青岛版四年级数学上册 《万以上数的省略--近似数》(课件)(共17张PPT)

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青岛版四年级数学上册 《万以上数的省略--近似数》(课件)(共17张PPT)

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(共17张PPT)
  在苍然的树下暝想
  一、
  一位哲学家说过,经济的萧条与否,对于一个艺术家来说毫无意义。艺术家是社会的蟑螂,不论在什么情景下,都可以活下来。其实,我们每一个人都可以做一个艺术家,活出热情的意义,寻找到属于自己的路,一生全力以赴。
  中年以后,尘世间的是非曲直,基本就想明白了。尤其对自己,我努力到达自己心灵的最深处,看清自己,哪些是属于自己的,哪些根本就不是自己的。对于属于我的,我努力握在手掌;对于不属于自己的,我不作非分之想。这让我活的轻松愉快,也感到自己的人生明智而智慧。
  真正的贤者,专心于心灵的宁静,在远离尘世的地方徘徊,在幽静的林中漫步,在苍然的树下暝想,如莲叶上的露珠,享受着来自内心的喜悦。
  人生中真正的要务就是生活本身,很多人的悲哀是,每天在生活中却向身外找生活,把希望寄托在外物上,而对自己内心的世界熟视无睹。其实,真正的生活,就是你当下的生活本身,人生的目的和意义,都隐藏在当下的生活中。如得心中无事,佛祖犹是冤家。
   柏拉图曾经训斥一个玩牌的孩子,而那个孩子却说:“你为这点小事就责备我。”柏拉图则反驳说:“习惯可不是小事”
万以上数的省略——近似数
50000=( )万
800000=( )万
3680000=( )万
2000000000=( )亿
把下面的数改写成用万或亿作单位的数
5
80
368
20
整万数改写成用“万”做单位时,去掉万位后面的4个“0”,并写上“万”字。
整亿数改写成用“亿”做单位时,去掉亿位后面的8个“0”,并写上“亿”字。
埃及胡夫大金字塔由约230万块石块砌成,是世界上最大的金字塔,占地约52900平方米。
太平洋中的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,深度约11030米;太平洋总面积约178680000平方千米,是世界上最大的大洋。
你能提出什么问题?
你能从日常生活中找到近似数吗
生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。
近似数有什么作用呢?
11030大约是多少万?178680000大约是多少亿?
11030比1万多一些,比2万少得多,所以11030接近1万。
178680000比1亿多得多,比2亿少一些,接近2亿。
11030
……
178680000
……
小于5,把它和它右面的数舍去,全改写成0。
大于5,向它的前一位进1,
再把它和它右面的数舍去,
全改写成0。
11030≈1万
178680000≈2亿
像上面这样求近似数的方法是“四舍五入法”。
≈10000
≈200000000
用“四舍五入法”求近似数的步骤
1、按要求先确定这个数保留到哪一位,并把它后面的尾数省略。
2、看尾数最高位上(千位/千万位)的数,如果小于5,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写成0;如果是5或大于5,要向它的前一位进1,再把尾数各位改写成0。
30004≈( )万
31000≈( )万
34000≈( ) 万

1、求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)
3
3
3
37000 ≈( )万
38000 ≈( )万
39000 ≈( )万
4
4
4
2、用”亿”作单位写出下面各数的近似数。
8240000000
30780000000
970000000
≈82亿
≈308亿
≈10亿
1940000000
≈19亿
省略万后面的尾数:
1306063≈( )万
295400≈( )万
省略亿后面的尾数:
960650000≈( )亿
####≈( )亿
131
30
10
132
用“万”作单位写出下面各数的近似数。
74986
639280
7995400
20001000
≈7万
≈64万
≈800万
≈2000万
⑴ 5( )230≈5万
⑵ 5( )230 ≈6万
提高题:( )里最大能填几?
4
9
提高题:( )里最小填几?
⑶ 5( )230≈5万
⑷ 5( )230 ≈6万
0
5
求一个数的近似数和数的改写有什么相同点和不同点?
课后思考题
相同点:求近似数和数的改写都是把一个
较大的数表示成整“万”或整“亿”的数,后
面都要加一个“万”字或“亿”字。
不同点:求近似数是把一个数变成一个近
似数,数的大小发生了变化;而数的改写
只是把一个大数写成了以“万”或“亿”为单
位的数,大小没有发生变化。
同学们回忆一下,这节课我们都学了哪些知识?通过学习你有哪些收获?
课堂小结

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