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(共18张PPT)
13.有动感的雕塑
广西美术出版社 义务教育教科书 美术 四年级下册
这是什么？
天平 秤
运用了什么原理呢？
二力平衡
杠杆原理
跷跷板原理？
支点
力距
力点
重点
力臂
阻力臂
动力臂
雕塑大师们是怎样运用这一物理知识呢？
动感雕塑
亚历山大·考尔德（美国）
设计师为什么会把雕塑设计出这样的结构呢？
动感雕塑
亚历山大·考尔德（美国）
用什么手段可以使雕塑“动” 起来？
风能
用什么手段可以使雕塑“动” 起来？
水能
用什么手段可以使雕塑“动” 起来？
电能
风能雕塑怎样制作？--以风车为例
怎样让风车“站”起来，成为雕塑呢？
彩泥
泡沫板
这些重力平衡玩具与大师的雕塑作品有何不同？
可以制作成雕塑吗？
由于雕塑多建在人流量较大的公共场所，重力平衡玩具因其“灵、动”存在一定安全隐患，因此不适合制作成雕塑。
雕塑家是如何解决的？
星的神话 新宫晋（日）当代
新宫晋 作品欣赏
亚历山大·考尔德作品欣赏
动感雕塑欣赏
电能水动
动感雕塑欣赏
风动
动感雕塑欣赏
井冈山革命烈士陵园风铃雕塑
快来动手试试吧！
感谢同学们的聆听！下课吧！
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粘土制作基本手法
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时刻提醒自己，面对困难不放弃，不退缩
REMIND YOURSELF,IN THE FACE OF DIFFICULTIES DON'T GIVE UP,NOT SHRINK BACK
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