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文科综合能力测试（二）
一、选择题
.A【解析】影响人口分布的主要影响因素
、
1,C【解析】人口重心受人口空间分布的影
在于经济发展，不同区域经济发展速度不
响，偏向人口密度大的方向。人口重心位于
同，人口吸引力不同，从而影响人口分布，A
几何中心东北侧，说明人口分布不均匀，东
项正确；交通条件和行政干预也是影响人口
北部人口较多，C项正确。A、B、D项与人口
分布的重要因素，但不是主要内素，B、C项
重心无关，排除。
错误；气候变化是大范围区域的变化，乌蒙
2.B【解析】2000一2010年人口重心向西北
山区内部差异较小，可以忽略，D项错误。
方向偏移，说明2000一2010年西北部人口4.B【解析】由材料可知，“当地政府重点支
增长更快，①正确：2010一2020年人口重心
持、引导机器人产业资源集聚北滘机器人谷
向东南方向偏移，说明2010一2020年东南
智造产业园”，体现了政府扶持力度大，①正
部人口增长更快，④正确。B项正确。
确：“形成上游核心零部件、中游机器人本
材料中租金收人、入股分红收人，工资收人
家，政党上台执政的关键是获得总统选举
等信息，应选出④；“城乡融合”的说法缺乏
的胜利，总统既是国家元首又是政府首脑，
材料信息支撑，②不选：低保、大病救助等
政府重要行政官员由总统任命，对总统负
属于再分配，不属于公益事业，③排除
责，②①错误。
16.A【解析】根据材料中有关人民群众的表22.D【解析】应该说梁某和公司的劳动关系
述，应选出①；根据“躬身入局、挺膺担当”
自用工之日起建立，①排除：除特定情形
“刀刃向内”“刮骨疗毒”等信息，应选出③；
外，术经劳动仲裁程序，当事人不得直接向
党组织不是国家机关，不能履行国家职能，
人民法院提起诉讼，②说法错误：③④说法
②错误；“丰富基层民主实践形式”的说法
符合法规有关规定，入选。
缺乏材料信息支撑，①不选。
23.C【解析】①犯了“四概念"错误，A项评论
17,D【解析】海洋环境保护法是全国人大常
错误；②犯了“大项不当扩大”的错误，B项
委会制定的，属于一般性法律，①排除；“创
评论错误；④违反了“两个否定的前提不能
新立法机制和形式”的说法缺乏材料信息
必然推出结论”的规则，D项评论错误；C项
支撑，②不选；根据立法的宗旨和立法过程
对③的评论符合逻辑规则要求，入选。
听取意见建议等信息，应选出③④。
24,C【解析】根据材料“《尚书·尧典》记载”
18.B【解析】根据“中华汉服格调高雅、内涵
“考古证据显示”“湖北神农架山宝洞高分
丰富”“数千年的文化绵延”等信息，应选出
辨率的石笄氧同位素记录”可知，这既是多
①：根据广大市民纷纷参与集体舞，汉服方
重证据法，又是跨学科综合研究，得出的结
阵、巡游、投壶、捶丸和飞花令等活动有关
论也符合逻辑推理的过程，C项正确。文献
信息，应选出！③；汉服文化内涵具有确定
记录虽然距离万邦时代年代较近，但是无
性，举办汉服节活动并没有丰富汉服文化
法确保文献记载的绝对真实性，排除A项：
内涵，②排除：不能把汉服文化的娱乐价值
神话传说具有一定的历史价值，排除B项：
作为彰显其魅力的必要条件，④说法错误。
对万邦时代的研究能够彰显家国情怀，但
19.C【解析】漫画讽刺了一些地方不顾客观
不能说一定会影响结论的可靠性，排除
条件制约，只凭主观意志，一·味蛮干，导致
D项。
了实践失败。据此分析，②③符合题意；①
25.A【解析】根据材料可知，唐朝科举制放
表述错误；④不符合题意要求
宽了参加考试人员的身份限制，允许士人
20.A【解析】根据材料中习主席提出的中美
自荐，为士人提供了统一获得官职的路径
双方“五个共同”，应选出①：根据材料中中
和学习内容，这就为士人提供了相对公平
美有两种选择的有关信息，应选出③：中美
的人仕机会，有利于增强十人的政权认同
两国存在分歧是正常的，应该说管控分歧·
感，A项正确。门阀上族学子可以通过科
②中“消除中美两国分歧”的说法错误，不
举制入仕，排除B项：科举制是选拔官员的
选：④说法与材料主旨不符，不选
制度，不是朝延控制官员的手段，排除C
21.A【解析】美国两党制绕新财年拨款案缠
项；科举制蕴含公平公正原则，但“实现了”
斗不断，几度陷人僵局，由此引发“关门”危
表述过于绝对，排除D项
机，说明①正确；短期支出法案要送交总统26.B【解析】材料信息体现当时人们致富观
拜登签署，说明③正确；美国是总统制国
念与儒家伦理道德的冲突，因此反映出价{#{QQABAYCUggCgQoBAABhCUQUACgCQkACACIoGxBAIoAABiRFABAA=}#}
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