资源简介

龙岩市 2024 学年度高二下学期期中测试卷
参考答案
第一部分 听力（共 15 小题，每小题 2 分，满分 30 分）
1—5 BCBAB
6—10 CABCA
11—15 CCBAB
第二部分 阅读理解（共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分）
16—20 DDCAB
21—25 ADCCA
26—30 DCDBD
31—35 DBDCC
第三部分 语言知识运用（共 30 小题，每小题 1 分，满分 30 分）
36—40 BABDC
41—45 DCACB
46—50 ACDBB
51—55 CBDBA
56—60 BCABD
61—65 DABDC
第四部分 写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
【评分方法】
1.本题总分为 10 分，按 5 个档次给分；
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求
来衡量、确定或调整档次，最后给分；
{#{QQABRYgUggCgAIBAARgCQQnyCEGQkBGAAAoGhFAMIAAByRFABAA=}#}
3.字数少于 80 字或多于 120 字的，从总分中减去 1 分；
4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的丰富性和准
确性及上下文的连贯性；
5.词汇的书写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影
响程度予以考虑；
6.如果书写较差，以致影响交际，将其分数降低一个档次；
第二节（满分 30 分）
1、评分方法：
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结
合评分说明确定或调整档次，最后给分。
2、档次标准：
第六档（26~30 分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
第五档（20~25 分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档（15~19 分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。
第三档（10~14 分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档（5~9 分） 写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。
第一档（0~4 分） 写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于 100 字。
3、评分说明：
（1）少于 280 字者，每少写一行扣 1.5 分。
（2）每个用词或书写错误扣 0.5 分。
（3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣 1 分。
（4）标点符号及格式错误扣分总值不超过 2 分。
{#{QQABRYgUggCgAIBAARgCQQnyCEGQkBGAAAoGhFAMIAAByRFABAA=}#}龙岩市2023-2024学年度高二下学期期中测试卷
日语试题 2024.4.26
（本试卷共10页；满分：150分；时间：120分钟）
注意事项：
1、答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B.铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2、选择题使用2B.铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效；
3、考试结束后将答题卡收回。
第一部分 听力（共两节，满分30分）
第一节（共7小题，每小题2分，满分14分）
听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你将有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音仅读一遍。
1.吉田さんの奥さんはどの人ですか。
A.黒いメガネをかけている人 B.赤い帽子をかぶっている人 C.黒い帽子をかぶっている人
2.はじめに何をしますか。
A.博物館に入ります B.ビデオを見ます C.切符を買います
3.男の人は午後何をしますか。
A.買い物に行きます B.勉強します C.テストを受けます
4.今日は何曜日ですか。
A.水曜日 B.木曜日 C.金曜日
5.牛乳は今何本がありますか。
A.一本 B.二本 C.三本
6.銀行はどこにありますか。
A.信号の左 B.スーパーの向こう C.スーパーの隣
7.テキストの何ページを開きますか。
A.72ページ B.62ページ C.1ページ
第二节（共8小题，每小题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音读两遍。
8.午後の試験は何時からですか。
A.9時 B.2時半 C.2時35分
9.試験中、どのようなペンを使いますか。
A.ボールペン B.万年筆 C.鉛筆
10.男の人はどこに行きますか。
A.スーパー B.コンビニ C.レストラン
11.男の人は何を買いますか。
A.卵 B.牛乳とパン C.卵と牛乳とパン
12.バスは何台ですか。
A.一台 B.二台 C.三台
13.何時に集まりますか。
A.7時半 B.8時 C.8時半
14.忘れ物はなんですか。
A.黒い傘 B.赤いかばん C.白いコート
15.電車はいつこの駅に着きましたか。
A.6時25分 B.5時25分 C.5時5分
第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从A、B、C、D中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。
（一）
皆さんはお酒が好きですか。日本では、仕事の後で、よくお酒を飲みに行きます。お酒は上手に飲めば、ストレスを解消することができます。 ① 、いろいろな病気を予防することもできます。
お酒は体にいい成分をたくさん含んでいます。例えば、最も有名なのはポリフェノールです。ポリフェノールは脳や心臓の病気の予防にとても効果があります。特に赤ワインはこの成分をたくさん含んでいます。また、白ワインには殺菌効果があるが、ビールには肌を美しくする効果があるそうです。
しかし、お酒を毎日たくさん飲めば、いろいろな病気の原因になります。アルコールは油のようにカロリーが高いですから、肥満の原因にもなります。
では、適量はどのぐらいでしょうか。1日にビールなら650グラム、ワインなら240グラム、日本酒なら180グラムぐらいがちょうどいい量だそうです。また、1週間に2日はお酒を飲まない日を作ります。
お酒を上手に飲みたいなら、酒類と飲む量を考えて飲んだほうがいいでしょう。
16. ① にいれる最も適切なのはどれですか。
A.それで B.そんなに C.ただし D.そして
17.ポリプェノールはどんな効果がありますか。
A.殺菌効果がある B.肌を美しくする効果がある
C.ストレスを解消する効果がある D.脳や心臓の病気を予防する効果がある
18.ワインの飲む量について、正しいのはどれですか。
A.1日に240グラムなら、毎日飲んでも大丈夫です。
B.1日に650グラムなら、毎日飲んでも大丈夫です。
C.1日に240グラムで、週に5日飲めばいいです。
D.1日に650グラムで、週に5日飲めばいいです。
19.どうしてお酒をたくさん飲むと肥満になりますか。
A.アルコールを含んでいるから B.ポリフェノールをたくさん含んでいるから
C.油を含んでいるから D.病気を予防できる成分を含んでいるから
20.作者が一番言いたいことは何ですか。
A.お酒を飲めばストレスを解消できるから、たくさん飲んでもいい。
B.お酒を飲む時、種類と量を考えて飲んだほうがいい。
C.週に2日お酒を飲まない日を作るなら、たくさん飲んでもいい。
D.お酒を飲めば、いろいろな病気の原因になるから、飲まないほうがいい。
（二）
現在、世界中の大勢の人がインターネットを利用して勉強しています。将来は、（ ア ）大勢の人がコンピューターを使って勉強するようになるでしょう。そして、学校に行かなくても、家でコンピューターを使って、授業が受けられるようになるでしょう。そのコンピューターは先生と（ イ ）、同じクラスの友達ともつながっているので、みんなで話し合いをすることもできます。同じ授業を受けている生徒の中には、いろいろな年の人がいます。いろいろな国の人もいます。
また、将来、美術や技術などの授業では、コンピューターを使って、先生たちの手法や技術を、手で感じられるようになるかもしれません。体育の授業では、一人でサッカーやバスケットボールもできるようになるかもしれません。
「でも、未来になっても、学校に行く生徒もいるだろうと思います。たとえばクラブ活動をしたり、友達と話したり、遊んだりするために、学校に行きたいと思う生徒は、もっと大勢いるでしょう。
21.文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.もっと B.やっと C.たぶん D.おそらく
22.文中の「授業が受けられる」とあるが、それはなぜか。
A.家で安心して勉強できるから
B.大勢の友達とつながっているから
C.学校には利用できるコンピューターがないから
D.コンピューターを使ってインターネットを利用できるから
23.文中の（ イ ）に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.二人で B.ばかりで C.だけでなく D.同じではなく
24.将来は何のために学校へ行きますか。
A.勉強のために学校へ行きます。
B.コンピューターの授業を受けるために学校へ行きます。
C.友達と話したり、遊んだりするために学校へ行きます。
D.体育の授業を受けるために行きます。
25.文章の内容に合わないものはどれか。
A.同じ授業を受けているのは同じ年の友達ばかりだ。
B.コンピューターを通してみんなで話し合いができる。
C.将来、コンピューターはいろいろな授業で使われる。
D.将来、コンピューターを使って勉強する人は今より増える。
（三）
自転車は便利で、空気も汚しません。昔、中国へ行ったとき、自転車が多いので、驚いたことがあります。でも、①自転車といえば、オランダを忘れてはいけません。オランダは世界で一番の自転車国なのです。国の広さも人口も、日本の10%ぐらいしかありませんが、一人がどれだけ自転車を持っているのかを見ても、自転車用の道の長さを考えても、世界一だそうです。国がどこでも自転車を利用しやすいようにできていることが多いようです。
オランダでは電車は自転車を載せられるようになっています。また、駅も自転車が通れるようになっています。それに、自転車で会社に通うと、お金がもらえるという話です。
日本でも自転車を利用する人は多いですが、いろいろな問題が生まれています。② 、止めてはいけない駅の間の道に、自転車がいっぱい置かれて、邪魔になっています。また、自転車用のための道がほとんどないので、道を歩いている人に危ないし、邪魔にもなっています。
「自転車にもっと乗ろう」という声が上がっています、それだけでは利用する人は増えないでしょう。
（注）邪魔（じゃま）：打扰、干扰
26.①「自転車といえば、オランダを忘れてはいけません」とあるが、理由は何か。
A.オランダは日本人より人口がずっと少ないから
B.オランダは日本よりずっと狭いから
C.オランダは電車でも自転車でも会社に通うと、お金がもらえるから
D.オラッダは世界で一番の自転車国だから
27.どうしてオランダでは自転車を利用する人が多いか。
A.自転車はお金が掛からないから
B.自転車はとても便利だから
C.自転車を利用しやすいように、国全体が作られているから
D.自転車の道があるので、どこへ行っても何よりも早く行けるから
28.自転車の利用について、日本の問題は何か。
A.自転車を利用しても、お金がもらえないこと B.自転車を利用する人が増えないこと
C.自転車を利用する人が多すぎること D.自転車の利用がほかの人の邪魔になっていること
29.② に入れるのに最も適当なのはどれか。
A.それとも B.例えば C.それでは D.しかし
30.文章の内容に合っているのはどれか。
A.日本は自転車を減らせば、問題がなくなります。
B.日本には自転車のための道がぜんぜんありません。
C.オランダが世界で一番多くの自転車があります。
D.自転車をもっと使ったほうがいいという意見があります。
（四）
父さん、お母さん、お元気ですか。
おととい小包が届きました。お米や野菜をどうもありがとう。でも、いちばんうれしかったのは、わたしが東京に来る前の日に撮った家族全員の写真です。
東京に来て二か月過ぎました。大学はとても楽しいです。友達もたくさんできました。みんなはいろいろな趣味を持っています。映画が好きな人、音楽が好きな人、スポーツが好きな人などです。わたしも最近テニスを始めました。テニスはとてもおもしろくて、わたしはすぐテニス部に入りました。
日曜日は掃除と洗濯をしています。いつもお母さんがしてくれていたことを、自分でするのはたいへんです。でも、きれいになるとうれしいものですね。料理も少しは上手になったと思います。
夏休みになったら、帰ります。楽しみにしてください。
5月25日
ようこ
31.文中に「いちばんうれしかった」のは何か。
A.小包 B.お米 C.野菜 D.写真
32.ようこさんが東京に来たのはいつごろか。
A.3月の初め B.3月の終わり C.4月の初め D.4月の終わり
33.東京に来てどのぐらい過ぎましたか。
A.一年間 B.半年 C.三か月 D.二か月
34.ようこさんはどうしてテニス部に入ったか。
A.いろいろな趣味を持っているから B.たくさん友達がいるから
C.テニスがとてもおもしろいから D.小さい頃からテニスが好きだったから
35.ようこさんは日曜日何をするか。
A.友達と遊びに行く B.母と掃除などをする
C.自分で洗濯や掃除などをする D.料理を上手に作る
第三部分 语言知识运用（共两节，满分30分）
第一节（共20小题，每小题1分，满分20分）
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题纸上。
36.この写真は何________使いますか。
A.ヘ B.に C.を D.で
37.私はスペイン語がわからないので、英語________話しました。
A.で B.に C.の D.が
38.彼は敏感な________、私の気持ちがすぐ分かった。
A.から B.ので C.なら D.たら
39.私は大学に入学できる________、毎日一生懸命に勉強しています。
A.から B.ので C.ために D.ように
40.三年間日本語を勉強して、やっと日本語でレポートが________ようになった。
A.書く B.書き C.書ける D.書いて
41.「何か見えますか。」
「いや、まだ、________見えません。」
A.なにか B.なにが C.なにを D.なにも
42.いくらお金が________買えないものもありますよ。
A.あったら B.あるのに C.あっても D.あって
43.天安門へ行く________、地下鉄が便利ですよ。
A.なら B.と C.たら D.だったら
44.新聞________、アメリカの新しい大統領が決まったそうです。
A.について B.によって C.によると D.にとって
45.すみません、もっと字を________書いてください。
A.大きい B.大きく C.大きいに D.大きくに
46.健康のために、お酒を飲まない________にしています。
A.よう B.ため C.もの D.ところ
47.すごく怒つて、ばかなことを言って________。
A.いった B.みた C.しまった D.くれた
48.テーブルに花が飾って________。
A.きます B.いきます C.います D.ぁります
49.毎日少しずつ勉強すれば、きっと成績が________でしょう。
A.上手になっていく B.よくなっていく C.上手になってきた D.よくなってきた
50.集合の時間を変えて、午前の9時に集まる________。
A.ことをする B.ことにする C.ことがある D.ことができる
51.悲しい時に彼女が________うれしかった。
A.来られて B.来て C.来てくれて D.来れば
52.この魚は変な臭いがしましたね。________ありません。
A.食べそうに B.食べられそうに C.食べられるそうに D.食べたそうに
53.雨の季節「つゆ」でも雨が________。
A.降ることがある B.降ったことがある
C.降らなかったことがある D.降らないことがある
54.「卒業してからどうしますか。」
「新聞記者に________と考えています。」
A.なる B.なろう C.なり D.なるよう
55.音楽を聴き________車を運転するのは危ないですよ。
A.ながら B.中 C.たりして D.て
第二节（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下列短文，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。
ボランティアとは 56 ものでしょうか。ボランティアとは簡単に説明すると、お金を 57 仕事をするということです。人から誘われてやるものではなく、自分に利益がないのに人を 58 という精神でやる人が多いです。
わたしはボランティア活動の 59 方について考えました。なぜ、 60 給料などの報酬が発生しないのに行うのかなどです。ボランティアの 61 にアルバイトで少額でも収入が与えられれば低収入の人には助かるのにと思うからです。
しかし、活動者の金銭的満足感と活動的満足感で考えれば、ボランティアの活動的満足感のほうが人が集まり 62 、幸福感も増やすのでボランティアは良いこととも言えます。
ボランティアは近所の人たちにお礼を言われたり感謝されればそれが何 63 の報酬だと思います。ボランティアでの報酬はお金ではなく、心の満足感と周囲の人たちの笑顔だと感じました。
だから、これからできるだけボランティアに対して笑顔でお礼を 64 。これから、わたしも助け合い精神を持ってもっとボランティアに参加 65 と思います。
56.A.どれ B.どんな C.どう D.どの
57.A.もらわなくて B.もらわないと C.もらわないで D.もらわないの
58.A.助けてあげたい B.助けてもらいたい C.助けてくれたい D.助けてください
59.A.ある B.あり C.あった D.あって
60.文中の「給料」の正しい読み方はどれか
A.しゅりょう B.しゅうりょう C.きゅりょう D.きゅうりょう
61.A.かおり B.とおり C.ばかり D.かわり
62.A.やすくて B.たくて C.すぎて D.にくくて
63.A.でも B.より C.まで D.から
64.A.言っていただきました B.おっしゃいました
C.言わせましょう D.申し上げましょう
65.A.しない B.した C.したい D.したがる
第四部分 写作（共两节，满分30分）
第一节（满分10分）
假设你是学生李明，田中老师准备下周一召开日语角（日本語コーナー），但是班上有很多同学因各种原因，下周一无法参加。请你以班长的身份给田中老师写一封建议信，建议将日语角时间调整到下周三。
注意：
（1）字数80～120字；
（2）格式正确，书写正确；
（3）使用「です ます」体；
第二节（满分30分）
请以「電子製品と私たちの生活」为题，写一篇日语文章。
写作要点：
1.电子产品给我们的生活带来的便利。
2.电子产品在生活中大量存在产生的弊端。
3.你对电子产品的存在有什么看法。
写作要求：
1.字数为280～320字
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です ます」体

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