教科版(2017秋)六年级下科学抽测试题(含答案)

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教科版(2017秋)六年级下科学抽测试题(含答案)

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六年级抽测试题
科 学
姓名:准考证号:
(
注意事项
1.
本试卷共
6
页,满分为
100
分,考试时间为
60
分钟。
2.
答题前,请将姓名、考试证号用
0.5
毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。
3.
答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。
)
一、判断题。(25分,每小题1分)
( )1.右图是天牛,它头上的触角能分辨出各种气味,
比人的鼻子灵敏得多。
( )2.自然界中的大部分物体都是晶体或者由晶体组成。
盐、味精、雪花、水晶、玻璃等都是晶体。
( )3.刘军说露珠也可以做放大镜用,因为它和放大镜一样,中间厚边缘薄而且透明。
( )4.科学家列文虎克用自制的显微镜发现了细胞。
( )5.世界是由物质构成的,空气、电、火、声音也是物质.
( )6.我们每天吃的食物进入体内,要经过许许多多的化学变化,才能变成身体所需要的营养物质。
( )7.在混合沙和豆子之前要留出一部分作为样本,以便混合后进行对比观察。
( )8.夏天,一场暴雨过后,蚯蚓会从地下爬出来透气。
( )9.恒星往往是静止的,而行星则是绕恒星运动。
( )10.在夏季星空中有许多亮星,其中牛郎星、织女星、天津四构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”。
( )11.小杆秤上的提绳位置向秤盘方向移动可以增加秤的最大称重。
( )12.月球自己不发光,它是距离地球最近的行星,
( )13.使用螺丝刀撬铁桶盖子时它是杠杆,使用它拧螺丝钉时它是轮轴。
( )14.骑变速自行车时,用大齿轮带动小齿轮转动又快又省力。
( )15.在夏季的夜晚,我们应该到灯火通明的广场上去观察星空。
( )16.薄薄的鸡蛋壳能承受比较大的压力,这是因为蛋壳是球形结构。这种结构使它比任何形状都要坚固。
( )17.加固一个正方体框架,至少需要两根斜杆。
( )18.把一小袋热水密封好放在冷水里,它会沉下去。
( )19.高塔采用框架结构,有利于减少风的阻力。
( )20.电动机是利用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
( )21.能量有电能、热能、光能、声能、动能等不同的形式。
( )22.斜面的坡度越大,沿着它提升重物省力越多,
( )23.我们可以借助线圈和指南针来检测电池是否有电。
( )24.电磁铁与磁铁一样都有南北极,而且同极相吸、异极相斥。
( )25.新冠疫苗的作用是帮助人体提高对新冠病毒的防御能力,让身体实现主动免疫,有效抵抗新冠病毒的入侵。
二、选择题。(40分,每小题2分)
1.2021年5月,“( )”探测器成功着陆火星。实现了我国首次地外行星着陆,随后。“祝融号”火星车传回遥测信号,这是我国航天事业发展史上又一具有重大意义的里程碑事件。
A.天舟一号 B.天问一号 C.天宫一号
2.细胞能和病毒、细菌作战,保护我们的健康,我们身体里的( )就是这样的战士,当我们感冒时它就会增多。
A.白细胞 B.红细胞 C.干细胞
3.放大镜的放大倍数和镜片的( )有关。
A.厚度 B.凸度 C.透明度
4.我们在检测食物中是否含有淀粉时,使用的是( )
A.碘酒 B.硫酸铜 C.高锰酸钾
5.下图所示的三个电路中,小灯泡会亮的是( )
6.对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法,下列属于对比实验的是( )
A.研究加热白糖变化的实验
B.研究铁钉生锈快慢与水分是否有关的实验
C.检验食物中是否含有淀粉的实验
7.电磁铁的南北极,在( )情况下,不会发生改变。
A.改变线圈绕向 B.改变电池正负极接法 C.绕向和接法同时改变
8.下列变化中只有物理变化的是( )
A.在米饭上滴一滴碘酒 B.蜡烛燃烧 C.冰融化变成水
9.下图中所列的月相是李明同学在一个月内观察到的,它们出现的顺序是( )
A.4 3 2 1 5 B.3 5 1 2 4 C.1 5 2 3 4
10.观察一个月的月相及位置变化规律的正确方法是( )。
A.不同日期同一地点同一时刻
B.同一日期同一地点不同时刻
C.同一日期不同地点不同时刻
11.月食会出现在农历( )。
A.初一 B.十五 C.三十
12.在农历上半月能看到月亮的日子里,可以看到每晚八时月亮在天空中的位置是( )
A.一天比一天偏西 B.一天比一天偏东 C.总是保持不变
13.小电动机中换向器的作用是( )。
A.改变电流方向 B.改变磁极 C.接通电流并改变电流方向
14.旗杆顶端的滑轮的作用是( )。
A.改变用力方向但不省力
B.能省力但不改变用力方向
C.既能省力又能改变用力方向
15.小磁针靠近下列( )电路的导线时,偏转的角度最小。
16.下列有关人体结构的说法中,不正确的是( )。
A.平底足增强人站立时的稳定性。
B.拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏。
C.人的头骨近似于球形,可以很好地保护人脑。
17.在下列滑轮装置中,既能省力又能改变用力方向的是( )。
18.将一张平整的卡纸折成“L”形状,它抵抗弯曲的能力( )。
A.没有变化 B.明显加强了 C.降低了
19.饮料瓶都是做成凹凸不平的,这样做的主要目的是( )。
A.减少装入的饮料 B.造型美观 C.增加抗弯曲的能力
20.下面的摆一分钟摆动次数最多的是( )。
三、实践与探究。(35分)
1.用显微镜观察洋葱的表皮细胞。(6分,每小题1分)
(1)下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程,正确的操作步骤是( )
①在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,并将载玻片微微倾斜,用吸水纸将多余的碘酒吸去
②用小刀在洋葱内表皮划“#"字格,用镊子轻轻撕取格子中的洋葱内表皮。
③在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。
④将洋葱表皮置于清水中展开,再将盖玻片倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上。
⑤用小刀把洋葱切开。
A.①②③④⑤ B.⑤②③①④ C.⑤③②④①
(2)制作好玻片标本,张阳开始用显微镜进行观察,他的操作是否正确,请你做出判断
( )①抬升显微镜的镜简,安装载玻片。
( )②眼睛看着目镜,向下调节镜简至最靠近载玻片的位置。
( )③闭上一只眼调整焦距,找到清晰的图像并一边观察一边记录。
( )④根据观察,画出洋葱表皮细胞的结构。
(3)张阳用显微镜观察自制的洋葱表皮玻片标本,看到下面图①所示的现象,如果想对察到图②,你建议张阳向( )移动玻片标本。
A.左上方 B.右下方 C.中间
2.研究小苏打和白醋的变化。(5分,每小题1分)
探究小组在研究小苏打和白醋的变化时,在玻璃杯中倒入三匙醋,加入一匙小苏打,发现产生了大量的白色气泡,听到咝咝的声音,玻璃杯的杯壁也变凉了。他们把点燃的小木条伸进玻璃杯中,木条立刻熄灭了。根据以上现象探究小组的同学得到如下结论,正确的打“√”,错误的打“×"。
( )①小苏打和白醋的变化属于化学变化。
( )②小苏打和白醋混合产生了二氧化碳。
( )③小苏打和白醋混合产生了一种气体,确定这种气体是二氧化碳证据不足,还需要进一步实验。
( )④小苏打和白醋混合产生的这种气体不支持燃烧。
( )⑤反应之后玻璃杯中的液体还是不是白醋,无法证明。
3.分析可乐和牛奶混合的现象。(5分,每小题1分)
郊游的时候,瑞瑞带了一瓶可乐,乐乐带了一盒牛奶,他俩正开心地一边喝一边聊天,班上的科学小达人超超突发奇想,说:“咱们刚学了物质的变化,如果把可乐和牛奶混合,会出现什么现象呢 ”于是他们和小组的另外两名同学奇奇、妙妙一起展开了研究。他们找了一个透明的饮料瓶,先倒入一些可乐,又加入少量牛奶,结果出现了下图中的现象,产生絮状沉淀物。几个同学就此展开激烈的讨论,各自发表了不同的意见。请你对他们的观点做出判断。
( )①超超说:从出现沉淀的现象可以判断可乐和牛奶混合发生了化学变化。
( )②乐乐说:可乐和牛奶混合后会有毒,这两种饮料不能一起喝。
( )③瑞瑞说:我不赞同乐乐的观点,她得出这样的结论证据不足。
( )④奇奇说:要想得出这两种饮料是否能一起喝,必须先搞清楚沉淀物是什么物质,对人体是否有害。
( )⑤妙妙说:大家不要争论了,喝下去试试不就知道有没有毒了吗。
4.研究杠杆的秘密。(3分,每图1分)
我们把杠杆尺当“撬棍”,把挂在杠杆尺左边的钩码看作是要被挑起的重物,把挂在杠杆尺右边的钩码看作是我们用的力。如果在下图杠杆尺左边第二格挂4个钩码,那么右边在第几格挂几个钩码能保持杠杆尺平衡?画出三种能保持杠杆尺平衡的方法,每次只能在一处挂钩码。
5.研究电磁铁的实验。(5分,每空1分)
(1)观察下图提供的材料,我们利用这些材料可以研究的问题是:
(2)在实验中改变的因素是,其他因素要保持不变,如、等
(3)根据记录表中的数据,能得出的结论是
吸引大头针数量(个)
第1次 第2次 第3次 平均数
一节电池 15 14 13 14
两节电池 22 23 21 22
三节电池 33 30 30 31
6.模拟日食的活动(6分,每空1分,画图2分)
(1)在模拟日食成因的实验中,我们可以用手电筒
代表,用乒乓球代表,
用玻璃球代表。
(2)发生日食的时间是农历。
(3)请把日食时三个天体之间的位置关系用画图的方式补充完整。
(
太阳
)
(
地球
)
7.研究纸梁的抗弯曲能力。(5分,每空1分)
在研究纸梁的抗弯曲能力时,老师提供了以下器材:三张A4白纸,三张相同的卡纸,三张不同厚度的卡纸,两块一样大小的木块,一把小刀,大小两种型号的垫圈若干。探究小组的同学选择木块、A4白纸和大垫圈进行实验,得出以下数据:
纸梁的宽度 1倍宽 2倍宽 4倍宽
承受垫出的个数 0 0 1
(1)这个小组想研究的问题是:
(2)以上研究数据不足以支持探究小组的同学得出正确的结论,同学们经过讨论,认为实验可能存在问题,可以从三个方面进行调整:、、。
(3)根据提供的实验材料还能研究什么问题
参考答案
一、判断题:
1-5 √×√×√ 6-10 √√√×√
11-15 √×√×× 16-20 √××√√
21-25 √×√×√
二、选择题:
1-5 BABAC 6-10 BCCBA
11-15 BBCAA 16-20 ACBCA
三、实践与探究
1、(1)C(2)√×√√(3)B
2、√×√√×
3、√×√√×
4、右边第2格挂4个钩码、右边第4格挂2个钩码、右边第8格挂1个钩码
图略
5、(1)电磁铁磁力大小和电池节数的关系 (2)电池节数 铁钉 线圈圈数
(3)电磁铁磁力大小和电池节数有关,电池节数越多,磁力越大。
6、(1)太阳 地球 月球 (2)初一
(3)
(
地球
) (
太阳
)
(
月球
)
7、(1)纸梁的宽度和抗弯曲能力的关系(2)
(3)纸梁的厚度和抗弯曲能力的关系

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