是世界上
最长的人工运河。沟通了 、黄河、 、 、 五大水系。
4.开通隋朝大运河的目的：为了加强 巩固 。
5.隋朝大运河的作用：加强了 。
6. 初步建立起通过考试选拔人才的制度； 创立 科，标志着科举制正式确立。
7.隋炀帝的暴政导致大规模的农民起义，起义首先在 爆发。 年隋炀帝被部下杀害，
隋朝灭亡。灭亡的根本原因： 。
8.创立科举制有什么意义？P3
① ；② ；
③ ；
④ ⑤ 。
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1.618年 称帝，即 。建立唐朝，定都 ；
2.唐太宗时期的盛世局面是 ；唐玄宗统治前期出现“ ”局面，唐朝进入鼎盛时期。
3.唐太宗重视用人，主要有敢于直言的 ，善于谋略的 ，敢于决断的 。唐玄宗
重用贤能，当时的贤相有 和 。
4.唐太宗的统治措施有哪些？（贞观之治出现的原因？）
（1）用人方面： 。
（2）政治方面① ；② ；
③ ；④ 。
（3）经济方面： 。
5.武则天的统治措施有哪些？后人称武则天的统治：
（1） ； （2）
（3） ；
6. 开元盛世出现的原因有哪些？
（1） 、 （皇帝）的统治为“开元盛世”奠定了基础。
（2） 唐玄宗采取了一些措施：
① ；② ；
③ ；④ 。
7.科举制创立、完善的过程？
（1）隋文帝：初步建立通过考试选拔人才的制度。（2）隋炀帝： ，标志着科举制
正式确立。（3）唐太宗： 。（4）武则天： 。
（5）唐玄宗： 。
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8.唐太宗、武则天、唐玄宗采取的共同措施？
（1）都 ：唐太宗重用 、房玄龄、杜如晦；唐玄宗重用姚崇、宋璟
（3）都 ：唐太宗增加考试科目；武则天设立 制度；唐玄宗把 作为进士科
的考试内容；（4）都重视 ，以民为本。
5.唐朝兴盛的原因有哪些？
国家 、社会安定；统治者 ，重用 ，重视发展 ；以 为本。
6.唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示？
政局稳定、 是前提；要注重 的培养、经济发展；以民为本，改善民生
第 3 课 盛唐气象
1.唐朝时期发明推广了一些生产工具，如 和 。
2.唐朝制瓷业发达，主要有：越窑的 、邢窑的 和闻名中外的 。
3.唐朝时期最大商业城市是 ；它既是当时的 中心，也是一座
大都会。具有 的特点
4.唐朝时期实行 的民族政策；（1）军事进攻： 发兵，先后击败东、西突厥；（2）
册封政策： 封渤海国首领为 ，封回纥族首领为 ，封南诏首领
为 。
（3）设置管理机构：唐朝先后设置 和 ，管辖西域地区。
（4）和亲政策： 把文成公主嫁给 。
5.文成公主入藏的作用： 。
6.唐朝时社会风气具有 、 的特点。
7. 朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期；出现了许多著名的诗人：被称为 的李白；被
称为 的杜甫，他的诗被称为 ；还有以平易近人，通俗易懂著称的 。
8.唐朝书法名家辈出，最著名是 、柳公权和 。唐朝时期著名的画家有 和
画圣 。
第 4 课 唐朝的中外文化交流
1.唐朝时，日本派遣使节到中国，当时称为 。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的
人物是 。他 6 次东渡日本。他在日本传授（ ），还传播中国的 、 书
法、绘画等，为中日文化交流做出卓越的贡献。
2. 物产居唐朝进口的首位；新罗仿唐制建立了政治制度，采取 制选拔官员。
3. 初年，高僧 前往天竺取经，曾在 寺游学；根据他的口述，由弟子整理
了 一书，是研究中外交流史的珍贵文献。
4.唐朝的对外交往的特点是： 、 。
5.鉴真、玄奘的比较;
人物 主要事迹 出行时间 主要贡献 出行的主要目的 身份 精神
鉴真 时 在日本传授 经，还传播中国的 文化 僧人 不畏艰险，
期 医药、文学等，为中日文化交流做 迎难而上，
出卓越贡献 勇于开拓
玄奘 时 为中国的 发展做出重要贡 文化
期 献，弟子记录成书《 》
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第 5 课 安史之乱与唐朝衰亡
3. 安史之乱：主要原因： 追求享乐，任人唯亲， 。
起止时间： 年~ 年；叛将：______和_______。
危害：① ；②使唐朝 _；
③ 。
2.唐末农民起义：领导人： 。影响： 。（黄巢《不第
后赋菊》待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。）
3.唐朝灭亡：____年，________建立________，唐朝灭亡。
4.五代是指：在我国 流域先后出现的 、后唐、后晋、 、 五个政权；
十国是指南方地区的 个政权再加上北方的 。
5. 五代十国实质上是唐末以来 局面的延续，虽政权分立，但_____始终是一个客观
存在的必然趋势。
6.唐朝灭亡的过程：
（1） 是唐朝由盛转衰的转折点；（2） 给唐朝致命打击；（3）907年 建
立 ，标志着唐朝灭亡。
第二单元 辽宋夏金元时期： 和 。
第 6 课 北宋的政治
1 北宋建立： 年，后周大将 发动 兵变，被部下__ __，改国号为宋，
以_ 为都城，史称_____。赵匡胤就是 。
2 北宋加强中央集权措施：
军事上（收精兵）：① （如：杯酒释兵权）；② ；
③ ；
政治上（夺其权）： ①在中央：采取 的办法，削弱 ；②在地方：派____担任各地
州县的长官；并实施 的制度；各州府设置_ ___，以分知州权力；
经济上（制钱谷）：取消 收税的权力，在地方设置_______，把地方财赋收归中央。
3.重文轻武的政策：目的：为防止 的弊端重现。
表现：①宋太祖有意重用 掌握军政大权；②宋太宗继续采取抑制 、提升 地位的政
策，导致________的格局形成。③宋朝注重发展文教事业，改革和发展了 。
作用：①在全国营造了 风气，促进整个社会 的提高，造就了宋
朝 、 、 的文治局面；②扭转了五代十国时期 的风气，
杜绝了武将跋扈的情况发生，有利于 。
弊端：导致 减弱，官员增多， 下降，增加 。
3. 王安石变法： （皇帝）时任用王安石主持变法，
目的：希望通过变法摆脱 ，实现
措施：经济上： 、 、 军事上：
结果：变法收到一些成效，但新法触犯了 的利益，遭到强烈反对。宋神宗死后，新
法几乎全部被 。
4.北宋政治的特点： 、 、
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第 7课 辽、西夏与北宋的并立
1. 政权 辽 北宋 西夏
建立时间 10世纪初 960 年 11 世纪前期
民族 汉族
首领
都城 上京临潢府 兴庆府
2.辽与北宋的和战：
宋真宗时，辽宋发生 ，宰相 力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军。
3. 辽宋订立盟约称“ ”：内容： 。
4. 澶渊之盟影响（或评价）：
○1积极： ， ，促进了 。
○2消极： 。
5. 北宋与西夏和谈，订立 ： 。
第 8课 金与南宋的对峙
1.女真族生活区域：女真族居住在 流域和 一带，过着 的生活。
2.建立政权： 世纪末， 首领 进一步完成了女真各部的统一。
年， 正式建立女真政权，国号 。他就是金太祖
3.金灭辽： 年
4.金灭北宋： 年，金军攻破 ，北宋灭亡，历史上称为“ ”。
5.南宋建立：宋钦宗的弟弟 登上皇位，他就是 ，后来定都 ，史称 。
6.岳飞抗金
(1)战绩：他统率的“ ”在 大败金军主力。
(2)结果：宋高宗和权臣 向金求和，并以“ ”的罪名杀害了岳飞。
7．宋金和议：
○1内容：南宋向金 ，并给金 ，双方以 划定分界线。
○2影响：宋金 局面形成。
8.两宋时期我国民族关系的特点： 。
第 9课 宋代经济的发展
1.农业的发展：①由越南传入的 北宋时推广到东南地区；②宋朝时期， 产量跃居粮食
作物首位。 ③ 和 成为丰饶的粮仓。④经济作物有很大发展，南方各地普遍
种植 ； 种植向北推进到江淮和川蜀一带。
2.手工业的兴盛：
（1）纺织业： 、 丝织业发达； ，棉纺织业兴起，海南岛有比较先进的棉纺
织工具。
（2）制瓷业： 时中国瓷器发展史上的辉煌时代；北宋兴起的 ，后来发展为著名的
瓷都；南宋时期， 已成为我国制瓷业中心。
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（3）造船业： 、 、 的造船业发达； ，建有世界上现存最早的船坞。
3.商业的繁荣：
（1）宋朝时期最大的商业城市有： ；
（2）海外贸易： 、 是文明世界的大商港；中国的商船近至 、 ，远
到 ；主要港口设立 管理海外贸易。
（3）纸币出现： ， 出现“交子”，这是世界上最早的纸币；南宋时期， 与
铜钱并行。
4.从 开始的经济重心南移，到 时最后完成。
5.我国经济重心南移的原因及启示
原因：（1） ；（主要原因）（2） ；
（3） ；（4）
启示：（1）要重视科技，培养人才；（2）保护环境，因地制宜（3）保持社会稳定；（4）政府要采
取有利于人民的措施，调动人民的积极性。
6.宋朝的临安城与唐都长安的不同：
（1）经商的区域不受限制：店铺林立，没有经商区与居住区的划分；（2）经商的时间不受限制：
出现 、 ；（3）商品种类增多。
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立
1.蒙古的统一：1206 年 （成吉思汗）统一蒙古草原，建立 政权。
2.蒙古灭西夏与金：（1）在蒙古军队的进攻下， 年西夏灭亡；（2）蒙古和 结盟，南
北夹击金朝， 年蒙古灭金。
3.元朝建立： 年， 改国号为元，定都 （今北京）
4.元灭南宋： 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣 、 等人继续
坚持抗元斗争， 年，元军灭掉南宋残部，完成全国的统一。
5.辽、宋、夏金元建立、灭亡比较表
政权 民族 建立时间 建立者 都城 灭亡时间及标志
辽 契丹 10世纪初 耶律阿保机 上京临潢府 1125 年，被金所灭
北宋 汉族 960 年 赵匡胤 东京（开封） 1127 年，被金所灭
西夏 党项族 11世纪初 元昊 兴庆府 1227 年，被蒙古所灭
金 女真族 1115 年 完颜阿骨打 会宁 1234 年，被蒙古所灭
南宋 汉族 1127 年 赵构 临安 1276 年，被元朝所灭
元朝 蒙古族 1271 年 忽必烈 大都（北京） 1368 年，被明朝所灭
6. 列举宋朝时期，勇于反抗少数民族进攻的人物？
北宋抗辽： （澶州之战）；南宋抗金： （郾城之战）；南宋抗元： 、
7. 蒙古族兴起及统一全国的过程：
统一 （1206年）----灭 （1227年）----灭 （1234年）-----建立 （1271年）----
灭 （1276 年）----统一 （1279年）
第 11课 元朝的统治
1.元朝是我国历史上第一个由 贵族为主建立的 王朝。
2. 的版图是我国历史上最大的。超越了 和唐朝。
3.元朝时形成了一个新的民族—— 。
37
4. 忽必烈确定了君主专制的 制度------
1.由_____掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部；
中央 2.设_____负责全国的军事事务，调度全国的军队；
3.设 _负责监察事务。
4. 把___、山西和 称作“腹里”，直属于中央的 ；
地方 5. 其他地区设置了 10 个 ；
6. 在行省之下，设置路、府、州、县。
5 行省制的影响：
（1） ；（2）促进了民族融合；（3）为今天 的设置奠定了基础。
6.元朝统治者采取 的方式，加强中央对地方的统治。
在澎湖岛设置了____ ，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在
台湾
____ 正式建立的行政机构。
西域 设置 等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。
1 在西藏设立 ，由_中央的 _直接统辖。
西藏 2.在当地设置地方机构，任命官员 ，屯驻 ，实行充分和有效的管理。
从此，_ 对西藏正式行使行政管辖
第 12课 宋元时期的都市和文化
1.北宋时的 _、南宋时的_ _、元朝时的_ _，都是当时世界上著名的大都市。
2.瓦子兴起的原因：随着城市的繁荣，宋代的 不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
3.城内娱乐兼营商业的场所，叫作“ ”；瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“ ”。
4.宋元时期戏剧表演的主要形式是_ 。杂剧形成于 代。
5.宋朝时，春节、__ 、_ 节、端午节等传统节日日益受到人们的重视。
6.词在唐朝时已经出现，经过五代到两宋的发展，成为 主要的文学形式之一。
7.苏轼： 文学家，词风 而飘逸； _是两宋之交的女词人，词风 、细腻、
清秀；辛弃疾：_ _人，继承了苏轼以来 的词风和报国情怀，气势磅礴，震撼人心。
8.元曲包括_ _、杂剧和南戏等。 的代表作是悲剧《窦娥冤》。“元曲四大家”是关汉卿、
_ _、郑光祖、白朴。
9.《资治通鉴》是_ _（朝代）著名史学家、政治家 主持编写的，它是一部__ _
的通史巨著，记述了从_ _到 共 1300多年的历史。该著作与司马迁的 并列
为中国史学的不朽巨著，司马光和司马迁被后人称为“ ”。
10.比较《资治通鉴》与《史记》：
作品 作者 体裁 记述的时期 成书时期
《史记》 通史 黄帝到汉武帝时期 西汉
《资治通鉴》 司马光 通史 战国到五代 北宋
第 13 课 宋元时期的科技与中外交通
二、 活字印刷术的发明
1.背景：隋唐时期出现了 。
2.出现：北宋时， 发明了活字印刷术。
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3.发展：后来能工巧匠们又发明了 。到了元代，王祯发明了 。元朝中期出
现了 印刷。
4.传播：13 世纪传入朝鲜、 _及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西
征等途径传入欧洲。
5.意义：活字印刷术对 产生了重大影响。
二、指南针的应用
1.背景： 人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“_ __”。 2.出现： 时期发明
了 ； 年，中国的海船上开始使用指南针。 3.传播：由_____商人传到阿拉伯国家，
后来又传到欧洲。
4.作用：大大促进了世界__ _技术的发展，为郑和下西洋和地理大发现提供了重要条件，促
进了世界贸易的发展。
三、火药的应用
1.发明：______时，中国人已经发明了火药。2.应用：___ ，火药开始运用到军事领域。 ，
火药广泛应用于战争。出现了 、 等火药武器。3.传播：在 13 世纪传入__ __，
14 世纪初又经阿拉伯人传到了 。
4.影响：①推动了 _____。②推动了 向 的转变
四、中国的四大发明出现的先后顺序：
（西汉出现）---- （隋唐时的雕版印刷术）--- （唐朝出现）--- （北
宋出现罗盘）
五、发达的中外交通
1.路上交通表现：①古代著名的__ 之路，在宋元时期成为通往___ __的交通要道。②宋元
时期建立了四通八达的____。2.海上交通表现： 元朝时，海上交通范围有更大的________，海上
丝绸之路进入_____时期。
3.宋元时期中外交通发达的影
响： 。
第 14 课 明朝的统治
一、明朝的建立：时间是 年 ，建立者是_ _，他就是 ，都城是____（今 南
京 ）。
二、明朝加强中央集权 的措施（目的：为巩固统治，以加强皇权）
（一）政治上：1.在地方：①取消_______，设_____。 ②先后分封诸子为 。
2．在中央：①废除___ 和 。提升 职权，并使六部直接向 负责。
②设置 ；③把原来的大都督府分为 _，将军队调动和武官任命的权力统归 。
④ 为了监视臣民，朱元璋设立了 ，明成祖时又成立了__ __等特务机构。
（二）思想文化上：改变科举考试制度，实行“ ”
三、八股取士的考试内容、答题要求及危害？
1.考试内容：考试题目必须来自是_____、 。
2.答题要求：①对题目的解释必须以_____的 为标准。②答题的文体是 。
3.危害：① ；② 。③
四、经济的发展：
1、农业：明朝时引进了原产南美洲的农作物有____、 、 、 和 。
2、手工业：①棉纺织业在明代已从 推向 。②明代的丝织业中心是________。③全国
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的制瓷业中心是_______，所产的 畅销海内外。
3、商业：全国性的商贸城市是_ ___和 ，出现的商帮有山西的____，安微的 。
第 15 课 明朝的对外关系
一、郑和下西洋
1. 目的：为了提高明朝在国外的 ，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
2. 概况：从 年到 年，郑和 次下西洋，先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，
最远到达 东海岸和 沿岸。
3. 影响：①是世界航海史上的空前壮举。②增进了中国与 国家和地区的相互了解和友好往来
③开创了 与 之间的亚非海上交通线，为人类的 作出了伟大贡献。
二、戚继光抗倭
1. 背景： ， 日本 的一些 侵扰我国东南沿海，时人称为“ ”。 ，
倭患严重。
2.过程：①明朝派 到东南沿海抗击倭寇②戚继光统领的军队，被人们称为“ ”。
③ 1561 年，戚继光率军英勇作战，在 九战九捷，平定了浙东倭患，随后进入 、 ，
使东南沿海的倭患基本解除。
3. 性质及评价：戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争，他是我国历史上一位伟大的 。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
年， 殖民者攫取了在我国广东澳门的 。
四、明朝对外交往的特点： 。
第 16 课 明朝的科技、建筑与文学
3. 列举明朝的三部科技著作、作者、地位？（科技著作的特点：总结性的多，创新性的
少）
著作 作者 主要内容 评价（影响）
总结了我国古代 成就 丰富了我国医药学宝库；在世
界医药史上占有重要的地位。
总结了我国 和 的技术 被誉为“ ”
经验
总结了我国古代 生产的经验 明朝末年一部重要的农业科学
技术等 巨著
4. 明长城与秦长城的不同点
（4） 目的不同：秦：为了抗御 的进攻；明：为了防御 进攻；
（5） 起止不同：秦：西起 东到 ；明：东起 ，西到 ；
（6） 材质不同：秦：用土坯筑成；明：用砖石砌成。
3.1421 年， 把都城前往北京，并且大规模修建；北京城有 、 、 、 组成；
4.北京城的特点：呈“ ”字形。由一条中轴线纵贯南北，并对称展开。体现了 的思想。
5.明朝著名的小说、作者、地位
作品 成书时间 作者 地位（评价）
《三国志通俗演 元末明初 罗贯中 我国 体小说的开山之作；也是最为流行的长
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义》 篇历史小说之一。
《水浒传》 元末明初 施耐庵 以 为题材的长篇小说
《西游记》 明朝中期 吴承恩 是一部富于烂漫主义色彩的 小说
6.明朝时期出现了书法名家 、绘画名家 ；
7.元朝时期，著名的戏剧作家有 ，代表作 ；明朝时期著名的戏剧作家有 ，
代表作是
第 17 课 明朝的灭亡
7. 明朝灭亡的原因：
（2） 。（根本原因）（2） 推翻明朝
（直接原因）
8. 李自成起义提出了 的口号；1644年，李自成在 建立政权，国号为 。
9. 年李自成起义军攻进北京城，统治长达 276年的明王朝被推翻。
10. 1616年 统一女真各部，，建立大金，史称 ；1635年 改族名为 ；
1636年， 改国号为清。
11. 1644年，明军将领 降清，引清兵入关。
12. 元朝与清朝的相似点：（1）都是 建立的 政权；（2）都曾经改过国号：
建立 ， 改国号为元； 建立 ， 改国号为清。
第 18 课 统一多民族国家的巩固和发展
1.※※清朝时是如何巩固统一多民族国家的？（对台湾、西藏、新疆、东北分别采取什么措施？）
在台湾：（1）1662 年， 收复台湾；（2）1684 年，清设 ，隶书福建省；（3）1885
年， 。
在西藏：（1）形成册封 、 的制度（顺治册封达赖；康熙册封班禅）；（2）雍正帝
时，设置 ；（3）乾隆帝设置 ；并颁布 ；后接见六世班禅，修 。
在新疆：（1）康熙帝平定 叛乱；（2）乾隆帝平定 叛乱，后设 ；（3）
乾隆帝欢迎 回归。
在东北：（1） 组织两次雅克萨之战，抗击沙俄；（2）1689 年签订
2.台湾府的设置有什么意义？
（1）加强了中央对台湾的管辖；（2）巩固了东南海防；（3）台湾的社会经济发展步入一个新的历
史时期。
3.《尼布楚条约》的意义？
从法律上肯定了 和 流域包括 在内的广大地区，都是中国的领土。
4.清朝的疆域：
西跨 ；西北至 ，北接西伯利亚，东北到 ；东临太平洋；东南
到 ，包括 、 等；南至 ；西南达喜马拉雅山脉。
5.明朝末年， 殖民侵略台湾； 收复台湾。
6.1771 年， 族的土尔扈特部在首领 的领导下，返回 ，得到清政府的妥善安置。
为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
7.证明台湾自古以来是中国领土的历史史实？
（1）三国时期，吴国孙权派卫温到达 （今台湾）；（2）元朝时在台湾设置 （3）
清朝时：1662 年 收复台湾；1684 年清朝设 ；1885 年在 。
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8.证明西藏自古以来是中国领土的史实？
（1）唐朝时，先后把 、 加入吐蕃；（2）元朝时，在西藏设置 ，
在中央设 管理西藏事务，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。（3）清朝时，顺治、康
熙形成册封 、 的制度，雍正帝时设 ；乾隆帝时颁布 。
9.证明新疆自古以来是中国领土的史实？
（1）西汉时，设置 ，标志着新疆成为我国不可分割的一部分；（2）东汉时，派 、
班勇经营西域地区；（3）唐朝时，设置 ；（4）清朝：康熙帝平定 叛乱； 平
定大、小和卓叛乱，并设 ；
第 19 课清朝前期社会的经济的发展
2. 清朝前期经济发展的表现
（1）农业生产的恢复和发展措施：顺治、康熙、雍正、乾隆都非常重视 发展，大力推行
政策.
表现：①耕地：耕地面积不断扩大，到乾隆末年耕地面积比明朝鼎盛时期增加了 亩。②兴修
水利：对 、淮河、大运河等进行治理，③庄稼种植：改进种植技术，改良新品种，推广 、
甘薯等高产作物。使 产量有大幅度提高。④经济作物： ，甘蔗，烟草，茶叶，药材以及
花卉，水果等作物的种植面积不断扩大。
作用：有利于社会的 和 。农业产品品种和产量的增加，也对 和 经济的
发展起到了推动的作用。
（2）手工业：当时在纺织业部门中已经出现了比较成熟的 ，这是资本主义生产关
系的早期萌芽.
（3）商业：商业发达:形成了由农村集市，城镇市场，区域性市场和全国性市场组成的 。
一些 地区发展为工商业市镇，如吴江县的 镇，出现了”舟楫塞港,街道肩摩”的景象。湖
北的 镇发展到清朝已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会；北京，江宁，扬州，苏州，
杭州，广州等大城市中工商业非常繁荣。乾隆时期
的 以拥有”十万烟火”财富”甲于天下”，有的地段”地值寸金”；在商业活动中，形成了一些大
的 ，如：山西的 商；安徽的 商。
2.清朝前期耕地不断增长的原因？
（1）顺治、康熙、雍正、乾隆都非常重视农业发展，大力推行 政策.（2）人口快速 ，
使人民进一步开荒垦田。
★3.如何全面评价人口的快速增长？
积极：增加了劳动力和扩大了商品销售市场，促进了经济的发展。
消极：由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步的开荒垦
田，很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降，影响了经济的持续发展。
★人口与社会自然的关系：人口增长推动社会经济发展；社会安定、经济发展利于人口增长；人
口增长导致人地矛盾突出，生态环境恶化，阻碍社会持续发展。
认识：应控制人口增长速度，注意人口优生优育，坚持科学发展观 ，统筹人口与社会自然协调发
展，坚持可持续发展战略。
第 20 课清朝君主专制的强化
1.★★清朝加强君主专制的措施？★
（1）政治上：雍正帝时设置 ，取代议政王大臣会议；（2）思想上：康熙、雍正、乾隆时
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大兴“ ”；（3）文化上：实行 政策，一方面大力提倡尊孔读经，另一方面对全国书籍
进行检查，把不利于清朝统治的书籍销毁。（4）外交上：实行 政策
★2.大兴文字狱的危害？
（1）文字狱造成了社会 ，摧残了 ；（2）禁锢了人们的 ，严重阻碍了 的
进步和发展。
3.★★闭关锁关政策实施的原因、实质、过程、影响、启示？★
原因：(1)清朝统治者认为 ，不需要同外国进行经济交流。
（2）清朝统治者担心国家 受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己
的 ，于是实行“闭关锁国”政策。
实质：严格 对外贸易。
过程：（1）顺治帝时颁布“禁海令”；（2）清朝在台湾设立建制后，放宁波、漳州等；（3）1757 年，
只开放 一处，由“ ”统一经营对外贸易。
影响：利：面对西方殖民者的 活动，曾起到过一定的 作用；
弊端：清朝故步自封，闭关自守，使中国逐渐 的发展进程。
启示：闭关锁国必然使国家落后；我们要坚持对外开放，积极借鉴外国的长处发展自己。
★中国古代不同时期加强思想控制的措施
2. 秦朝：焚书坑儒 2.西汉：罢黜百家，独尊儒术 3.明朝：八股取士 4.清朝：大兴文字狱
★中国古代对外交往
西汉：开辟丝绸之路；海上丝绸之路（汉武帝时）
唐朝：日本遣唐使来华学习， 鉴真东渡日本传播唐朝文化， 玄奘西行天竺学习佛经
宋朝：鼓励对外贸易、设立市舶司； 元朝：马可波罗来华站，海上丝绸之路进入鼎盛时期明朝：
郑和下西洋、戚继光抗倭； 清朝：郑成功收复台湾、闭关锁国政策
认识启示：开放则国兴，闭关则国衰；要坚持改革开放；学习外国先进的文化技术；要与时俱进，
紧跟历史潮流。
第 21 课 清朝前期的文学艺术
5. ★清代的小说创作取得空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是《 》，前
80 回的作者是 ，后 40 回由高鹗续写。小说揭示了 的历史命运。
6. 清朝时期戏曲艺术进入一个更为繁荣的时期，最有影响的是 曲和 剧。
7. 昆曲原是流行于江苏昆山一带的昆山腔，明朝万历末期成为一个全国性的剧种。主要代表
人物和作品有：明朝汤显祖创作的《 》；清朝洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
8. ★京剧形成的过程：
（3）乾隆帝时， 进北京献艺，徽调誉满京城。（2）徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调
等地方戏的优点，在道光年间形成一个新剧种“ ”
形成原因：北京的中心作用，经济繁荣和 的扩大，统治阶级的重视，艺人的努力。
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