浙江省宁波市鄞州区2023学年七年级第二学期社会法治期中考试(图片版,含答案)

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浙江省宁波市鄞州区2023学年七年级第二学期社会法治期中考试(图片版,含答案)

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答案
选择题(50分)
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3
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8
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11
12
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B
B
D
A
A
A
A
B
B
A
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16
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D
B
D
0
C
D
B
C
B
B

问答题(50分,共5小题)
26题(10分)
(1)开明的民族政策(1分)
(2)榷场:市场。(1分)意义:促进了民族关系发展和经济文化交流。(2分)
(3)措施、作用:设立澎湖巡检司管理台湾,这是历史上中央政府首次在台湾设立管理机
构:设置北庭都元帅府管理西域,加强了对西域的管理;设置宣慰使司都元帅府管理西藏,
(或设宣政院管理西藏)从此,中央政府正式对西藏进行行政管理。(4分,任答2点即可)
(4)方式:和亲、贸易、设置机构。(2分,任答2点即可)
27题(9分)
(1)①赵匡胤、(1分)②阿骨打。(1分)民族政权并立和民族交融。(2分)
(2)北方人口不断下降,南方人口不断上升;(1分)作用:北方人口大量南迁,不仅增加
了南方的劳动力,而且带来先进的生产工具和生产经验,促进了南方经济的发展。(2分)
(3)经济重心的南移;(1分)南宋时最后完成。(1分)
28题(11分)
(1)科举制度;(1分)隋炀帝创立进士科;(1分)创立殿试制度(1分)
(2)重文轻武;(1分)防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现(1分)
(3)措施:频繁调动州县长官(或实施三年一换的制度);设通判分知州之权;设转运使
控制地方财权(或把地方财权收归中央)。(2分)
(4)元朝;(1分)中书省;(1分)行省制度(1分)
(5)看法:制度创新是国家发展的动力;制度创新是改革发展不可或缺的重要一环。(1
分,任答1点即可,其它答案,只要有理,可酌情给分)
29题(10分)
(1)①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性(2点即可,1点1分,共2分)
(2)①材料一表明,保持积极的心态,善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更
加绚烂多彩。②材料二表明:持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。所以
情绪会让人欢喜让人忧。(2点,4分)
(3)①场景一:合理宣泄法。②场景二:改变认知评价法。③场景三:转移注意法。④
场景四:放松训练法。(每格1分,共4分)
30题(10分)
(1)反抗与依赖;勇敢与怯懦;闭锁与开放。(2分,2点即可)
(2)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方
法;③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成
为自己的“心理保健医生”。(4分,写出2点即可)
(3)①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②有知耻之心,不断提高辨别“耻”
的能力。③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。④树立底线意识,触碰道德底线的
事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
(4分,2点即可)2023学年第二学期七年级社会学科期中测试卷
一、选择题(25小题,每题2分,共50分)
()1.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。从右图《隋朝大运河示意图》中,
我们可以得到的信息是
①它的南北两端分别是涿郡和余杭②它沟通了我困南北交通
③它促进了我国南北经济的交流
④它有效抵御了北方游牧民族的进攻
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
()2.唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、
舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行出波斯(今伊朗)传入的胡
服。这直接反陕出唐代
A.经济繁荣B.社会风气开放
C.文学艺术兴盛
D.政治清明
()3.下图是唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)
组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。
这件文物展现出唐朝
①经济文化交流的繁荣景象
②各民族之间民族交融密切
③农业生产得到了快速发展
④陶瓷器生产达到很高水平
A.②③④B.①②③C.①②④
D.①③④
()4.比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时,发现其共
同点有
①国家统一、社会安定是治世出现的前提
②统治者善于用人,注重科举选才
③统治者重视农业生产,注意减轻百姓负担
④统治者推行垦荒政策
A.②③
B.①②
C.①④
D.①③
()5.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列内容不符合史实的是
A.已出现世界上最早的商标广告
B.西域《胡旋舞》风靡洛阳
C.筒车和曲辕犁的发明与推广
D.都城长安是国际性的大都市
()6.“征收役钱,用来雇人到官府服役,原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。”以上内
容体现了王安石变法中的
A.募役法
B.方田均税法
C.农田水利法
D.保甲法
()7.12世纪,蒙古草原上分布着许多部落,为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生
战争,生灵涂炭。结束这一局面,统一草原各部落,给草原带来和平的历史事件是
A.铁木真统一蒙古B.蒙古灭西夏和金C.忽必烈建立元朝D.元灭南宋
()8.某历史博物馆举行中国古代史图片展(如图),其主题应该是
南宋纸币“会子
清明上河图(局部)
泉州市舶司遗址
A.宋代商业的繁荣B.民族政权并立C.宋代手工业的兴盛D.宋代民族交融
()9.谚语中蕴含着历史信息。下列谚语能突出反映宋朝治国政策的是
A.宁为百夫长,不作一书生
B.送子军中饮,家书醉里题
C.文臣不爱钱,武将不惜死
D.做人莫作军,做铁莫作针
()10.历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局第形成。下列古诗词中的
“胡”所指第少数民族分别是
唐诗《出塞》王昌龄
宋词
《满江红》岳飞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!
A.匈奴、契丹
B.匈奴、女真
C.吐蕃、女真
D.吐蕃、契丹
()11.如图①②③④代表的是中国某一历史时期并存的政权,它们之间关系描述符合史实
的是
A.③与①是和问为一家的关系,长期保持友好
B.③向①称臣,每牛提供岁币,双方以淮水至
大散关一线划定分界线
C.①灭②和③,建立起第一个由少数长族统一
的国家
3、③
D.③与①签订《渡渊之盟》,约为兄弟之
()12.下列关于宋代经济的说法不正确的是
A.出现了农业生产工具秧马
B.南宋东京郊外,建有世界上最早的船坞
C.宋代政府鼓励海外贸易
D.北宋时期出现了世界上最早的纸币
()13.王祯《农书》记载“…命匠创活字,两年而工毕,试印本县志书…不出一月,
百部齐成”,据此史料记载的是
A.活字印刷术
B.雕版印刷术
C.造纸术
D.指南针
()14.史论结合是历史学习的必备素养。下列史实与结论相符的是
选项
史实
结论
A
文成公主入藏
促进了中外的友好关系
B
安史之乱
唐朝从此灭亡
越窑的青瓷别致美丽
宋代手工业发达
D
宋太祖分化事权
强化中央集权
()15.下列朝代中,实现从分裂走向统一的朝代有
①秦朝
②隋朝
③唐朝
④元朝
A.①③④
B.①②④
C.
②③④D.①②④
()16.思维导图是一种有效的学习工具,可以增进对知识的理解与记忆,提高学习效率。
以下是文文同学建构的一张思维导图,其中正确的是
①身体外形的变化

生理发育
②内部器官的完善
欣然接受

(产生)
③情感世界的丰富

矛盾心理
④)阻碍我们成长,予以回避
A.①②B.①③
C.②④D.③④
()17.青春是生命中的华美篇章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼,我们

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