1.1种群的数量特征课件(共30张PPT)-人教版(2019)选择性必修2

资源下载
  1. 二一教育资源

1.1种群的数量特征课件(共30张PPT)-人教版(2019)选择性必修2

资源简介

(共30张PPT)
第1节
种群的数量特征
第1章 种群及其动态
情境导入
白鹤,国家一级重点保护野生动物,被誉为“鸟类中的活化石”。每年11月至次年3月间,在我国江西省鄱阳湖畔能够见到大群白鹤傍水而栖、探水而食的景象。
一、种群的概念
近年来,我国在黑龙江、江西等省份设立自然保护区和湿地公园,确保白鹤在我国迁徙和越冬的安全。国内发现的白鹤种群数量已经从上个世纪80年代初发现的100多只增长至目前的5000余只,挽救了白鹤这一世界濒危物种趋于灭绝的命运。
①一个池塘中的全部鱼
②一块农田中全部长出籽粒的玉米
③菜市场上所有的鲤鱼
种群:
在一定空间范围内,     的      形成的   。
同种生物
所有个体
集合
所有个体
同种生物
思考1:判断以下实例是否属于一个种群?
相互联系
二、种群密度
秋冬季的鄱阳湖水位持续下降,逐步露出的浅水泥滩下丰富的苦草、水蓼等水生植物根茎对白鹤有着极强的吸引力,这些食物不够的时候,白鹤还会选择小鱼、小虾充饥。
思考2:如何帮助白鹤扩大其种群数量?
二、种群密度
下面几号草地更有利于白鹤觅食?
1号草地:1000株水蓼
2号草地:2000株水蓼
1000m2
4000m2
种群密度
种群的个体数量
空间大小(面积或体积)
二、种群密度
(2)种群密度是种群最基本的数量特征。
(1)含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数
(3)意义:
濒危动物保护
农田杂草状况调查
渔业上捕捞强度的确定
农林害虫的监测和预报等
三、种群密度及其调查方法
若○代表水蓼,下面草地(5m2)中水蓼的种群密度为_____株/m2?
逐个计数法
分布范围较小、个体较大、数量较少的种群
三、种群密度及其调查方法——逐个计数法
珙桐,国家一级重点保护野生植物,为中国特有的单属植物,属孑遗植物,也是全世界著名的观赏植物
1棵珙桐/10m2
三、种群密度及其调查方法
你能否用刚才的方法在3分钟内数出水蓼的种群数量?○代表水蓼
分布范围较大,个体较多
估算法
三、种群密度及其调查方法——样方法
学生活动一:调查模拟草地中水蓼的种群密度(○代表水蓼)
模拟草地A
13m×18m
模拟草地B
6m×20m
认真阅读教材P5,小组合作,
制定调查的实验方案和统计表格
(3min)
讨论:
(1)取样方法,画出示意图
(2)取样大小?样方数量?
(3)样方内如何计数?
三、种群密度及其调查方法——样方法
1、样方多少:
2、样方大小:
草本 1m2
灌木 16m2
乔木 100m2
一般情况下,草本1 m2;灌木16 m2;乔木100 m2。
根据总面积大小,面积大,样方多;面积小,样方少。
视调查对象的大小及分布情况而定。
三、种群密度及其调查方法——样方法
3、取样方法
问题1:取样的关键是什么?为什么?
随机取样;
强调随机取样是为了使调查结果不受主观因素的影响。
三、种群密度及其调查方法——样方法
3、取样方法
①调查对象总体分布为近方形地块时,适宜用 法。
②调查对象的总体分布为长条形地块时,适宜用 法。
五点取样
等距取样
五点取样法
等距取样法
三、种群密度及其调查方法——样方法
4、计数原则
①同种生物个体无论大小都要计数;
②计数原则:样方内 + 相邻两边及其夹角(计上不计下,计左不计右)。
练一练
代表蒲公英
代表花生
1m
1m
计算花生的种群密度= 株/m2。
样方 株数
A1
A2
A3
A4
A5
4
4
5
5
2
4
【典例】调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选取40×40cm为最佳样方面积;
②在该物种分布较密集的地方取5个样方;
③计算每个样方该植物个体数,若计算结果由多到少依次为:N1、N2、N3、N4、N5,则将N3种群密度的估计值,作为种群密度的估计值。
请指出以上设计方案的错误,并加以改正。
③对种群密度值的估计方法不对,应以调查样方的单位面积中种群个体数量的平均数作为种群密度的估计值。
①选取的样方面积不对,应选取物种数量达到稳定的最小面积100×100cm;
②取样方法不对,应在B草原中随机取样;
总结——样方法
1.调查程序:
选取若干个样方
   ↓
计数每个样方内的_______
   ↓
求得每个样方的种群密度
   ↓
求所有样方种群密度的_______
随机
个体数
平均值
2.适用范围:
调查植物,及 、 ____________的动物,如

3.取样方法:
4.取样关键:
活动能力弱
活动范围小
昆虫卵、蚜虫、跳蝻
五点取样法和等距取样法
随机取样
为了更好的留住这群美丽的白鹤,湿地工作人员一方面要为它们准备充足的食物,通过投喂鱼苗,为它们建立”安心食堂“,另一方面要避免某种鱼种群过度繁殖破坏湿地生态系统。
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
思考1:要调查池塘中某种鱼的种群密度,用样方法可行吗?
标记重捕法
适用范围:调查 、 _________ ___的动物。
活动能力强
活动范围大
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
1、概念
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
当你在湖泊进行调查时,得到初次捕获标记数为M。再次捕获个体数为n,再次捕获的标记个体数为m,请构建该湖泊中该鱼的个体总数N的公式
捕获
标记
放回
重捕
N只
M只
n只,其中m只带标记
种群数量(N)
首捕标记数(M)
重捕总数(n)
重捕中标记数(m)
=
2、公式
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
3、适用范围:活动能力强,活动范围大的动物。
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
4、注意事项
a. 标记物不能过分醒目。
b. 标记物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动。
c. 标记物不易脱落,标记符号必须能够维持一定的时间,不能消失。
d. 标记个体需与未标志个体混合均匀后再重捕,保证所有个体在重捕时被捕的概率相等。
e. 调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡。
三、种群密度及其调查方法——标记重捕法
5.请分析在利用标重捕法调查过程中,下列各情况可能会带来的误差:
①标记物意外脱落
②被标记个体被再次捕获的机会降低
③标记物导致被标记个体易于被捕食
④被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且
在被标记个体稀少处被捕获
⑤被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且
在被标记个体密集处被捕获
⑥标记物影响被标记个体的活动,使其被再次捕获的机会增大
以上_________估算值将偏大, _______估算值将偏小。
①②③④
⑤⑥
种群数量(N)
首捕标记数(M)
重捕总数(n)
重捕中标记数(m)
=
三、种群密度及其调查方法——其他方法
2)适用范围:对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估算它们的种群密度。
1)原理: 黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。 黑光灯具有很强的诱虫作用,是杀虫用灯的理想光源。
1.黑光灯诱捕法
三、种群密度及其调查方法——其他方法
在动物的栖息地布设若干台红外触发相机,恒温动物一靠近,就会触发相机自动拍摄照片或视频
2.红外触发相机调查技术
三、种群密度及其调查方法——其他方法
3.通过粪便具有不同的特征调查
三、种群密度及其调查方法——其他方法
4、通过不同的声音调查
动物的声音也存在个体差异,成熟个体的声音特征往往可以长期保持稳定
东黑冠长臂猿

鬼鸮
秧鸡
总结:种群密度及其调查方法
种群密度的调查方法
逐个计数法
估算法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
适用范围
有趋光性的昆虫
适用范围
植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
适用范围
活动能力强、活动范围大的动物
其他方法
航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
--最准确
习题巩固
1.如图表示用样方法进行相关调查,下列相关叙述不正确的是
A.用样方法调查植物种群密度时,常用的
取样方法有五点取样法和等距取样法
B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布
状况,则计数值应为8
C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的
关系,则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1
D.与双子叶草本植物相比,样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度

习题巩固
2.(2021·山东,11)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于
A.66只/公顷 B.77只/公顷
C.83只/公顷 D.88只/公顷

展开更多......

收起↑

资源预览