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2023学年七年级下册期中考试（第一章、第二章综合）
一、选择题(共15题；共45分)
1．北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢（老鹰）在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东。”阅读了上述材料后，你认为下列哪种说法是错误的（　　）
A．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像
B．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像
C．小孔成像可用光的直线传播解释
D．小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
2．生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（　　）
A．桃树嫁接
B．变形虫分裂生殖
C．蝗虫的繁殖
D．酵母菌出芽生殖
3．17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，对花的结构作了如下描述：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析中合理的是（　　）
A． 格鲁所观察的植物很可能是一种蕨类植物
B．格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”是指花粉管
C．格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指子房中的胚珠
D．格鲁所述“花中产生精子的部分”是指雄蕊（或花药）
4．如图所示是有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　）
A．图甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关
B．图乙：将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，乒乓球弹起，说明声音的传播需要介质
C．图丙：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断真空中不能传声
D．图丁：用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可以探究“响度与振幅的关系”
5．小科同学进入青春期后，明显长出了喉结，脸上也长了很多青春痘，经医生检查发现他体内的性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是（　　）
A．卵巢 B．子宫 C．睾丸 D．膀胱
6．“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（　　）
A．有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境
B．精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
7．小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察烛焰，现保持小孔和蜡烛的位置不变，如图所示。下列分析中，正确的是（　　）
A．若内筒位置不变，则半透明膜上烛焰的像是正立的
B．若内筒位置不变，则半透明膜上烛焰的像是放大的
C．若向右拉动内筒，则半透明膜上烛焰的像将变小
D．若向左推动内筒，则半透明膜上烛焰的像将变亮
8．运动会上，同学们大声呼喊，为运动员加油。这里的“大”是指声音的（　　）
A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度
9．成语“闻鸡起舞”原意为早上听到鸡叫就起来舞剑。人体对公鸡鸣叫产生听觉的位置是在（　　）
A．大脑 B．鼓膜 C．耳蜗 D．前庭
10．小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行相关操作并得到了相关数据，则下列说法不正确的是（　　）
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 50 40 35 x 25 20 15
像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30
A．该凸透镜的焦距为10cm
B．表格中x=30
C．第7次实验得到的是倒立的像
D．实验中，随着物距的减小，所得的像先变小后变大
11．下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面包
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
12．冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按如图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境中培养，下列说法正确的是（　　）
A．适宜环境下，可能抽穗的是①③
B．②不能抽穗是因为没有完整的胚乳
C．小麦种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽
D．小麦种子萌发过程中，提供营养物质的是子叶
13．近年来，我们在高端水果市场能看到一种长刺儿的“怪水果”——火参果。它又名金刺猬、非洲角瓜，原产于非洲喀拉哈里沙漠地区。切开果皮后可见内部有大量的种子。有关该水果的表述中错误的是（　　）
A．该水果开花时，子房内有大量胚珠
B．一个火参果就是一个果实
C．其果皮是由子房壁发育而来的
D．用种子来进行种植是营养繁殖
14．某同学坐过山车时，因为害怕而闭上眼睛．但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是（　　）
A．耳蜗和前庭 B．前庭和半规管
C．半规管和鼓膜 D．鼓膜和听小骨
15．学习科学后，刘亮开始注意观察生活中的一些现象，一天他用激光对着光滑的大理石地面照射，如图所示，无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面．上光斑很暗，对此现象解释合理的是（　　）
A．地面吸收了所有的光 B．光在墙壁发生漫反射
C．光在地面发生漫反射 D．光在墙壁发生镜面反射
二、填空题(共6题；共32分)
16．在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的　 　；我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁，这是依据声音的　 　进行判断的。
17．如图甲是健康的公鸡，图乙是摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙是健康的母鸡，据图回答下列问题：（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）
（1）图甲和图丙中鸡的外形不同，如鸡冠形状、羽毛颜色等，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
（2）图乙中的公鸡与图甲相比____（填字母）。
A．只丧失生殖能力
B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失
D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小科奶奶家里只圈养了几只母鸡，下了一窝鸡蛋，小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为　 　。
18．用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲．被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示．
（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是　 　；
（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为　 　．
19．小金在演示光的折射实验时，在一圆柱形敞口容器左侧某一高度斜射入一束激光后，发现容器底部产生一个光斑O，如图所示。若他保持激光笔位置和激光入射角不变，使水面上升，会观察到容器底的光斑向　 　(选填“左”或者“右”)移动。若他将容器的左端略作抬升，折射角会　 　(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
20．小明用凸透镜透过镜片观看邮票上的文字（如图甲）时观察到的是　 　（选填“虚”或“实”）像。看到邮票下方红色的“中国人民邮政”字样，是因为这些字　 　（选填“吸收”、“反射”）了红光。将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图乙），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了，后放的眼镜是　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜。
21．东阳江面上经常会有一些珍稀水禽在此迁徙繁殖。如图所示是一只白鹭正在平静的水面上觅食捕鱼的情景。
（1）白鹭在水中的像是由光的反射形成的，是一个正立的、　 　(填“放大”“等大”或”缩小”)的虚像。白鹭看到的鱼比鱼在水中的实际位置　 　(填”高”或”低”)。
（2）白鹭的生殖方式属于　 　，受精方式属于　 　。
A．体内受精
B．体外受精
C．有性生殖
D．无性生殖
三、实验探究题(共6题；共46分)
22．小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED发光单元等大）并插入易拉罐中，如图甲所示。
（1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的　 　端（选填“A”或“B”），采用了半透明并带有方格的纸来做光屏的优点是　 　。
（2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示，则根据表中的数据能得到的结论是　 　。
像距s/cm 4.0 6.0 8.0
像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0
（3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是____。
A．LED发光体的亮度更亮，成的像更明显。
B．选用“F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系。
C．选用“H”形光源也能达到同样的实验效果。
23．幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的研究。将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同的深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，结果如下表所示。
组别 甲 乙 丙 丁
种植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗数量 29棵 30棵 26棵 20棵
未出土幼苗生长情况 1粒种子未萌发 / 幼苗略有萎缩现象 幼苗萎缩现象较明显
幼苗叶子大小 较大 较小 只有痕迹 只有痕迹
（1）分析实验结果可知：当绿豆种-子种植深度超过　 　cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会下降。分析其根本原因是：　 　中的营养物质不足以供给幼苗出土所需。
（2）从第1天到第25天，甲组植物体内有机物（组成植物体的营养物质）含量的变化情况可用下图　 　表示。
24．我们平时吃的面包的口感都是很松软的，而且里面还有很多小洞，那么这些效果是如何产生的呢 噢!原来是酵母菌做的好事!那酵母菌在什么温度下对面粉的发酵效果最好 为此，某兴趣小组搜集到了以下材料，并进行如下较为简陋的实验方案设计：
材料：大小相同烧杯、刀、刻度尺、温度计、面粉、干酵母、热奶器、消水、冰箱、自动酸奶机、标签纸。
实验方案：
①取干酵母少许，与面粉、适量清水充分混合并揉成面团，然后把面团切成等量的4小块。
②将4小块面团分别放在4个烧杯中，记录好面团在烧杯内所占的体积（一格为20mL），然后盖上盖，分别贴上“1号”、“2号”、“3号”、“4号”的标签。
③为了容易方便控制温度，将1号、2号、3号、4号烧杯分别放在冰箱（设置到5℃）、室温（25℃）、自动酸奶机（设置到45℃）和热奶器（设置到65℃）中。
④经3-4小时后，观察面团的变化，记录如下。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）本实验通过　 　反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）根据图1和图2，兴趣小组得出结论：酵母菌在　 　℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）一位组员发现，“4号”烧杯中面团表面有一层浅黄的硬面（未发酵），你认为可能是什么原因 　 　。
（4）兴趣小组的指导老师认为上述实验存在不足之处——无法确定发酵的最适温度。请你帮助该兴趣小组设计出简要的实验方案　 　。
25．小晨在做“探究平面镜成像的特点”的实验，如图：
（1）实验时小晨选择较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点，优点在于既能看到A的像，又能看到后面的蜡烛B，其原理为 ；
A．两者都是光的反射形成的
B．前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的
C．两者都是光的折射形成的
D．前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的
（2）实验中小晨要多次改变蜡烛A的位置，她这么做的目的是　 　；
（3）实验中，如果实验采用厚玻璃板，观测到蜡烛 A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰像，且测得两个像之间的距离为 0.8cm，则玻璃板的厚度为　 　cm；
（4）实验中如果玻璃板没在水平桌面上竖直放置，则会导致的后果是　 　。
26．在学完凸透镜成像规律后，小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。
（1）小明为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑。图 1 是调节完成的状态，该透镜的焦距f=　 　cm；
（2）小明按图2组装好实验装置。在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述现象的原因是　 　；
（3）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为　 　的实像。若把蜡烛从A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向左移动，移动距离s′　 　s。（选填“大于”或“小于”或“等于”）
（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（　　）
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了
D．像仍然完整，且大小不变，只是变暗了
27．在学习了光学知识后，某兴趣小组同学用玻璃杯和笔做了一些有趣的实验。
小柯先把笔放在空杯子后一定距离处（如图甲），然后向杯中注入水，看到了如图乙的现象。
小桥看到后很感兴趣，也进行了小柯的实验，但把笔放到注水玻璃杯后，却看到了如图丙现象，思考后经过某一操作后，终于看到了和小柯注水后相同的实验效果。
（1）小柯实验中，出现图乙的现象是因为注水的玻璃杯相当于　 　，从而形成了一个“倒”像。
（2）请分析小桥进行的操作是　 　，从而也达到了与小柯相同的实验效果。
（3）若将笔斜插入装水的玻璃杯中，从侧面看，可以看到的现象是（　　）
A． B．
C． D．
四、解答题(共8题；共37分)
28．如图所示的简易仪器能够直接测定不同液体对光的折射能力的强弱。使用时，调节可调支座，使水平液泡处在中央位置。向球壳内注入待测液体至图中的水平虚线处。闭合微型激光发射器开关，激光通过液体射向球心O，经液面折射后射向刻度尺上的P点。
（1）为便于刻度的划分和标注，将激光与竖直面的夹角设定为30°。经液面折射后，折射角　 　(填“大于”“小于”或“等于”)30°。
（2）若另一种待测液体的折射能力更强，则激光经液面折射后会射向刻度尺上的　 　(填“R”或“S”)点附近。
29．将图中的入射光线或折射光线补画完整。
30．“海市蜃楼”是一种与光学有关的自然现象，如图甲是海面上形成“海市蜃楼”的图解。
【资料1】光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向会发生改变，而人的视觉总是感到物像是来 自直线方向上的。
【资料2】如图乙所示，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质时，会偏离法线而改变传播方向。
【资料3】海面上的下层空气温度低，在一定的高度内，高度越高，温度越高，空气的密度越小.
请根据以上提供的资料和所学光学知识对“海市蜃楼”现象做出解释。
31．三棱镜是种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小金用红光以一定角度斜射到三棱镜上，光路如图1所示。改变斜射角度，光路如图2、图3所示。回答下列问题：
（1）分析图1、2或3可知，当光线从玻璃中折射向空气中时，折射角　 　入射角：
（2）经过两次折射后，红光均向三棱镜的　 　(选填“顶角A”或”底面BC”)偏折；
（3）了解了小金的探究后，老师建议小金把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小金经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有　 　作用的原因：
（4）小金还利用三棱镜进行了光的色散实验，得到红上紫下的彩色光带。为什么是红上紫下而不是紫上红下排列？小金经过思考，发现其原因是不同色光的折射角度不同造成的。从相同角度斜射入玻璃时，　 　的折射角会更大一些。
32．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲）， 往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。请解释造成“看 不见”和“又看见了”的原因 (可作图辅助) 。
33．根据要求完成作图：
（1）用平面镜成像的特点在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像；
（2）如图乙所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上。请在画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数；
（3）如图丙所示，根据光路图，在方框内填上正确的透镜符号。
34．科学课上同学们开展“制作投影灯”项目化学习活动，活动包括投影灯设计、制作和评价三个环节。提供项目的材料有：开关、电池，电池盒，电线若干、小灯泡、投影片、凸透镜（焦距f=10cm）、固定材料、热熔胶（用于粘合）、鞋盒、银白色锡纸、剪刀。（每一组材料都相同）
投影灯评价量表（部分）
评价指标 达 标 待 改 进
指标一 像的大小 像的大小可调 像的大小无法调节
指标二 像的清晰度 像的清晰可调 像的清晰无法调节
（1）投影灯的原理是凸透镜成像，下列物距（u）和像距(v)关系，符合投影灯成像时要求的是（　　）
A．u = 2f v = 2f
B．u > 2f f < v <2f
C．f < u < 2f v > 2f
D．u < f v > f
（2）在投影灯设计前，A小组认真研读评价量表，设计结果如图甲。老师观看后说：按此设计图制作的作品，在指标一评价结果为“待改进”。请你根据图甲和评价量表，对老师的评价作出解释，并提出相应的解决对策（可结合图甲）。
（3）A小组根据设计图制作出作品后，拿到暗室进行检测效果。发现所成的像与其他组相比较暗。请你根据提供的实验材料，结合图甲及所学知识提出解决方案(灯光亮度无法调节)。
35．科技的发展给人们带来了各种便利，近几年市场上流行的主动降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。
（1）环境中有各种各样的声音，简要说明声音传播过程和形成听觉的过程？
（2）降噪耳机的耳罩外面有麦克风（收集环境噪声）、降噪电路（可以产生一个与噪声抵消的声波）和扬声器，试分析降噪耳机的工作原理。
（3）结合降噪耳机的原理，在丙图中画出降唾声波的波形图和传播方向。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】C
【解析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞(配子)，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
【解答】A：桃树嫁接 ，没有经历两性生殖细胞的结合，是无性生殖；
B：变形虫分裂生殖 ，没有经历两性生殖细胞的结合，是无性生殖；
C：蝗虫的繁殖，是受精卵开始发育，经历了受精作用，是有性生殖；
D：酵母菌出芽生殖 ，没有经历两性生殖细胞的结合，是无性生殖；
故选C。
3．【答案】D
【解析】【分析】（1） 蕨类植物是无种子植物，不能开花结果。
（2）雌 蕊 包 括柱头、花柱和子房。雄蕊包括花药和花丝。传粉以后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵细胞结合，形成受精卵。受精后，子房逐渐发育成为果实，而花的其他结构先后枯萎或凋落。最终，子房的各部分也逐渐发育成了果实中相应的结构。果实发育过程如下：
【解答】A、由题目“ 解剖花，对花的结构 ”可知，该植物能够开花，是被子植物，故A说法错误，不符合题意。
B、格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”指的是能产生卵细胞的结构，应是雌蕊，故B说法错误，不符合题意。
C、格鲁所述“相当于动物精子的小球”指的是花粉管中萌发出的精子，故C说法错误，不符合题意。
D、花粉管沿着花柱向子房生长，花粉管内有精子，所以在花中有产生精子的部分是雄蕊， 故D说法正确，符合题意。
故答案为：D
4．【答案】C
【解析】【分析】（1）声音的大小叫响度，与振幅有关；
（2）根据声音产生的知识判断；
（3）根据声音传播的知识判断；
（4）声音的高低叫音调，与振动的频率大小有关。
【解答】A.图甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明响度与振幅有关，故A错误；
B.图乙：将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，乒乓球弹起，说明声音由物体振动产生，故B错误；
C.图丙：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断真空中不能传声，故C正确；
D.图丁：用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可以探究“音调与频率的关系”，故D错误。
故选C。
5．【答案】C
【解析】【分析】男性和女性生殖系统：
　 功能
男性 内生殖器 睾丸 产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）
附睾 贮存和输送精子
输精管 输送精子
外生殖器 精囊腺和前列腺 分泌黏液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
女性 内生殖器 卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入、月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器 外阴 /
【解答】男性生殖系统中的主要器官是阴茎和输精管、前列腺、睾丸。睾丸能够产生精子和分泌雄性激素。该激素能够刺激男性雄性器官的发育和维持男性第二特征如胡须生长，喉结突出，青少年的进入青春期时脸上出现很多青春痘。
故答案为：C。
6．【答案】A
【解析】【分析】虫媒花具有以下特征：1.虫媒花多具特殊的气味以吸引昆虫。不同植物散发的气味不同，所以趋附的昆虫种类也不一样，有喜芳香的，也有喜恶臭的。2.虫媒花多半能产蜜汁。蜜腺或是分布在花的各个部位，或是发展成特殊的器官。3.花大而显著，并有各种鲜艳色彩。一般昼间开放的花多红、黄、紫等颜色，而晚间开放的多纯白色，只有夜间活动的蛾类能识别，帮助传粉。4.虫媒花在结构上也常和传粉的昆虫间行程互为适应的关系。5.虫媒花的花粉粒一般比风媒花的要大。
【解答】A. 有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，为了招引昆虫，为其传粉，A错误；
故答案为：A.
7．【答案】D
【解析】【分析】根据光在同种均匀物质中沿直线传播可知，在小孔的后方形成一个倒立的像，像的 大小既与物体到小孔的距离有关，又与屏幕到小孔的距离有关，在小孔成像中由于屏幕到小孔的距离不同，既可成倒立放 大的像，也可成倒立缩小的像，但小孔不能太大，否则不能成像。
【解答】 A.小孔成的像是倒立的，故A错误；
B.若内筒位置不变，孔离物的距离大于孔离屏的距离时，像是缩小的，故B错误；
C.小孔和烛焰的距离不变，若向右拉动内筒，增加筒长时，像将变大，故C错误；
D.小孔和烛焰的距离不变，若向左推动内筒，减小筒长时，像将变小，则光线越明亮，故D正确。
故选D。
8．【答案】A
【解析】【分析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色。
【解答】运动会上，同学们大声呼喊，为运动员加油。这里的“大”是指声音的大小，即响度，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．【答案】A
【解析】【分析】感觉的形成部位在大脑。
【解答】公鸡的鸣叫在人的大脑中产生听觉，听觉的形成部位在大脑。
故答案为：A。
10．【答案】D
【解析】【分析】（1）当u=v=2f时，成倒立等大的实像；
（2）根据光路可逆性可知，当物体和光屏互换位置时，光屏仍然成清晰的实像，只是像的大小发生改变；
（3）将物距和焦距进行比较即可；
（4）根据凸透镜的成像规律判断。
【解答】A.根据表格可知，凸透镜的物距等于像距时，即u=v=2f=20cm，解得：f=10cm，故A正确不合题意；
B.将第4组和第7组数据比较可知，第4组中的像距是第7组数据中的物距。根据光路的可逆性可知，第4组中的物距就应该等于第7组中的像距，即x=30，故B正确不合题意；
C.第7组中物距u=15cm，而凸透镜焦距为f=10cm，此时fD.实验中，随着物距的减小，根据“物近像远大”的规律可知，所得的像不断增大，故D错误符合题意。
故选D。
11．【答案】B
【解析】【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义。乳酸菌、醋酸菌属于细菌，酵母菌、霉菌属于真菌。
【解答】①制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶出现一种特殊的风味，还不降低奶的品质；③制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；④制青霉素要用到青霉，青霉属于真菌；②酿酒、⑤做面包要用到酵母菌，酵母菌属于真菌。可见②④⑤符合题意。
故答案为：B
12．【答案】A
【解析】【分析】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
【解答】冬小麦必须经过低温处理才能抽穗，而科学研究表明低温处理的感受部位必须是胚。所以将进行低温处理的带有胚的甲组种子与乙组种子粘合之后，并置于适宜的环境下，将来可能抽穗，A符合题意。
故答案为：A
13．【答案】D
【解析】【分析】（1）果实的发育过程如下：
（2）有些被子植物除进行有性生殖外，也可以用营养器官 ( 根、茎和叶 ) 进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。
【解答】A、种子是由胚珠发育而来的，所以由 内部有大量的种子可知该水果开花时子房内有大量胚珠，故说法正确。
B、 一个火参果就是一个果实，里面有较多的种子，故说法正确。
C、被子植物的果皮是由子房壁发育而来的，故说法正确。
D、用种子来进行种植是有性生殖，而营养繁殖属于无性繁殖，故说法错误。
故答案为：D
14．【答案】B
【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗；耳郭，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；鼓膜，把声波振动转为机械振动；听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
【解答】此题主要考查人体通过耳等感觉器官获取信息。侧重考察学生理论联系实际的能力。耳蜗含听觉感受器，前庭和半规管含头部位置变动的感受器，能感觉到翻滚、左右转动、加减速；鼓膜与听小骨分别具有把声波转为振动，传递到内耳的作用。
故答案：B
15．【答案】B
【解析】【分析】根据漫反射和镜面反射的知识分析判断。
【解答】光滑的大理石地面使激光发生镜面反射，反射光在某一范围内，如果反射光不能射入眼睛，那么我们看起来会比较暗。激光在粗糙的墙壁上发生漫反射，反射光线射向四面八方，因此看到一个光斑，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
16．【答案】响度；音色
【解析】【分析】声音的大小叫响度，声音的高低叫音调，声音的特点叫音色。
【解答】（1）公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的响度小；
（2）我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁，这是依据声音的音色进行判断的。
17．【答案】（1）第二性征
（2）C
（3）鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精
【解析】【分析】男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。
【解答】（1）图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫第二性征。
（2）睾丸的作用是分泌雄性激素，产生精子，若是将丙公鸡的睾丸摘除就丧失了生殖能力、第二特征也会消失。
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精。
18．【答案】（1）空气柱的长度越长，音调越高
（2）水快倒满时发出声音的音调较高
【解析】【分析】（1）音调的高低由频率决定，而物体的频率与长度、厚度、质量、松紧等都有关系；一般情况下，短的、薄的、轻的，紧的频率大；
（2）水越多，空气柱的长度越小，根据声音的音调变化判断水是否倒满。
【解答】（1）观察图片可知，从左到右，瓶子内水柱越来越短，空气柱越来越长，音调越来越高，因此音调的高低与空气柱长度的关系是：空气柱的长度越长，音调越高；
（2）往热水瓶或杯子里倒水，倒入的水越多，空气柱越短，声音的音调越高，据此可知水是否已满。
故答案为：（1）空气柱的长度越长，音调越高；（2）水快倒满时发出声音的音调较高
19．【答案】左；不变
【解析】【分析】根据光的折射规律分析解答。
【解答】（1）若他保持激光笔位置和激光入射角不变，使水面上升，此时入射点将向左移动，那么折射光线也会向左移动，因此会观察到容器底的光斑向左移动。
（2）若他将容器的左端略作抬升，那么水面仍然是水平的，由于入射角不变，因此折射角会不变。
20．【答案】虚；反射；近视
【解析】【分析】（1）当u（2）不透明体的颜色由它反射的色光决定；
（3）根据描述确定光线会聚还是发散，进而确定眼镜的种类。
【解答】（1）根据图甲可知，邮票上的文字是正立的，因此小明用凸透镜透过镜片观看邮票上的文字（如图甲）时观察到的是虚像。
（2）看到邮票下方红色的“中国人民邮政”字样，是因为这些字反射了红光。
（3）向后移动光屏后像变清晰，即放入眼镜后光线比原来发散了，那么眼镜为凹透镜，也就是近视眼镜。
21．【答案】（1）等大；高
（2）C；A
【解析】【分析】白鹭在水中所成的像是平面镜成像，原理是光的反射；平面镜成像，像的大小与物体大小相同，物体大小不变，像的大小也不变；反射面是湖水的表面，像离水面的距离与物体到水面的距离相等，与水深无关。观察到水中鱼的像是由于光的折射形成的，看到的是变浅了的虚像。白鹭属于鸟类，鸟类是体内受精，卵生的。
【解答】（1）白鹭在水中的像是平面镜成像，所以成的是正立的等大的虚像，看到水里的鱼是由于光的折射，所以是变高了的虚像。
（2）白鹭属于鸟类，所以是体内受精，属于有性生殖。所以选CA。
22．【答案】（1）A；便于比较像的大小
（2）物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度h和像距s成正比
（3）A；B
23．【答案】（1）11；子叶
（2）A
【解析】【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
【解答】（1）分析实验结果：种植深度为6cm；11cm；18cm；25cm，可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会下降，原因是幼苗出土需要充足的营养物质，如果种植深度过大子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需。
（2）分析实验结果甲、乙、丙、丁四组幼苗出图后幼苗叶子大小分别为：较大；较小；只有痕迹；只有痕迹，这样看甲组幼苗出土后扔有较充足的营养可以利用来促使幼苗的发育，幼苗可以更早的长出新叶，进行光合作用，积累有机物，甲组植物体内的有机物会先减小后增加。所以，甲组植物体内有机物（组成植物体的营养物质）含量的变化情况可用下图A表示，A符合题意。
故答案为：A。
24．【答案】（1）面团的体积大小
（2）45
（3）面团表层温度过高、杀死了酵母菌
（4）在25℃-45℃之间每隔2℃设置温度值，重复上述实验
【解析】【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
【解答】 （1）由图一和图二可知，面团前后的变化是在烧杯内所占的体积不同，所以本实验通过面团的体积反映酵母菌对面粉的发酵效果。
（2）由图二可知，3号烧杯中发酵后面团所占的体积比其他组烧杯中面团所占体积都要大，所以酵母菌在45℃下对面粉的发酵效果最好。
（3）“4号”烧杯设置的温度为65℃，面团表面的温度对于酵母菌来说过高，会将酵母菌杀死，从而使得面团表面形成一层浅黄的未发酵的硬面。
（4）由题可知，发酵的最适温度存在于25-45℃范围内，所以我们可以缩小温度间距，设置在25-45℃之间温度间距2℃的组别来进行实验，并重复该实验。
25．【答案】（1）D
（2）排除偶然性，寻找普遍规律
（3）0.4
（4）物与像不能重合
【解析】【分析】（1）光射到不透明的物体表面时改变传播继续在原来介质中传播，这就是光的反射。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播发生改变，这就是光的折射。
（2）在科学探究中，往往需要多次完成实验，从而收集多组数据，这样得出的结论会具有普遍意义。
（3）根据平面镜成像的对称性可知，两个像之间的距离等于玻璃板厚度的2倍；
（4）根据平面镜成像的对称性分析即可。
【解答】（1）根据图片可知，蜡烛A发出的光在镜面上发生反射，于是在镜面里成虚像；
镜面后面的蜡烛B发出的光，从空气射入玻璃，再从玻璃射入空气，此时发生折射，因此看到的是折射形成的虚像。
故选D。
（2）实验中小晨要多次改变蜡烛A的位置，她这么做的目的是：排除偶然性，寻找普遍规律。
（3）玻璃板的厚度是两个像之间距离的一半，即：0.8cm×；
（4）实验中如果玻璃板没在水平桌面上竖直放置，根据平面镜成像的对称性可知，此时像要么成在桌面的上方，要么成在桌面下方，即物与像肯定不能重合。
26．【答案】（1）5
（2）蜡烛离透镜中心的距离在一倍焦距或一倍焦距以内
（3）倒立、放大的；大于
（4）D
【解析】【分析】（1）凸透镜的焦距大小可以通过太阳光测得，在白纸上的到最小最亮光斑时，此时光斑到透镜中心的距离即为焦距；
（2）物距小于一倍焦距时成的是虚像；
（3）物距小于像距成实像时，所成像一定为倒立放大的实像；
（4）光源发出的光沿各个方向射出。
【解答】（1）最小最亮光斑到透镜中心的距离即为焦距，故焦距等于5cm；
（2） 不能在光屏上成清晰的像 ，故蜡烛离透镜中心的距离在一倍焦距或一倍焦距以内（不成像或虚像）；
（3）物距小于像距成实像时一定为倒立放大的实像，在两倍焦距以内移动，物距移动距离一定小于像距；
（4） 不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分 ，光还能透过 ，只是变暗了。
27．【答案】（1）凸透镜
（2）将笔远离杯子
（3）A
【解析】【分析】（1）装满水的玻璃杯在水平方向上中间厚，边缘薄，相当于一个凸透镜。当铅笔在焦距以外时，会成倒立的实像；当铅笔在焦距以内时，成正立放大的虚像。
（2）根据凸透镜的成像规律分析；
（3）根据光的折射规律分析判断。
【解答】（1）小柯实验中，出现图乙的现象是因为注水的玻璃杯相当于凸透镜，从而形成了一个“倒”像。
（2）丙图中铅笔成正立的虚像，即铅笔在一倍焦距内；甲图中铅笔成倒立的实像，则铅笔在一倍焦距外，因此小桥进行的操作是将笔远离杯子，从而也达到了与小柯相同的实验效果。
（3）水中的筷子的光从水中斜射入空气中时会发生折射，折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们反方向看回去，会看到水里的不同位置发生了偏移，故选A。
28．【答案】（1）大于
（2）R
【解析】【分析】（1）光从其它透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角；
（2）所谓折射能力强，即光线偏离原来方向的角度更大，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，此时入射角为30°，当激光从玻璃射入空气时，折射角大于入射角，因此折射角大于30°；
（2） 若另一种待测液体的折射能力更强， 则激光经液面偏折后，偏离竖直面的角度更大，因此会射向刻度尺上的R附近。
29．【答案】解：如图所示：
【解析】【分析】根据凹透镜的三条特殊光线完成作图。
【解答】（1）与主轴平行的光线经过凹透镜后，折射光线的反向延长线经过入射光线一侧的虚焦点；
（2）射向光心的光线通过凹透镜后传播方向不变。作图如下：
30．【答案】答题要素：①不均匀；②折射；③折射光线的反向延长线或逆着折射光线；④虚像
满分示例：海面上空气温度不同，导致空气不均匀，光在其中发生折射。人在看海市蜃楼时，人眼逆着折射光线看，看到的是景物的虚像。
【解析】【分析】首先根据海平面上空气温度不同，说明空气密度的不同，再根据光的折射的定义说明此时光传播方向的改变，最后根据人眼的成像情况说明看到的景象。
31．【答案】（1）大于
（2）底面BC
（3）会聚
（4）红光
【解析】【分析】
（1）光从空气折射向玻璃，折射角小于入射角；光从玻璃折射向空气，折射角大于入射角；
（2）由图1、图2、图3分析可知，红光向哪个方向偏折；
（3）凸透镜可以看出是两个三棱镜，两个三棱镜底边BC重合，当光线传播到凸透镜上，光线会向BC偏折；
（4）不同颜色的光经玻璃的折射本领不同；
【解答】
（1）分析图1、2或3可知，当光线从玻璃中折射向空气中时，折射角大于入射角；
（2）由图1、图2、图3分析可知，红光都向底面BC偏折；
（3）凸透镜可以看出是两个三棱镜，两个三棱镜底边BC重合，当光线传播到凸透镜上，光线会向BC偏折，即起到会聚作用；
（4）这是因为红色光较紫色光偏折能力弱，故从相同角度斜射入玻璃时，红光的折射角会更大一些。
故答案为：（1）大于；（2）底面BC；（3）会聚；（4）红光。
32．【答案】甲光直线传播——看不见，乙光从水中硬币发出，射入到空气中，发生折射，且折射角要大于入射角，或折射光线将偏离法线，从而进人眼睛。
【解析】【分析】（1）光在同一中均匀介质中沿直线传播，如影子、日食月食、小孔成像等；
（2）光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；光从水或其它透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角，据此分析解答。
【解答】甲光直线传播——看不见，乙光从水中硬币发出，射入到空气中，发生折射，且折射角要大于入射角，或折射光线将偏离法线，从而进人眼睛。
33．【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像的对称性完成作图；
（2）根据凸透镜的特殊光线，结合光的反射定律完成作图；
（3）根据图片确定透镜对光线的作用即可。
【解答】（1）①通过A点作镜面的垂线，然后根据“物像等距”在镜面右侧这条直线上找到对应的像点A'；
②同理，找到B点对应的像点B'；
③ 连接A'B'即可，如下图所示：
（2）①与主轴平行的光线，经过凸透镜后，折射光线经过另一侧的焦点；
②通过入射点作垂直镜面的法线，然后根据“反射角等于入射角”在法线右侧画出对应的反射光线，如下图所示：
根据图片可知，入射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为：90°-30°=60°。根据“反射角等于入射角”可知，反射角为60°。
（3）根据丙图可知，经过透镜后折射光线靠拢法线偏折，即使光线会聚，那么为凸透镜，如下图所示：
34．【答案】（1）C
（2）解释：图甲所示投影片和凸透镜的距离是固定，即物距一定，像的大小无法调节。
解决对策：将投影片的固定装置C、D，左右适当开槽，使投影片能适当左右移动。
或将凸透镜的固定装置E、F，向内适当开槽，使凸透镜能适当左右移动
（3）将银白色的锡纸贴满除灯泡和投影片ABCD构成的空间，增加光的反射提高投影片的亮度。或将银白色的锡纸作成喇叭形状，使灯泡处于锡纸喇叭形状中央，且大喇叭口对向投影片
【解析】【分析】（1）根据凸透镜成像的规律和应用判断；
（2）根据图片和说明，分析能否通过调整像距或物距，从而调整成像的大小和清晰度；
（3）所成的像比较暗，说明灯泡发出的光线比较分散，可利用光的反射增强光的亮度即可，据此设计实验改良方案。
【解答】（1）投影仪的成像特点为倒立放大的实像，此时物体在凸透镜的 一倍和二倍焦距之间，而像在凸透镜的二倍焦距以外，即：f2f，故选C。
35．【答案】（1）各种声波经耳廓收集后，声波通过外耳道撞击鼓膜，使鼓膜产生振动：鼓膜振动带动听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗，耳蜗内听觉感受器接受信息，并通过听神经传到大脑，在大脑皮层形成听觉。
（2）环境中的噪声传到耳罩外面的麦克风，麦克风来识别出噪声的声波，降噪电路产生与噪声相位相反的声波，再通过扬声器播放，两个相反的声波相遇后会相互抵消，使噪声减弱，而通过数据线进入耳道的音乐则不会受到任何影响。
（3）降噪声波的波形图和传播方向如图所示：
【解析】【分析】（1）根据人类听到声音的过程的知识分析解答。
（2）根据降噪耳机的工作原理分析解答；
（3）降噪耳机，关键是它能产生与噪声相位相反的声波，从而将噪声抵消，据此分析解答。
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