人教版二年级数学下册把非整万的数改写成以万为单位的数课件(共20张PPT)

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人教版二年级数学下册把非整万的数改写成以万为单位的数课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
把非整万的数改写成以万为单位的数
第二章 货币资金
把整万的数改写成以“万”为单位的数的步骤:
1.先分级
2.把个级前面的数( )
3.把个级的4个0改写成( )
4.如果原来的数有单位,还要在“万”字后面加上原来的数的单位。
照着写下来

估算
398≈
400
准确数
近似数
估算
51人≈
50人
准确数
近似数
四年级七班有51人。
估算
398≈
400
398是怎么变成400的?
4
00
估算
254≈
250
可以估算为260吗?
可以,但不是最好的,因为254离250最近。
四舍五入
1 ,2 ,3 ,4
5 ,6 ,7 ,8 ,9
舍:
入:
“入”是什么意思?
“入”就是向前一位进1.
四舍五入
1 ,2 ,3 ,4
5 ,6 ,7 ,8 ,9
舍:
入:
254≈
250

254≈
300
向前一位进1
整十
整百
试一试
1 2 3 4 ≈
4 9 7 0≈
4 5 8 9≈
整百整千都可以
1.要省略哪一数位后面的尾数,就在原数中找到那个数位对应的数字
2.看这个数字后面那一个数字是比5小还是比5大或等于5,如果比5小就舍去,反之则向前进1. 3.后面的尾数都改写成零
四舍五入步骤:
教材13页做一做
课堂练习
1.我走到学校用了约10分钟。
判断下面画线部分哪些是近似数,哪些是准确数?
2.大天鹅可以飞越海拔8800多米的高山
3.小明身高约140厘米,体重约35千克
判断下面画线部分哪些是近似数,哪些是准确数?
4.四(7)班有51人,全校有2700人。
在生产和生活中,人们经常使用近似数
1 2756千米
地球
太阳
138 9000千米
给出的数字是近似数还是准确数?
太阳
138 9000千米
太阳直径大约是多少万千米?
单位是什么?
138 9000能直接改写成以“万”为单位的数吗?
138 9000
非整万的数
四舍五入
估算
整万的数
( )万
改写
( )
步骤:
1.把非整万的数用四舍五入的办法改写成整万的数;
2.把整万的数改写成以“万”为单位的数。
1.把非整万的数用四舍五入的办法改写成整万的数
138 9000
9>5,所以应该向前一位进1
139 0000

2.把整万的数改写成以“万”为单位的数。
=
139万
注意:第一个是约等号,第二个是等号
1 2756
≈1 0000
= 1 万
1 2756
≈1 万
为什么要用约等号?
练一练
把下面的数省略万位后面的尾数。
4 3 8 0 4 3
8 5 0 3 7
≈44万
≈9万
练一练
把下面的数省略万位后面的尾数。
3 2 4 9 9 9
4 9 5 0 0 3
≈32万
≈50万
提示:省略万位后面的尾数与四舍五入到万位都是一个意思。

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